Prof.khaledomran

أ.د. خالد عبداللطيف محمد عمران

استاذ - عميد كلية التربية - جامعة سوهاج

كلية التربية

العنوان: جمهورية مصر العربية - محافظة سوهاج - جامعة سوهاج - كلية التربية

292

إعجاب

المنشورات و المؤلفات التي تحتوي علي الكلمة المفتاحية: الاتجاهات المعاصرة


تطوير المحاسبية الخارجية لمدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي بمحافظة المنيا في ضوء بعض الاتجاهات المعاصرة
رسالة ماجستير تطوير المحاسبية الخارجية لمدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي بمحافظة المنيا في ضوء بعض الاتجاهات المعاصرة الباحث محمد فتحي عبد الرحمن أحمد مصر - جامعة المنيا - كلية التربيةمصر - جامعة المنيا - كلية التربيةمصر - جامعة المنيا - كلية التربية قسم التربية المقارنة والإدارة التعليمية 1435هـ - 2014م تفضلوا المستخلص في المرفقات وبالتوفيق إقراء المزيد

التخطيط الاستراتيجي لمدارس المرحلة المتوسطة بدولة الكويت في ضوء بعض الاتجاهات المعاصرة
رسالة ماجستير التخطيط الاستراتيجي لمدارس المرحلة المتوسطة بدولة الكويت في ضوء بعض الاتجاهات المعاصرة إعداد الباحث خالد عبدالعزيز عبد العريز عبدالله المطيري مصر - جامعة سوهاج كلية التربية قسم اصول التربية 1440هـ / 2019م تفضلوا المستخلص في المرفقات وبالتوفيق المستخلص: عنوان البحث: التخطيط الاستراتيجي لمدارس المرحلة المتوسطة بدولة الكويت في ضوء بعض الاتجاهات المعاصرة. اسم الباحث : خالد عبدالعزيز عبد ... إقراء المزيد

2018-10-27 19:01:22 الكلمات المفتاحية الاتجاهات المعاصرة, تطوير مدارس التربية الفكرية,
تطوير مدارس التربية الفكرية بمحافظة سوهاج في ضوء الاتجاهات التربوية المعاصرة لتعليم المعاقين عقلياً: دراسة تحليلية ميدانية.
عنوان البحث: تطوير مدارس التربية الفكرية بمحافظة سوهاج في ضوء الاتجاهات التربوية المعاصرة لتعليم المعاقين عقلياً: دراسة تحليلية ميدانية. إعداد:أ. د/ عماد صموئيل وهبة - كلية التربية – جامعة سوهاج جهة النشر:المجلة التربوية - كلية التربية - جامعة سوهاج – العدد (24). الصفحات:تم نشر ملخص البحث في الصفحات 375-440 من المجلة. تاريخ النشر: يناير 2008م. هدفت الدراسة: إلي التعرف علي ... إقراء المزيد

المتطلبات التشريعية لتطوير إعداد المعلم في مصر على ضوء الاتجاهات المعاصرة
هدف هذا البحث إلى التعرف على واقع التشريعات الحاكمة للتعليم في مصر بوجهٍ عامٍ ، وسياسة إعداد المعلم على وجه الخصوص ، كما هدف إلى الوقوف على أهم التشريعات العالمية الحاكمة للتعليم وسياسة إعداد المعلم ، وتحديد جوانب الإفادة من الاتجاهات المعاصرة في مجال التشريعات والقوانين في تطوير نظام إعداد المعلم في مصر ، وتحديد جوانب هذا التطوير ، وصولاً ... إقراء المزيد