Prof.khaledomran

أ.د. خالد عبداللطيف محمد عمران

استاذ - عميد كلية التربية - جامعة سوهاج

كلية التربية

العنوان: جمهورية مصر العربية - محافظة سوهاج - جامعة سوهاج - كلية التربية

309

إعجاب

المنشورات و المؤلفات التي تحتوي علي الكلمة المفتاحية: تقدير الذات


أثر استخدام  التعلم بالاكتشاف في تدريس العلوم على تنمية المفاهيم العلمية وتقدير الذات لدى تلاميذ مدارس التعليم العام الدامجة
رسالة ماجستير أثر استخدام التعلم بالاكتشاف في تدريس العلوم على تنمية المفاهيم العلمية وتقدير الذات لدى تلاميذ مدارس التعليم العام الدامجة إعداد الباحثةفاطمة محمد عبد اللطيف زيدان مدير مدرسة نجع الضبع للتعليم الأساسيإدارة جهينة التعليمية إعداد الباحثةفاطمة محمد عبد اللطيف زيدان مدير مدرسة نجع الضبع للتعليم الأساسيإدارة جهينة التعليمية إعداد الباحثةفاطمة محمد عبد اللطيف زيدان مدير مدرسة نجع الضبع للتعليم ... إقراء المزيد

2019-04-23 11:11:09 الكلمات المفتاحية أنماط الهوية النفسية, تقدير الذات, الطلبة المتميزين,
أنماط الهوية النفسية وعلاقتها بتقدير الذات لدى الطلبة المتميزين
أنماط الهوية النفسية وعلاقتها بتقدير الذات لدى الطلبة المتميزين إعداد / الدكتور قاسم محمد خزعلي العضو الخارجي للترقية : أ.د / محمد الأصمعي محروس للترقية من رتبة أستاذ مشارك إلى رتبة أستاذ دكتور ، تخصص أصول التربية ، لعضو الهيئة التدريسية في جامعة البلقاء التطبيقية بالمملكة الأردنية الهاشمية . إقراء المزيد

2018-10-10 14:59:24 الكلمات المفتاحية تقدير الذات, المرونة النفسية, الاعاقة الفكرية,
فاعلية برنامج إرشادي لتنمية تقدير الذات في تحسين المرونة النفسية  لدى أمهات الأطفال ذوي الإعاقة الفكرية.
هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية برنامج إرشادي لتنمية تقدير الذات في تحسين المرونة النفسية لدى أمهات الأطفال ذوي الإعاقة الفكرية ، وتكونت العينة من 14 أماً من أمهات الأطفال ذوي الإعاقة الفكرية , وتراوحت أعمارهن ما بين 25 – 40 سنة ، وتم تقسيمهن إلى مجموعة تجريبية عددها 7 أمهات ، ومجموعة ضابطة عددها 7 أمهات ، وتم ... إقراء المزيد

2018-08-29 03:44:31 الكلمات المفتاحية تقدير الذات,
العلاقة بين الوصمة المُدْرَكَة لسيادة اليد اليسرى وتقدير الذات بين الجنسين: اختبار لفرضية العَالَم ذو الجانب الأيمن
العلاقة بين الوصمة المُدْرَكَة لسيادة اليد اليسرى وتقدير الذات بين الجنسين: اختبار لفرضية العَالَم ذو الجانب الأيمن إقراء المزيد