mohamed-saleem

أ.د / محمد الأصمعي محروس سليم

استاذ - أستاذ متفرغ : تاريخ التعيين بالوظيفة الحالية : ابتداءً من 1/8/2015 ( Prf. Dr. Mohamed Elasmay Mahrouse Saleem )

كلية التربية

العنوان: 4 شارع النبوي المهندس / نجيب محفوظ - أمام المدرسة التجريبية للغات – مدينة ناصر - سوهاج ثان ، سوهاج .

54

إعجاب
2019 | الكلمات المفتاحية school psychologists, therapeutic interventions,
The role of school psychologists in therapeutic interventions: A systematic literature review
THE ROLE OF SCHOOL PSYCHOLOGISTS IN THERAPEUTIC INTERVENTIONS: A SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW SIMPSON, J., ATKINSON, C. 2019 THIS ALERT WAS BASED ON THE FOLLOWING QUERY: ISSN(21683603 إقراء المزيد

2019 | الكلمات المفتاحية supplemental issue 2019, IJSEP,
IJSEP supplemental issue 2019
IJSEP SUPPLEMENTAL ISSUE 2019 VAN SCHALKWYK, G.J. 2019 THIS ALERT WAS BASED ON THE FOLLOWING QUERY: ISSN(21683603 إقراء المزيد

ثقافة الفقر وفقر الثقافة في المؤسسات التربوية : مَن يسبق مَن ؟
ثقافة الفقر وفقر الثقافة في المؤسسات التربوية : مَن يسبق مَن ؟ ! إعداد أ.د / محمد الأصمعي محروس أستاذ متفرغ بكلية التربية - جامعة سوهاج المجلة التربوية - جامعة سوهاج : العدد 57 ، يناير 2019 م إن المؤسسات التربوية مطالبة اليوم بمواجهة الفقر والبطالة بين الشباب المتعلم ، وإحدى مدخلات هذه المواجهة هو التصدي لمقاومة ثقافة الفقر التي ... إقراء المزيد

2019 | الكلمات المفتاحية adolescent resilience,
Parent-figures and adolescent resilience: an African perspective
THIS ALERT WAS BASED ON THE FOLLOWING QUERY: ISSN(21683603) - THE PREVIOUS ALERT WAS SENT TO PROF . MOHAMED ELASMAY MAHROUSE ON 3 / 11 / 2019 . HE IS RECEIVING THIS EMAIL MESSAGE BECAUSE A SCOPUS USER WITH THE EMAIL ADDRESS MOHAMED_SALEEM@EDU.SOHAG.EDU.EG HAS CREATED A SCOPUS ALERT ON YOUR BEHALF. إقراء المزيد

2019 | الكلمات المفتاحية professional experiences,
School stakeholders do not “just leave their religious beliefs at home”: An exploratory study of school psychologists’ professional experiences
THIS ALERT WAS BASED ON THE FOLLOWING QUERY: ISSN(21683603) - THE PREVIOUS ALERT WAS SENT TO PROF . MOHAMED ELASMAY MAHROUSE ON 3 - 11 - 2019 . HE IS RECEIVING THIS EMAIL MESSAGE BECAUSE A SCOPUS USER WITH THE EMAIL ADDRESS MOHAMED_SALEEM@EDU.SOHAG.EDU.EG HAS CREATED A SCOPUS ALERT ON YOUR BEHALF. إقراء المزيد

2019 | الكلمات المفتاحية social-emotional strengths, school membership, A cross-cultural comparison,
Association between social-emotional strengths and school membership: A cross-cultural comparison
ASSOCIATION BETWEEN SOCIAL-EMOTIONAL STRENGTHS AND SCHOOL MEMBERSHIP: A CROSS-CULTURAL COMPARISON CHAN, M., YANG, C., FURLONG, M.J., DOWDY, E., XIE, J.-S. 2019 INTERNATIONAL JOURNAL OF SCHOOL AND EDUCATIONAL PSYCHOLOGY. THIS ALERT WAS BASED ON THE FOLLOWING QUERY: ISSN(21683603 إقراء المزيد

القانون رقم 68 لسنة 1968 م ومدي تأكيده على مجانية التعليم
بشأن التعليم العام جمهورية مصر العربية : قانون رقــم 68 لسنة 1968 بتاريخ 28 / 11 / 1968 إقراء المزيد

متطلبات تطبيق التعليم الإلكتروني بالتعليم الثانوي العام فى مصر ( مشتق من رسالة ماجستير )
تعتبر المرحلة الثانوية مرحلة مفصلية في السلم التعليمي فهي امتداد لما قبلها من تعليم أساسي وممهدة لما بعدها من تعليم عالي وجامعي , وهى أيضا مرحلة مفصلية فى حياة الفرد إما أن تدفع به إلى حياة العمل أو البطالة أو تهيىء له فرصة للتعليم العالي والجامعي وإيمانا بمدى أهمية التعليم الإلكتروني وفعاليته فى جميع مراحل التعليم المختلفة , ونظرا لما ... إقراء المزيد

إقرار الإقدام  لتعميم التعليم بالقانون رقم 210 لسنة 1953م بشأن مجانية التعليم ومدي الاهتمام بتعميمه ونشره
إقرار الإقدام بشأن مجانية التعليم وتعميمه ونشره في ظل القانون رقم 210 لسنة 1953م بصدور القانون رقم 210 لسنة 1953م بشأن التعليم تم إقرار الإقدام نحو تعميم التعليم ونشره وإقرار مجانيته ، وفي 13 يناير سنة 1953م صدر مرسوم بتشكيل لجنة لوضع مشروع دستور جديد لمصر ، انتهت هذه اللجنة بوضع مشروع دستور مصر عام 1954م ، لكن هذا المشروع ... إقراء المزيد

Floating childhoods: Psychological and educational adaptations of migrant children in China
Scopus – Sixth Document Alert New document alert called "International Journal of School and Educational Psychology" has found 6 new results : I am receiving this email message because a Scopus user with my email address : mohamed_saleem@edu.sohag.edu.eg has created a Scopus alert on my behalf. This alert was based on the following query: ISSN(21683603) إقراء المزيد