تأثير إستخدام الألعاب التعليمية الإلكترونية  في تدريس التاريخ لتنمية مهارات التفكير المتشعب والدافعية للانجاز لدي تلاميذ المرحلة الإبتدائية
رسالة ماجستير تأثير إستخدام الألعاب التعليمية الإلكترونية في تدريس التاريخ لتنمية مهارات التفكير المتشعب والدافعية للانجاز لدي تلاميذ المرحلة الإبتدائية إعداد الباحث إبراهيم خضاري علي عوض مصر - جامعة عين شمس كلية البنات للآداب والعلوم والتربية قسم المناهج وطرق التدريس تخصص مناهج وطرق تدريس التاريخ 1439هـ - 2017م تفضلوا المستخلص في المرفقات وبالتوفيق إقراء المزيد