Prof.khaledomran

أ.د. خالد عبداللطيف محمد عمران

استاذ - عميد كلية التربية - جامعة سوهاج

كلية التربية

العنوان: جمهورية مصر العربية - محافظة سوهاج - جامعة سوهاج - كلية التربية

292

إعجاب

المنشورات و المؤلفات التي تحتوي علي الكلمة المفتاحية: الموقع التربوي للدكتور خالد عمران


فـاعـليـة بـرنامــج مـقـتـرح باسـتخدام الـنـمـذجــة بالـفـيـديــو قـائـم عـلـي نـظـرية الـتـعـلـم الاجتماعي لبانـدورا في تـنمـيــة بـعض الـمهـارات الحـيـاتـيـة لـدى الأطـفـال الـتوحـدييـن
رسالة ماجستير فـاعـليـة بـرنامــج مـقـتـرح باسـتخدام الـنـمـذجــة بالـفـيـديــو قـائـم عـلـي نـظـرية الـتـعـلـم الاجتماعي لبانـدورا في تـنمـيــة بـعض الـمهـارات الحـيـاتـيـة لـدى الأطـفـال الـتوحـدييـن إعداد الباحث/ محمود جابر محمود عبد الغني مصر - جامعة سوهاجمصر - جامعة سوهاجمصر - جامعة سوهاجمصر - جامعة سوهاجمصر - جامعة سوهاجمصر - جامعة سوهاجمصر - جامعة سوهاجمصر - جامعة سوهاجمصر - جامعة سوهاج كلية التربية - ... إقراء المزيد

التخطيط الاستراتيجي لتدعيم قيم التنمية المجتمعية لدي طلاب الجامعات في ضوء معايير الجودة
رسالة دكتوراه التخطيط الاستراتيجي لتدعيم قيم التنمية المجتمعية لدي طلاب الجامعات في ضوء معايير الجودة إعداد الباحث د. هيثم إبراهيم محمد كامل مصر - جامعة سوهاجمصر - جامعة سوهاجمصر - جامعة سوهاجمصر - جامعة سوهاج كلية التربية - قسم أصول التربية تخصص أصول التربية 1439هـ - 2018م تفضلوا المستخلص في المرفقات وبالتوفيق مستخلص الدراسة اسم الباحث / هيثم إبراهيم محمد ... إقراء المزيد

فاعلية برنامج مقترح قائم علي البنائية باستخدام نموذج آدي وشاير في تدريس العلوم علي التحصيل المعرفي وتنمية الدافعية للإنجاز و الحسي العلمي  لدي التلاميذ المعاقين سمعياً بالمرحلة الاعدادية
رسالة دكتوراه فاعلية برنامج مقترح قائم علي البنائية باستخدام نموذج آدي وشاير في تدريس العلوم علي التحصيل المعرفي وتنمية الدافعية للإنجاز و الحسي العلمي لدي التلاميذ المعاقين سمعياً بالمرحلة الاعدادية إعاداد الباحثة د. صفاء محمد إبراهيم عبد الرحيم مصر - جامعة سوهاج مصر - جامعة سوهاج مصر - جامعة سوهاج مصر - جامعة سوهاج قسم المناهج وطرق التدريس تخصص مناهج ... إقراء المزيد

فاعلية المدخل البصري المكاني المدعم بالوسائط المتعددة في تنفيذ منهج رياض الأطفال المطور على اكتساب بعض المفاهيم العلمية وتنمية الحس الجمالي لدى أطفال الروضة
رسالة ماجستير فاعلية المدخل البصري المكاني المدعم بالوسائط المتعددة في تنفيذ منهج رياض الأطفال المطور على اكتساب بعض المفاهيم العلمية وتنمية الحس الجمالي لدى أطفال الروضة إعداد مرفت أمين محمود عبد الغني - مصر- جامعة سوهاج كلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريسكلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريسكلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريسكلية التربية - قسم المناهج وطرق ... إقراء المزيد

فاعلية استراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً في تعلم الهندسة على التحصيل المعرفي وتنمية مهارات اتخاذ القرارلدى تلاميذ الحلقة الإعدادية
رسالة ماجستير فاعلية استراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً في تعلم الهندسة على التحصيل المعرفي وتنمية مهارات اتخاذ القرارلدى تلاميذ الحلقة الإعدادية إعداد الباحث: أحمد رجب السـيد عوض مصر - جامعة سوهاج - كلية التربية مصر - جامعة سوهاج - كلية التربية مصر - جامعة سوهاج - كلية التربية مصر - جامعة سوهاج - كلية التربية مصر - جامعة سوهاج - كلية ... إقراء المزيد

استخدام مدونة تعليمية لوحدة  إثرائية في مادة الجغرافيا لتنمية مهارات التفكير المستقبلي والذكاء البصري المكاني لدي طلاب المرحلة الثانوية
رسالة دكتوراه استخدام مدونة تعليمية لوحدة إثرائية في مادة الجغرافيا لتنمية مهارات التفكير المستقبلي والذكاء البصري المكاني لدي طلاب المرحلة الثانوية إعداد الدكتور حاتم عزمي عبد الحميد أبو العزم مصر - جامعة طنطامصر - جامعة طنطامصر - جامعة طنطامصر - جامعة طنطا كلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريس كلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريس كلية التربية - قسم ... إقراء المزيد

تصور مقترح لتطوير الصحة المؤسسية بمدارس التعليم الأساسي في محافظة سوهاج
رسالة ماجستير تصور مقترح لتطوير الصحة المؤسسية بمدارس التعليم الأساسي في محافظة سوهاج إعداد الباحث محسن محمد قبيصي حسب النبي مصر - جامعة سوهاج - كلية التربية مصر - جامعة سوهاج - كلية التربية مصر - جامعة سوهاج - كلية التربية مصر - جامعة سوهاج - كلية التربية مصر - جامعة سوهاج - كلية التربية مصر - جامعة سوهاج - ... إقراء المزيد

استخدام استراتيجية السقالات التعليمية في تدريس التاريخ لتنمية بعض مهارات التفكير التاريخي ومفاهيم الوعي الانتخابي لدي تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
رسالة ماجستير استخدام استراتيجية السقالات التعليمية في تدريس التاريخ لتنمية بعض مهارات التفكير التاريخي ومفاهيم الوعي الانتخابي لدي تلاميذ الصف الثاني الإعدادي إعداد الباحث محمد ممدوح حسين عبد الحافظ عمار معيد بكلية التربية جامعة أسيوط مصر - جامعة اسيوط كلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريس تخصص مناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية (التاريخ) 1440هـ - 2019م تفضلوا المستخلص في المرفقات ... إقراء المزيد

فاعلية برنامج مقترح قائم على الأنشطة المتدرجة لتنمية المفاهيم العلمية وعمليات العلم الأساسية لدى أطفال الروضة
رسالة ماجستير فاعلية برنامج مقترح قائم على الأنشطة المتدرجة لتنمية المفاهيم العلمية وعمليات العلم الأساسية لدى أطفال الروضة إعداد الباحثة/ شادية اسماعيل عبد الكريم أبوحرام مصر - جامعة سوهاج كلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريسكلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريسكلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريسكلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريس تخصص مناهج وطرق تدريس رياض الأطفال ... إقراء المزيد

فاعلية استخدام استراتيجية المتشابهات في تدريس الجغرافيا في تنمية بعض المفاهيم المكانية وإدراك الخريطة والتحصيل لدى التلاميذ المعاقين بصرياً بالمرحلة الإعدادية
رسالة ماجستير فاعلية استخدام استراتيجية المتشابهات في تدريس الجغرافيا في تنمية بعض المفاهيم المكانية وإدراك الخريطة والتحصيل لدى التلاميذ المعاقين بصرياً بالمرحلة الإعدادية دراسة مقدمة من علي ناصر عبد اللطيف سليمان مدرس الدراسات الاجتماعية بإدارة طهطا التعليمية مدرس الدراسات الاجتماعية بإدارة طهطا التعليمية مدرس الدراسات الاجتماعية بإدارة طهطا التعليمية لنيل درجة الماجستير في التربية تخصص مناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية ... إقراء المزيد