أثر استخدام ويب 3.0 القائم على النظرية التواصلية في تدريس البلاغة على تنمية مهارات التذوق البلاغي والتفكير التأملي والاتجاه نحو تكنولوجيا المعلومات لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري.
رسالة دكتوراه أثر استخدام ويب ,03القائم على النظرية التواصلية في تدريس البلاغة على تنمية مهارات التذوق البلاغي والتفكير التأملي والاتجاه نحو تكنولوجيا المعلومات لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري. THE EFFECT OF USING WEB 3.0BASED ON CONNECTIVISM THEORY TO DEVELOPE RHETORICAL APPRECIATION, REFLECTIVE THINKING AND THE ATTITUDE TOWARDS INFORMATION TECHNOLOGY FOR AL AZHAR SECONDARY GRADE STUDENTS بحث مقدم للحصول على ... إقراء المزيد