المشكلات البيئية مدخل لبناء وتطوير المناهج التعليمية
هدف الباحث من هذه الدراسة التحليل الوقوف على واقع تناول محتوى مناهج العلوم لمجموعة من أهم المشكلات البيئية (وهي: التلوث، استنزاف الموارد المتجددة وغير المتجددة، والتصحر، والسكان "زيادة أو نقصاناً"، واختلال التوازن الطبيعي، والأمراض المتوطنة) دون التعرض للمفاهيم البيئية التي لا تندرج تحت " مشكلات البيئية " ، وذلك من خلال الإجابة عن التساؤلات التالية: * التساؤل الأول: ما مدى ... إقراء المزيد