2019 | الكلمات المفتاحية هبة محمد بخيت محمد, 2019م, تدريس البلاغة, المدخل المعرفي الأكاديمي, اللغة, التذوق البلاغي, طالبات الصف الأول الثانوي الأز, التفكير الناقد, الصف الأول الثانوي الأزهري, الموقع التربوي للدكتور خالد عمران, الموقع الرسمي للدكتور خالد, بحوث تربوية متنوعة, رسائل ماجستير ودكتوراه في التربية, تدريس اللغة العربية,

2019 | الكلمات المفتاحية Superior students, Creative thinking skills, Enrichment E-program, المتفوقين دراسيًا, 2019م, إيمان السيد علي الشال, برنامج إلكتروني إثرائي, مهارات التفكير الإبداعي, لطلاب المتفوقين بالصف الأول ال, الصف الأول الثانوي, الموقع التربوي للدكتور خالد عمران, الموقع الرسمي للدكتور خالد, بحوث تربوية متنوعة, رسائل ماجستير ودكتوراه في التربية,

2019 | الكلمات المفتاحية الموقع الرسمي للدكتور خالد, الموقع التربوي للدكتور خالد عمران, فاعلية, تلاميذ المرحلة الإعدادية, مهارات التحليل وإصدار الأحكام, الأحداث التاريخية, إيمان رجب عطية حشيش, 2019م, برنامج إلكتروني, مهارات التحليل,

2019 | الكلمات المفتاحية شيماء إبراهيم محمد إببراهيم, 2019, مهارات حل المشكلات البيئية, تدريس الجغرافيا, التفكير الاستدلالي, الدافعية للتحصيل, اتخاذ القرار, تلاميذ الصف الول الثانوي, الموقع التربوي للدكتور خالد عمران, الموقع الرسمي للدكتور خالد, بحوث تربوية متنوعة, رسائل ماجستير ودكتوراه في التربية,

2019 | الكلمات المفتاحية 2019م, مصطفي محمد ثابت محمد المشنب, الرفاه النفسي, المناخ المدرسي, الرضا الوظيفي, معلمي المرحلة الإبتدائية, دراسة تنبوئية, الموقع التربوي للدكتور خالد عمران, الموقع الرسمي للدكتور خالد, بحوث تربوية متنوعة, رسائل ماجستير ودكتوراه في التربية,

2019 | الكلمات المفتاحية الموقع التربوي للدكتور خالد عمران, الموقع الرسمي للدكتور خالد, رسائل ماجستير ودكتوراه في التربية, بحوث تربوية متنوعة, طلاب المرحلة الثانوية, الوعي بالتغيرات المناخية, مهارات التفكير المستقبلي, تحديات القرن الحادي والعشرين, تطوير, منهج الجغرافيا, إيمان جمال سيد أحمد محمد, 2019م,

2019 | الكلمات المفتاحية رسائل ماجستير ودكتوراه في التربية, بحوث تربوية متنوعة, الموقع الرسمي للدكتور خالد, الموقع التربوي للدكتور خالد عمران, طالبات المرحلة الثانوية, مهارات الرسم بالظل, الثقافة البصرية, التربية الفتية, لمجالات المعرفية, التربية الفنية المعتمدة, برنامج قائم, أمل محمد فرغلي عبدالوهاب, 2019م,

2019 | الكلمات المفتاحية Decision Making Skills, Political Awareness, Contemporary Issues, بحوث متنوعة, بحوث تربوية متنوعة, الموقع الرسمي للدكتور خالد, الموقع التربوي للدكتور خالد عمران, مصر, جامعة عين شمس, كلية التربية, قسم المناهج وطرق التدريس, رسالة ماجستير, تلاميذ المرحلة الإعدادية, مهارات اتخاذ القرار, الوعي السياسي, تدريس التاريخ, القضايا المعاصرة, تأثير برنامج مقترح, 2019م, مرفت محمد محمد عويس,

2019 | الكلمات المفتاحية آيـة مبـروك عبـدالبـاري مصطفى, برنامج قائم, نظرية التعلم المستند, مفاهيم الفضاء, طفل الروضة, الموقع التربوي للدكتور خالد عمران, الموقع الرسمي للدكتور خالد, بحوث تربوية متنوعة, رسائل ماجستير ودكتوراه في التربية,

2019 | الكلمات المفتاحية رسائل ماجستير ودكتوراه في التربية, بحوث تربوية متنوعة, الموقع الرسمي للدكتور خالد, الموقع التربوي للدكتور خالد عمران, رياض الأطفال, حقوق الطفل, بشري حمدان إبراهيم عمران, دليل مقترح,