Prof.khaledomran

أ.د. خالد عبداللطيف محمد عمران

استاذ - عميد كلية التربية - جامعة سوهاج

كلية التربية

العنوان: جمهورية مصر العربية - محافظة سوهاج - جامعة سوهاج - كلية التربية

373

إعجاب

المنشورات و المؤلفات التي تحتوي علي الكلمة المفتاحية: النظرية التواصلية


فاعلية تدريس وحدة مقترحة في التربية الإسلامية في ضوء اهتمامات الطلاب قائم على النظرية التواصلية باستخدام الإدمودو لتنمية التحصيل والقيم الأخلاقية لدى طلاب الصف الأول الثانوي
رسالة ماجستير فاعلية تدريس وحدة مقترحة في التربية الإسلامية في ضوء اهتمامات الطلاب قائم على النظرية التواصلية باستخدام الإدمودو لتنمية التحصيل والقيم الأخلاقية لدى طلاب الصف الأول الثانوي إعداد بسمة طه محمد حسن معيدة بقسم المناهج وطرق التدريس تخصص مناهج وطرق تدريس اللغة العربية والدراسات الإسلامية رسالة مقدمة ضمن متطلبات الحصول على درجة الماجستير في التربية تخصص "المناهج وطرق تدريس ... إقراء المزيد

أثر اختلاف بيئات التعلم الإلكترونية القائمة على النظرية التواصلية في تدريس الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات على تنمية مهارات لغة البرمجة والدافعية للتعلم لدى طلاب الصف الثالث الإعدادي
رسالة دكتوراه أثر اختلاف بيئات التعلم الإلكترونية القائمة على النظرية التواصلية في تدريس الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات على تنمية مهارات لغة البرمجة والدافعية للتعلم لدى طلاب الصف الثالث الإعدادي إعداد خضر أحمد بكر عبد اللاه مصر - سوهاج جامعة سوهاج - كلية التربية قسم المناهج وطرق التدريس تخصص مناهج وطرق تدريس "الحاسب الآلي" 1441هـ - 2019م تفضلوا المستخلص في المرفقات وبالتوفيق ... إقراء المزيد

فاعلية برنامج إثرائي في الجغرافيا قائم على النظرية التواصلية باستخدام أدوات الجيل الثاني للويب في تنمية بعض مهارات البحث الجغرافي والدافعية للتعلم لدى طالبات الصف التاسع 
رسالة دكتوراه فاعلية برنامج إثرائي في الجغرافيا قائم على النظرية التواصلية باستخدام أدوات الجيل الثاني للويب في تنمية بعض مهارات البحث الجغرافي والدافعية للتعلم لدى طالبات الصف التاسع إعداد الباحثة د. سها يحيى خليل أبو حمادة مصر كلية البنات للأداب والعلوم والتربية قسم المناهج وطرق التدريس تخصص مناهج وطرق وتدريس الجغرافيا 1438هـ - 2017 م تفضلوا المستخلص في المرفقات وبالتوفيق ... إقراء المزيد

فاعلية برنامج مقترح قائم علي النظرية التواصلية باستخدام السقالات الإلكترونية في تنمية التفكير الهندسي والتحصيل المعرفي لدي التلاميذ بطيء التعلم بالحلقة الإعدادية
رسالة دكتوراه فاعلية برنامج مقترح قائم علي النظرية التواصلية باستخدام السقالات الإلكترونية في تنمية التفكير الهندسي والتحصيل المعرفي لدي التلاميذ بطيء التعلم بالحلقة الإعدادية إعداد الباحث كريم محمد احمد محمد معلم رياضيات بقطاع طهطا - محافظة سوهاج مصر - جامعة سوهاج كلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريس تخصص مناهج وطرق تدريس الرياضيات 1440هـ - 2019م تفضلوا المستخلص في المرفقات ... إقراء المزيد

فاعلية برنامج مقترح في هندسة الفراكتال قائم على النظرية التواصلية باستخدام التعلم الالكتروني التشاركي على تنمية القوة الرياضياتية والتفكير التوليدي لدى الطلاب الفائقين بالمرحلة الثانوية
رسالة دكتوراه فاعلية برنامج مقترح في هندسة الفراكتال قائم على النظرية التواصلية باستخدام التعلم الالكتروني التشاركي على تنمية القوة الرياضياتية والتفكير التوليدي لدى الطلاب الفائقين بالمرحلة الثانوية إعداد الباحث دكتور/ حشمت عبد الصابر أحمد مهاود مصر - جامعة سوهاج مصر - جامعة سوهاج كلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريس كلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريس تخصص مناهج وطرق ... إقراء المزيد

The Effectiveness of a Suggested Program Based on the Scaffolding Strategy Using Blogs in Developing the First- Year Secondary Students’ Creative Writing Skills, Reflective Thinking, and their Attitudes towards Blogging
رسالة دكتوراه THE EFFECTIVENESS OF A SUGGESTED PROGRAM BASED ON THE SCAFFOLDING STRATEGY USING BLOGS IN DEVELOPING THE FIRST- YEAR SECONDARY STUDENTS’ CREATIVE WRITING SKILLS, REFLECTIVE THINKING, AND THEIR ATTITUDES TOWARDS BLOGGING فاعلية برنامج مقترح قائم على استراتيجية السقالاتباستخدام المدونات في تنمية مهارات الكتابة الإبداعية والتفكير التأملي لدي طلاب الصف الأول الثانوي واتجاهاتهم نحو التدوين الإلكترونيفاعلية برنامج مقترح قائم على ... إقراء المزيد

2018-09-25 09:28:56 الكلمات المفتاحية النظرية التواصلية,
أثر نموذج تدريسي مقترح قائم على النظرية التواصلية باستخدام بيئة تعلم الكتروني تشاركي في تدريس هندسة الفراكتال على تنمية الترابطات الرياضياتية والتفكير الإبداعي
مستخلص البحث: هدف البحث الحالي الى بناء نموذج تدريسي مقترح قائم على النظرية التواصلية باستخدام بيئة تعلم الكتروني تشاركي، وتقصي أثره على تنمية الترابطات الرياضياتية والتفكير الإبداعي لدى الطلاب الفائقين في الرياضيات بالصف الأول الثانوي. ولتحقيق هذا الهدف تم دراسة وتحليل الادبيات والدراسات السابقة المتعلقة بالنظرية التواصلية والتعلم الالكتروني التشاركي، ووضع تصور لمراحل النموذج المقترح وإجراءاته، بالإضافة الي إعداد برنامج ... إقراء المزيد