mohamed-saleem

أ.د / محمد الأصمعي محروس سليم

استاذ - أستاذ متفرغ : تاريخ التعيين بالوظيفة الحالية : ابتداءً من 1/8/2015 ( Prf. Dr. Mohamed Elasmay Mahrouse Saleem )

كلية التربية

العنوان: 4 شارع النبوي المهندس / نجيب محفوظ - أمام المدرسة التجريبية للغات – مدينة ناصر - سوهاج ثان ، سوهاج .

54

إعجاب
2006 | الكلمات المفتاحية الإصلاح التربوى, الشراكة المجتمعية,
شكر وتقدير من وزير التربية والتعليم
شكر وتقدير من وزير التربية والتعليم إقراء المزيد

نظم الامتحانات وتقويم الطلاب في التعليم الجامعي
الهدف : التباحث حول نظم الامتحانات وتقويم الطلاب في التعليم الجامعي من أجل الوصول إلى الكفاءة التى تسمح لأعضاء هيئة التدريس بمزاولة (عملهم/ مهنتهم/ وظيفتهم ) بطريقة منظمة وفعالة. ونهتم في هذا اللقاء بتبادل الخبرات حول نظم الامتحانات واستراتيجيات التدريس الجامعي ،إلي جانب مداخل تقويم الطلاب وتجويد نواتج التدريس الجامعي. فلا يخفى على أحد مدى ارتباط الجامعة ومكانتها بمكانة أساتذتها. ... إقراء المزيد

2005 | الكلمات المفتاحية Empirische Schul, Unterrichtsforschung,
Effects of Education on Job Levels Earnings Vocational Aspirations and Job Satisfaction (Empirische Schul- Und Unterrichtsforschung,) (英語) ペーパーバック
キャンペーンおよび追加情報 【買取サービス】 Amazonアカウントを使用して簡単お申し込み。売りたいと思った時に、宅配買取もしくは出張買取を選択してご利用いただけます。 今すぐチェック。Kindle化リクエスト このタイトルのKindle化をご希望の場合、こちらをクリックしてください。 Kindle をお持ちでない場合、こちらから購入いただけます。Kindle 無料アプリのダウンロードはこちら。_ 10/5 1:59 まで Amazonタイムセール祭り開催中 期間限定!人気商品がお買い得。最大5,000ポイント還元のポイントアップキャンペーンも同時開催中。 タイムセール祭りを今すぐチェック 商品の説明 内容紹介 This study is divided into four parts: 1) an outline of the social, political, economic and educational context; 2) a presentation and discussion of theoretical views of education within the context of labour markets; 3) a description of the background and present situation of ... إقراء المزيد

مشروع تقويم المخرجات التعليمية بشعبة تربية الطفل بكلية التربية بسوهاج
تعرض هذا المشروع إلى ثلاث أنواع من المخرجات التعليمية. أ- المخرجات التعليميـة المهنيـة : وهى المهارات والخبرات التدريسية. ب‌- المخرجات التعليمية التخصصية : وهى المعارف العلمية المتخصصة. ج-المخرجات التعليمية العامة : وهى المهارات المتصلة بمكونات التفكير الابتكارى والميول والقيم. الأهداف المتوخاه من هذا المشروع - الوقوف على نقاط القوة والضعف فى المخرجات التعليمية بشعبة تربية الطفل بكلية التربية بسوهاج من ... إقراء المزيد

مشروع  تدعيم دور كلية التربية فى محو الأمية بمحافظة سوهاج من خلال تفعيل أبعاد الشراكة المجتمعية المعاصرة  وإدارة الجودة الشاملة.
* محاور العمل بالمشروع : تتمثل محاور العمل بمشروع تدعيم دور كلية التربية فى محو أمية المواطنين الأميين بمحافظة سوهاج من خلال تفعيل أبعاد الشراكة المجتمعية المعاصرة وإدارة الجودة الشاملة ومن خلال تعاون الهيئة العامة لمحو الأمية وتعليم الكبار مع كلية التربية بسوهاج فى الآتى: أولاً : حصر أسماء طلاب كلية التربية بسوهاج حسب محل إقامتهم وتوزيعهم على القرى التابعة ... إقراء المزيد

تنمية قيم العمل الجماعي وروح الفريق : مدخل للتدريب علي ديمقراطية تدوير السلطة المجتمعية
تنمية قيم العمل الجماعي وروح الفريق : مدخل للتدريب علي ديمقراطية تدوير السلطة المجتمعية جاءت فكرة هذه المقالة البحثية حول كيفية التدريب علي تدوير السلطة وتجديد القيادات فى مختلف القطاعات الإنتاجية منها ، والخدمية من أجل أن يتعود الجميع على التحول نحو الديمقراطية المنشودة. فالتحول المنشود نحو إرساء تداول السلطة فى أعلى مستوياتها لن يتأتى إلا إذا سادت الثقافة المدنية ... إقراء المزيد

شكر وتقدير من المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية
خطاب شكر وتقدير من المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية إقراء المزيد

2005 | الكلمات المفتاحية جامعة الدول العربية, الشراكة المجتمعية,
شكر وتقدير من الأمين العام بجامعة الدول العربية
شكر وتقدير من الأمين العام بجامعة الدول العربية إقراء المزيد

2005 | الكلمات المفتاحية Psychologie éducationnel,
SCIENCES DE L'EDUCATION
الاصلاح التربوي و الشراكة المجتمعية المعاصرة من المفاهيم الى التطبيق / محمد الاصمعي محروس سليم : بغداد ; القاهرة ; الجزائر [العراق ; مصر ; الجزائر] : دار الفجر ANNÉE DE PUBLICATION : 2005 IMPORTANCE : 874ص FORMAT : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-358-069-8 LANGUES : ARABE CATÉGORIES : SCIENCES DE L'EDUCATION:371 PSYCHOLOGIE ÉDUCATIONNEL , ÉDUCATION SPÉCIALE MOTS-CLÉS إقراء المزيد

دور المعاهد الابتدائية الأزهرية فى البناء الخُلُقى لتلاميذها مع الإشارة إلى العوامل المؤثرة فيه
دور المعاهد الابتدائية الأزهرية فى البناء الخُلُقى لتلاميذها مع الإشارة إلى العوامل المؤثرة فيهدور المعاهد الابتدائية الأزهرية فى البناء الخُلُقى لتلاميذها مع الإشارة إلى العوامل المؤثرة فيه STUDENT’S ETHICAL EDUCATION WITH REFERENCE TO SOME FACTORS AFFECTING THEM المؤلف الرئيسي: أحمد، خالد عبدالرحمن ياسين مناقشاً : أ.د / محمد الأصمعي محروس الصفحات: 1 - 248 رقم MD: 552168 رسائل جامعية / ... إقراء المزيد