badriah_hassanain

badriah_hassanain

استاذ -

كلية التربية

العنوان: سوهاج /مدينة ناصر/ عمارة 59 شارع خلف الجامعة

10

إعجاب

المنشورات و المؤلفات التي تحتوي علي الكلمة المفتاحية: بحوث تربوية متنوعة


فاعلية برنامج مقترح باستخدام نموذج " آدي وشاير" على تسريع النمو المعرفي لبعض المفاهيم العلمية والرياضية وتنمية بعض مهارات التفكير لدى أطفال ما قبل المدرسة
رسالة دكتوراه فاعلية برنامج مقترح باستخدام نموذج " آدي وشاير" على تسريع النمو المعرفي لبعض المفاهيم العلمية والرياضية وتنمية بعض مهارات التفكير لدى أطفال ما قبل المدرسة إعداد الباحثة دكتوره/ أسماء رشاد خلف الله السيد مصر- جامعة سوهاج مصر- جامعة سوهاج كلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريس كلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريس تخصص مناهج وطرق تدريس الطفولة ... إقراء المزيد

التخطيط الاستراتيجي لمدارس المرحلة المتوسطة بدولة الكويت في ضوء بعض الاتجاهات المعاصرة
رسالة ماجستير التخطيط الاستراتيجي لمدارس المرحلة المتوسطة بدولة الكويت في ضوء بعض الاتجاهات المعاصرة إعداد الباحث خالد عبدالعزيز عبد العريز عبدالله المطيري مصر - جامعة سوهاج كلية التربية قسم اصول التربية 1440هـ / 2019م تفضلوا المستخلص في المرفقات وبالتوفيق المستخلص: عنوان البحث: التخطيط الاستراتيجي لمدارس المرحلة المتوسطة بدولة الكويت في ضوء بعض الاتجاهات المعاصرة. اسم الباحث : خالد عبدالعزيز عبد ... إقراء المزيد

فاعلية نموذج بنتريش لتنمية كفايات تدريس ذوي صعوبات التعلم والفاعلية الذاتية لدي الطالبة معلمة الجغرافيا
رسالة ماجستير فاعلية نموذج بنتريش لتنمية كفايات تدريس ذوي صعوبات التعلم والفاعلية الذاتية لدي الطالبة معلمة الجغرافيا إعداد الباحثة/إيمان خالد عبد العزيز الفرماوي كلية البنات - جامعة عين شمس قسم المناهج وطرق التدريس تخصص مناهج وطرق تدريس الجغرافيا 1439 - 2018 تفضلوا المستخلص في المرفقات وبالتوفيق للجميع إقراء المزيد

استراتيجية مقترحة لتنمية رأس المال الفكري بكليات التربية  في ضوء ثقافة الإبداع
رسالة دكتوراه استراتيجية مقترحة لتنمية رأس المال الفكري بكليات التربية في ضوء ثقافة الإبداع إعداد الباحثة دكتوره/ صفاء محمود على محموددكتوره/ صفاء محمود على محموددكتوره/ صفاء محمود على محموددكتوره/ صفاء محمود على محمود مصر - جامعة سوهاج مصر - جامعة سوهاج كلية التربية - قسم أصول التربية كلية التربية - قسم أصول التربية تخصص أصول التربية 1438هـ - 2017م1438هـ - ... إقراء المزيد

أثر استراتيجيتي الأسئلة الحافزة وإثارة المتناقضات في تحصيل مادة التاريخ والتفكير التباعدي لدي طالبات الصف الخامس الأدبي
رسالة دكتوراه أثر استراتيجيتي الأسئلة الحافزة وإثارة المتناقضات في تحصيل مادة التاريخ والتفكير التباعدي لدي طالبات الصف الخامس الأدبي إعداد عبد الرسول فهد ناصر قسم العلوم التربوية والنفسية كلية التربية ابن رشد جامعة بغداد - العراق 1438هـ - 2017م تفضلوا المستخلص في المرفقات وبالتوفيق إقراء المزيد

فاعلية استخدام قبعات التفكير الست في تدريس الدراسات الاجتماعية علي التحصيل المعرفي وتنمية مهارات التفكير التباعدي لدي تلاميذ الصف الأول الإعدادي
مستخلص البحث العنوان:فاعلية استخدام قبعات التفكير الست في تدريس الدراسات الاجتماعية علي التحصيل المعرفي وتنمية مهارات التفكير التباعدي لدي تلاميذ الصف الأول الإعدادي. إعداد: د/خالد عبد اللطيف محمد عمران– أستاذ مساعد المناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية – كلية التربية – جامعة سوهاج . جهة النشر:مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية، كلية التربية، جامعة عين شمس، ع (33)، الصفحات (13 – 52). ... إقراء المزيد

فاعلية استخدام المدونات التعليمية في تدريس الجغرافيا علي التحصيل المعرفي وتنمية مهارات البحث الجغرافي والدافعية للتعلم لدي طلاب الصف الأول الثانوي
مستخلص البحث العنوان:فاعلية استخدام المدونات التعليمية في تدريس الجغرافيا علي التحصيل المعرفي وتنمية مهارات البحث الجغرافي والدافعية للتعلم لدي طلاب الصف الأول الثانوي. إعداد: د/خالد عبد اللطيف محمد عمران– أستاذ مساعد المناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية – كلية التربية – جامعة سوهاج . جهة النشر:المجلة التربوية ، كلية التربية ، جامعة سوهاج ، العدد (31) ، الصفحات (353 – 425). ... إقراء المزيد

فاعلية استخدام استراتيجية التساؤل الذاتي في تدريس القراءة علي الفهم القرائي وتنمية بعض مهارات الكتابة لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي الأزهري
رسالة ماجستير فاعلية استخدام استراتيجية التساؤل الذاتي في تدريس القراءة علي الفهم القرائي وتنمية بعض مهارات الكتابة لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي الأزهري إعداد الباحث رمضان بخيت خليفة أحمد مصر جامعة سوهاج كلية التربية قسم المناهج وطرق التدريس تخصص مناهج وطرق تدريس اللغة العربية 1439 - 2018م تفضلوا الملخص في المرفقات وبالتوفيق ملخص البحث: المقدمة: تواجه العملية التعليمية العديد من ... إقراء المزيد

التَّخطيطُ الاسْتراتِيجيُ لتَطْويرِ الإِشْرَافِ التَّرْبَويِّ بمدَارِسِ التَّرْبِيَةِ الخَاصَةِ وبَرَامِجِ الدَّمْجِ في مِصْرَ "دِرَاسَةٌ مَيْدَانِيَّةٌ"
رسالة دكتوراه "التَّخطيطُ الاسْتراتِيجيُ لتَطْويرِ الإِشْرَافِ التَّرْبَويِّ بمدَارِسِ التَّرْبِيَةِ الخَاصَةِ وبَرَامِجِ الدَّمْجِ في مِصْرَ "دِرَاسَةٌ مَيْدَانِيَّةٌ" إعداد الباحث دكتور/ حامد أبو عقرب إبراهيم عبد العال مصر - سوهاج مصر - سوهاج مصر - سوهاج مصر - سوهاج جامعة سوهاج كلية التربية قسم أصول التربية 1439هـ - 2018م1439هـ - 2018م1439هـ - 2018م1439هـ - 2018م1439هـ - 2018م1439هـ - 2018م1439هـ - 2018م1439هـ - ... إقراء المزيد

أثر استخدام نموذج أيزنكرافت الاستقصائي في تدريس الدراسات الاجتماعية علي التحصيل وتنمية مهارات التفكير الجغرافي لدي تلاميذ الصف الثالث الإعدادي
أثر استخدام نموذج أيزنكرافت الاستقصائي في تدريس الدراسات الاجتماعية علي التحصيل وتنمية مهارات التفكير الجغرافي لدي تلاميذ الصف الثالث الإعداديأثر استخدام نموذج أيزنكرافت الاستقصائي في تدريس الدراسات الاجتماعية علي التحصيل وتنمية مهارات التفكير الجغرافي لدي تلاميذ الصف الثالث الإعداديأثر استخدام نموذج أيزنكرافت الاستقصائي في تدريس الدراسات الاجتماعية علي التحصيل وتنمية مهارات التفكير الجغرافي لدي تلاميذ الصف الثالث الإعداديأثر استخدام نموذج ... إقراء المزيد