ahmed_elsayed

أ.د./ أحمد جابر أحمد السيد

استاذ - أستاذ

كلية التربية

العنوان: كلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريس

113

إعجاب

المنشورات و المؤلفات التي تحتوي علي الكلمة المفتاحية: تدريس التاريخ


استخدام استراتيجية السقالات التعليمية في تدريس التاريخ لتنمية بعض مهارات التفكير التاريخي ومفاهيم الوعي الانتخابي لدي تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
رسالة ماجستير استخدام استراتيجية السقالات التعليمية في تدريس التاريخ لتنمية بعض مهارات التفكير التاريخي ومفاهيم الوعي الانتخابي لدي تلاميذ الصف الثاني الإعدادي إعداد الباحث محمد ممدوح حسين عبد الحافظ عمار معيد بكلية التربية جامعة أسيوط مصر - جامعة اسيوط كلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريس تخصص مناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية (التاريخ) 1440هـ - 2019م تفضلوا المستخلص في المرفقات ... إقراء المزيد

تأثير ستخدام الألعاب التعليمية الإلكترونية  في تدريس التاريخ لتنمية مهارات التفكير المتشعب والدافعية للانجاز لدي تلاميذ المرحلة الإبتدائية
رسالة ماجستير تأثير ستخدام الألعاب التعليمية الإلكترونية في تدريس التاريخ لتنمية مهارات التفكير المتشعب والدافعية للانجاز لدي تلاميذ المرحلة الإبتدائية إعداد الباحث إبراهيم خضاري علي عوض مصر - جامعة عين شمس كلية البنات للآداب والعلوم والتربية قسم المناهج وطرق التدريس تخصص مناهج وطرق تدريس التاريخ 1439هـ - 2017م تفضلوا المستخلص في المرفقات وبالتوفيق إقراء المزيد

فاعلية استخدام الخرائط الذهنية في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفكير التأملي لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية واتجاهاتهم نحو المادة
رسالة ماجستير فاعلية استخدام الخرائط الذهنية في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفكير التأملي لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية واتجاهاتهم نحو المادة إعداد الباحثة أماني محمد أحمد الشربيني مصر - المنصورة جامعة المنصورة - كلية التربية قسم المناهج وطرق التدريس تخصص مناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية 1437هـ - 2016م تفضلوا المستخلص في المرفقات وبالتوفيق إقراء المزيد

فاعلية برنامج قائم علي المدخل البيئي لتنمية الوعي بالأمن القومي وبعض مهارات التفكير المستقبلي من خلال تدريس التاريخ لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية
رسالة دكتوراه فاعلية برنامج قائم علي المدخل البيئي لتنمية الوعي بالأمن القومي وبعض مهارات التفكير المستقبلي من خلال تدريس التاريخ لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية إعداد دكتور أحمد سيد إبراهيم داود صفي الدين مصر جامعة بني سويف كلية التربية قسم المناهج وطرق التدريس وتكنولوجيا التعليم تخصص مناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية (التاريخ) 1438هـ - 2017م1438هـ - 2017م1438هـ - 2017م1438هـ - 2017م1438هـ ... إقراء المزيد

فاعلية برنامج قائم على الرسوم المتحركة في تدريس التاريخ  لتنمية مهارات تحليل القضايا السياسية والتفكير البصري لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
رسالة دكتوراه فاعلية برنامج قائم على الرسوم المتحركة في تدريس التاريخ لتنمية مهارات تحليل القضايا السياسية والتفكير البصري لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية إعداد الباحث دكتور/ محمود أنور سويفي عبد الحافظدكتور/ محمود أنور سويفي عبد الحافظدكتور/ محمود أنور سويفي عبد الحافظدكتور/ محمود أنور سويفي عبد الحافظ مصر - جامعة أسيوط مصر - جامعة أسيوط كلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريس ... إقراء المزيد

فاعلية استخدام استراتيجية الخرائط الدلالية في تدريس التاريخ على تنمية مهارة فهم النص التاريخي والتفكير الاستدلالى لدى طلاب الصف الأول الثانوي
رسالة ماجستير فاعلية استخدام استراتيجية الخرائط الدلالية في تدريس التاريخ على تنمية مهارة فهم النص التاريخي والتفكير الاستدلالى لدى طلاب الصف الأول الثانوي إعداد الباحث صابر أنور اليمني عبد الحميد مصر جامعة سوهاج كلية التربية قسم المناهج وطرق التدريس تخصص مناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية 1438هـ - 2017م تفضلوا المستخلص في المرفقات وبالتوفيق إقراء المزيد

أثر استخدام تطبيقات الحوسبة السحابية في تدريس التاريخ علي تنمية التفاعلات الصفية والتواصل الالكتروني لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية
رسالة ماجستير أثر استخدام تطبيقات الحوسبة السحابية في تدريس التاريخ علي تنمية التفاعلات الصفية والتواصل الالكتروني لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية إعداد الباحثة هدير مسعد شفيق المحلاوي مصر - جامعة طنطا كلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريس تخصص مناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية (التاريخ) 1439هـ - 2017م تفضلوا المستخلص في المرفقات وبالتوفيق إقراء المزيد

فعالية استخدام المدخل الجمالي في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية بعض مهارات التخيل والوعي البيئي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
رسالة ماجستير فعالية استخدام المدخل الجمالي في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية بعض مهارات التخيل والوعي البيئي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية إعداد الباحث محمد عبده محمد حسين مصر - جامعة سوهاج كلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريس تخصص مناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية 1439هـ - 2017م تفضلوا المستخلص في المرفقات وبالتوفيق للجميع مستخلص الدراسة: العنــــــوان: فعالية استخدام المدخل الجمالي ... إقراء المزيد

أثر برنامج قائم علي الوسائط المتعددة في تدريس التاريخ علي تنمية الحس التاريخي لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية
رسالة ماجستير أثر برنامج قائم علي الوسائط المتعددة في تدريس التاريخ علي تنمية الحس التاريخي لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية إعداد الباحثة إيمان رجب عطية حشيش مصر - كلية التربية جامعة المنوفية - قسم المناهج وطرق التدريس تخصص مناهج وطرق تدريس التاريخ 1434هـ - 2013م تفضلوا المستخلص في المرفقات وبالتوفيق إقراء المزيد

فاعلية استراتيجية الصف المقلوب في تدريس التاريخ علي تنمية بعض مهارات التفكير العليا والدافعية للإنجاز لدي تلاميذ المرحلة الثانوية
رسالة ماجستير فاعلية استراتيجية الصف المقلوب في تدريس التاريخ علي تنمية بعض مهارات التفكير العليا والدافعية للإنجاز لدي تلاميذ المرحلة الثانوية إعداد الباحثةإعداد الباحثةإعداد الباحثةإعداد الباحثة هبة الله صلاح حامد زيادة مصر - جامعة طنطاكلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريسمصر - جامعة طنطاكلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريسمصر - جامعة طنطاكلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريسمصر - ... إقراء المزيد