تحددت مشكلة البحث في وجود تدن في مستوى التحصيل الأكاديمي والتفكير التأملي والقيم الأخلاقية لتلاميذ الصف الثاني الإعدادي , ويرجع ذلك إلى الاعتماد على مداخل وطرق التدريس التي تعتمد على الإلقاء في تدريس مادة العلوم. أهداف البحث : يهدف البحث الحالي إلى : * تعرف اثر تدريس وحدة في العلوم قائمة على مدخل الاعجاز العلمية في القرآن الكريم والسنة النبوية ... إقراء المزيد

مستخلص البحث العنوان: "فاعلية برمجية بإستخدام الوسائط الفائقة قائمة علي نظرية تريز في تدريس الكيمياء في التحصيل المعرفي وتنمية التفكير الإبتكاري لطلاب الصف الاول الثانوي ". إعداد: ايمان احمد عبد الفتاح محمد. الدرجة: ماجستير – تخصص مناهج وطرق تدريس العلوم. إشراف : أ.د/ على كريم محمد محجوب أستاذ المناهج وطرق تدريس العلوم المتفرغ بكلية التربية جامعة سوهاج. أ.د / حنان ... إقراء المزيد

أهداف البحث: 1- تحديد أهم القضايا البيولوجية المستحدثة التي يمكن أن يتضمنها كتاب الصف الأول الثانوي وإعداد قائمة بها. 2- دراسة أثر استخدام نموذج الاستقصاء العادل في تدريس وحدة للأحياء ( القضايا البيولوجية المستحدثة ) علي تنمية التحصيل المعرفى ومهارات التفكير الناقد لدي طلاب عينة البحث . نتائج البحث: * وجدت فروق ذات دلالة إحصائية في متوسطى درجات أفراد مجموعة ... إقراء المزيد

مستخلص البحث: " أثر استخدام إستراتيجية المحطات العلمية في تدريس العلوم على التحصيل المعرفي وتنمية عمليات العلم و التفكير الإبداعي والدافعية نحو تعلم العلوم لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي" هدف البحث الحالي التعرف على: أثر استخدام إستراتيجية المحطات العلمية في تدريس العلوم على التحصيل المعرفي وتنمية عمليات العلم و التفكير الإبداعي والدافعية نحو تعلم العلوم لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي، ... إقراء المزيد

"أثر استخدام برنامج مقترح قائم على نموذج "درايفر" على تعديل بعض المفاهيم البيولوجية المستحدثة وتنمية مهارات التفكير الناقد والقيم البيولوجية الأخلاقية لدى طلاب كلية التربية" هدف البحث الحالي التعرف على: أثر استخدام برنامج مقترح قائم على نموذج "درايفر" في تعديل بعض المفاهيم البيولوجية المستحدثة وتنمية مهارات التفكير الناقد والقيم البيولوجية الأخلاقية لدى طلاب كلية التربية، ولذلك أعدت الباحثة برنامجاً مقترحاً ... إقراء المزيد

ابنائى وبناتى الطلبة والطالبات : وفق تصنيفكم فى التربية العملية مطلوب من كل مجموعة : إعداد تقرير حول واقع استخدام المعمل فى المدارس الثانوية بمحافظة سوهاج تفحصوا المعامل ومدى توفيرها للامكانت التى تستخدم فى اجراء التجارب كل فى تخصصه افضل مجموعة تقدم افضل تقرير تحصل على 10 درجات لأعمال السنة بالتوفيق للجميع إقراء المزيد

ابنائى وبناتى الطلبة والطالبات : بعد دراستكم للأهداف السلوكية وتعريفها وخصائصها وصياغتها عليكم باختيار أحد الدروس من مقرر العلوم أو الرياضيات لأى فرقة دراسية( حسبما يتوفر لك ابتدائى او اعدادى) قم بقراءة المحتوى جيداً ، قسم درسك الى عناصر صغيرة، صغ مجموعة من الاهداف السلوكية المعرفية ما بين 10-15 هدف ثم اعرضهم المحاضرة القادمة؛ حتى نتمكن من تقييم مدى استيعابك ... إقراء المزيد

من خلال دراستك لعناصر المنهج أكتب باختصار فى ورقة واحدة مع الرسم كيف تتأثر عناصر المنهج من( الاهداف، المحتوى، الوسائل والانشطة التعليمية، طرائق التدريس، أساليب التقويم المختلفة ) فى بعضها البعض إقراء المزيد

من خلال دراستك للعديد من المفاهيم العلمية التى سوف تقومين بتكوينها داخل أذهان طفل الروضة، قومى بجمع المواد التعليمية من البيئة المحيطة بنا لأجراء التجارب مع الاطفال لأنهم سيجدمن هذه المواد مألوفة بالنسبة لهم ويستطيعون اجراءالتجارب بها داخل منازلهم ،ى اعرضى كل ما تم العثور عليه وجمعه على أستاذة المادة العملى ، ثم العرض على استاذة المادة/ د.حنان مصطفى أحمد ... إقراء المزيد

من خلال دراستك للأهداف العامة، والسلوكية، قم بتحضير درس من دروس الروضة جزء الأهداف فقط ، ضع أهداف عامة وأهداف سلوكية، اعرضهم على أستاذة العملى ، ثم اعرضهم على استاذ المادة. د/ حنان مصطفى أحمد زكى إقراء المزيد