mohamed-saleem

أ.د / محمد الأصمعي محروس سليم

استاذ - أستاذ متفرغ : تاريخ التعيين بالوظيفة الحالية : ابتداءً من 1/8/2015 ( Prf. Dr. Mohamed Elasmay Mahrouse Saleem )

كلية التربية

العنوان: 4 شارع النبوي المهندس / نجيب محفوظ - أمام المدرسة التجريبية للغات – مدينة ناصر - سوهاج ثان ، سوهاج .

54

إعجاب
متطلبات تطبيق التعليم الإلكتروني بالتعليم الثانوي العام فى مصر ( مشتق من رسالة ماجستير )
تعتبر المرحلة الثانوية مرحلة مفصلية في السلم التعليمي فهي امتداد لما قبلها من تعليم أساسي وممهدة لما بعدها من تعليم عالي وجامعي , وهى أيضا مرحلة مفصلية فى حياة الفرد إما أن تدفع به إلى حياة العمل أو البطالة أو تهيىء له فرصة للتعليم العالي والجامعي وإيمانا بمدى أهمية التعليم الإلكتروني وفعاليته فى جميع مراحل التعليم المختلفة , ونظرا لما ... إقراء المزيد

2019 | الكلمات المفتاحية دستور_مصر_1882, دستور سنة 1879,
التعليم ودستور مصر الصادر في عهد الخديوي توفيق 1882م
دستور مصر الصادر في عهد الخديوي توفيق ليحل محل دستور سنة 1879. ويعد هذا الدستور حلقة في تاريخ القانون الدستوري في مصر ويعد جزءا من مراحل تطوره، وهو محاولة متواضعة لتطبيق نظام ديمقراطي في ظل ولاية عثمانية يمثلها أسرة محمد علي، وهذا الدستور تم إصداره كمحاولة لتأكيد عدم تبعية مصر للدولة العثمانية وفي محاولة متجددة من الخديوي توفيق ليحصل على ... إقراء المزيد

مجانية التعليم في ضوء دستور الجمهورية المصرية سنة 1956م
مجانية التعليم في ضوء دستور الجمهورية المصرية سنة 1956م صدر( دستور الجمهورية المصرية سنة 1956م ) ، مدعماً (الإقدام علي مجانية التعليم ) ، حيث نصت المادة 48 من هذا الدستور علي أن التعليم حر فى حدود القانون والنظام العام والآداب - كما وردت بالنص من قبل فى دستور1923م – أما الجديد في ( الإقدام علي مجانية التعليم ) فهو ... إقراء المزيد

الدور المأمول للمؤسسات التربوية في تنمية ثقافة التسامح  لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي
تحددت مشكلة الدراسة الحالية في الحاجة إلى أدوار مأمولة للمؤسسات التربوية في تنمية ثقافة التسامح لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي. أسئلة الدراسة : تسعى الدراسة الحالية إلى الإجابة عن سؤال رئيسي مؤداه : - ما الدور المأمول للمؤسسات التربوية في تنمية ثقافة التسامح لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي ؟ ويتفرع من هذا التساؤل الرئيسي الأسئلة الفرعية التالية : تحددت مشكلة ... إقراء المزيد

بحث : بدائل مقترحة لتنويع مصادر تمويل التعليم العالي في البلاد العربية في ضوء رؤيتي مصر والسعودية 2030م
بحث : بدائل مقترحة لتنويع مصادر تمويل التعليم العالي في البلاد العربية في ضوء رؤيتي مصر والسعودية 2030م : المؤتمر العلمي الأول لقسم أصول التربية بكلية التربية - جامعة سوهاج ، بعنوان : مجانية التعليم بين القبول والرفض ( رؤي واتجاهات ) ، الأحد ( 24 ) فبراير 2019م : منشور بالعدد 59 ، مارس 2019 م ، المجلة التربوية ... إقراء المزيد

إنجازات أ.د / محمد الأصمعي محروس سليم أستاذ أصول التربية المتفرغ : كلية التربية - جامعة سوهاج خلال العام الدراسي الحالي : 2018 / 2019م .
إنجازات أ.د / محمد الأصمعي محروس سليم أستاذ أصول التربية المتفرغ كلية التربية - جامعة سوهاج خلال العام الدراسي الحالي : 2018 / 2019م . أولا: النشر العلمي . (أ) بحوث منشورة في مجلات علمية محكمة : - ثقافة الفقر وفقر الثقافة في المؤسسات التربوية : مَن يسبق مَن ؟ ، إعداد : أ.د / محمد الأصمعي محروس - أستاذ ... إقراء المزيد

مجانية التعليم في عام التعليم 2019م : رؤي واتجاهات
مجانية التعليم في عام التعليم 2019م : رؤي واتجاهات في ضوء التغيرات السياسية التي اجتاحت مصر أخيراً جاء دستور مصر عام 2014 م ، الجاري العمل به في الوقت الحاضر ، حيث تمت الإشارة إلى أن التعليم إلزامى حتى نهاية المرحلة الثانوية أو ما يعادلها ، مع تكفل الدولة لمجانيته بمراحله المختلفة في مؤسسات الدولة التعليمية . ووفقاً للقانون فالتعليم ... إقراء المزيد

إقرار الإقدام  لتعميم التعليم بالقانون رقم 210 لسنة 1953م بشأن مجانية التعليم ومدي الاهتمام بتعميمه ونشره
إقرار الإقدام بشأن مجانية التعليم وتعميمه ونشره في ظل القانون رقم 210 لسنة 1953م بصدور القانون رقم 210 لسنة 1953م بشأن التعليم تم إقرار الإقدام نحو تعميم التعليم ونشره وإقرار مجانيته ، وفي 13 يناير سنة 1953م صدر مرسوم بتشكيل لجنة لوضع مشروع دستور جديد لمصر ، انتهت هذه اللجنة بوضع مشروع دستور مصر عام 1954م ، لكن هذا المشروع ... إقراء المزيد

ورقة عمل حول مجالات التنمية الثقافية المأمولة لطلاب الجامعات المصرية
ورقة عمل حول مجالات التنمية الثقافية المأمولة لطلاب الجامعات المصرية تم نشرها بالمؤتمر العلمي العربي الثالث عشر ( الدولي العاشر ) التربية والتنمية الثقافية في مواجهة تحديات الواقع العربي ومتغيرات العصر والذي نظمته : جمعية الثقافة من أجل التنمية بالتعاون مع أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا وبالاشتراك مع جامعة سوهاج أيام 24- 25 أبريل 2019 م إعداد أ.د / محمد الأصمعي ... إقراء المزيد

مشروع نشر كتاب بعنوان : الشراكة المجتمعية المأمولة  في تدعيم التمويل التعليمي المنشود
الشراكة المجتمعية المأمولة في تدعيم التمويل التعليمي المنشود إعداد أ. د / محمد الأصمعي محروس 2019م الأستاذ المتفرغ بقسم أصول التربية كلية التربية - جامعة سوهاج إقراء المزيد