Prof.khaledomran

أ.د. خالد عبداللطيف محمد عمران

استاذ - عميد كلية التربية - جامعة سوهاج

كلية التربية

العنوان: جمهورية مصر العربية - محافظة سوهاج - جامعة سوهاج - كلية التربية

354

إعجاب

المنشورات و المؤلفات التي تحتوي علي الكلمة المفتاحية: قسم المناهج وطرق التدريس


استخدام نموذج أبعاد التعلم لمارزانو في تنمية مهارات التفكير التأملي الجغرافي والتحصيل لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية
رسالة ماجستير استخدام نموذج أبعاد التعلم لمارزانو في تنمية مهارات التفكير التأملي الجغرافي والتحصيل لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية إعداد إيمان جمال سيد أحمد محمد معيدة بقسم المناهج وطرق التدريس وتكنولوجيا التعليم كلية التربية - جامعة الزقازيق مصر تخصص مناهج وطرق تدريس الجغرافيا 1436هـ - 2015م تفضلوا المستخلص في المرفقات وبالتوفيق إقراء المزيد

فاعلية استخدام نموذج بايبي للتعلم البنائي في تصويب التصورات البديلة لدى أطفال الروضة لبعض المفاهيم في مجال العلوم  وتكوين الاتجاه نحو العلوم لديهم
رسالة ماجستير فا علية استخدام نموذج بايبي للتعلم البنائي في تصويب التصورات البديلة لدى أطفال الروضة لبعض المفاهيم في مجال العلوم وتكوين الاتجاه نحو العلوم لديهم بحث مقدم للحصول على درجة الماجستير في التربية تخصص مناهج وطرق تدريس طفولة إعداد أسماء خلف محمد رشوانموجه رياض أطفال بإدارة المراغة التعليمية بسوهاج أسماء خلف محمد رشوانموجه رياض أطفال بإدارة المراغة التعليمية بسوهاج ... إقراء المزيد

فاعلية استخدام الطريقة المعملية المعززة بالوسائط المتعددة في تدريس مقرر أساسيات الهندسة الكهربية على تنمية بعض المفاهيم العلمية والمهارات العملية لدى طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي
رسالة ماجستير فاعلية استخدام الطريقة المعملية المعززة بالوسائط المتعددة في تدريس مقرر أساسيات الهندسة الكهربية على تنمية بعض المفاهيم العلمية والمهارات العملية لدى طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي إعداد الباحث أيمن صلاح موسي حسين مدرس نظري بالكلية التكنولوجية بوسط الوادي مصر - جامعة سوهاج كلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريس تخصص مناهج وطرق تدريس التعليم الصناعي 1438هــ - 2017م ... إقراء المزيد

نموذج تدريسي مقترح قائم على نظرية التلقي في تدريس النصوص الأدبية  وأثره على تنمية مهارات القراءة الإبداعية والاتجاه نحو دراسة النصوص الأدبية لدى طلاب الصف الأول الثانوي
رسالة ماجستير نموذج تدريسي مقترح قائم على نظرية التلقي في تدريس النصوص الأدبية وأثره على تنمية مهارات القراءة الإبداعية والاتجاه نحو دراسة النصوص الأدبية لدى طلاب الصف الأول الثانوي الباحثة رشا علي أحمد محمود معيد بقسم المناهج وطرق التدريس مصر - جامعة سوهاج كلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريس تخصص مناهج وطرق تدريس اللغة العربية 1438هـ - 2016م لجنة ... إقراء المزيد

فاعلية استخدام استراتيجيات التعلم النشط في تدريس التعبير علي تنمية مهارات الكتابة الوظيفية لدي تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
رسالة ماجستير فاعلية استخدام استراتيجيات التعلم النشط في تدريس التعبير علي تنمية مهارات الكتابة الوظيفية لدي تلاميذ الصف الثاني الإعدادي إعداد الباحثة شيماء محمد خليفة مصر - جامعة سوهاج كلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريس تخصص مناهج وطرق تدريس اللغة العربية 1437هـ - 2016م تفضلو المستخلص في المرفقات وبالتوفيق إقراء المزيد

فاعلية استخدام برنامج قائم علي التعليم الإلكتروني في تدريس الجغرافيا لتنمية مهارات التفكير المستقبلي والمفاهيم الجغرافية المرتبطة بها لدي طلاب المرحلة الثانوية
رسالة ماجستير فاعلية استخدام برنامج قائم علي التعليم الإلكتروني في تدريس الجغرافيا لتنمية مهارات التفكير المستقبلي والمفاهيم الجغرافية المرتبطة بها لدي طلاب المرحلة الثانوية إعداد الباحثة سحر فتحي محمد عبد العليم مصر - جامعة بني سويفمصر - جامعة بني سويف كلية التربية قسم المناهج وتكنولوجيا التعليم تخصص مناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية (الجغرافيا) 1437هـ- 2016م تفضلوا المستخلص في المرفقات وبالتوفيق ... إقراء المزيد

تصور مقترح لمنهج الجغرافيا في ضوء أبعاد التنمية المستدامة وأثرة في تنمية الوعي البيئي لطلاب المرحلة الإعدادية
رسالة دكتوراه تصور مقترح لمنهج الجغرافيا في ضوء أبعاد التنمية المستدامة وأثرة في تنمية الوعي البيئي لطلاب المرحلة الإعدادية إعداد الباحثة دكتوره رحاب فتحي حسن شحاتة مصر - جامعة السويس مصر - جامعة السويس كلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريس كلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريس تخصص مناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية (الجغرافيا) 1437هـ - 2016م تفضلوا المستخلص ... إقراء المزيد

تأثير برنامج تدريبي مقتـرح في التربية الرياضية باستخدام الرسوم المتحركة لتنميـة بعـض عناصر اللياقة البدنية والمفاهيم القوامية المرتبطة بها لدى تلاميذ  الحلقة الأولي من التعليم الأساسي
رسالة ماجستير تأثير برنامج تدريبي مقتـرح في التربية الرياضية باستخدام الرسوم المتحركة لتنميـة بعـض عناصر اللياقة البدنية والمفاهيم القوامية المرتبطة بها لدى تلاميذ الحلقة الأولي من التعليم الأساسي إعداد الباحث محمد مختار علي محمد مصر - جامعة سوهاج كلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريس تخصص مناهج وطرق تدريس التربية الرياضية 1437هـ - 2016م تفضلوا المستخلص في المرفقات وبالتوفيق المستخلـص: ... إقراء المزيد

فاعلية برنامج باستخدام التعلم المدمج قائم علي البنائية في تنمية بعض مهارات الإملاء والخط العربي والتعبير الكتابي لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية
رسالة دكتوراه فاعلية برنامج باستخدام التعلم المدمج قائم علي البنائية في تنمية بعض مهارات الإملاء والخط العربي والتعبير الكتابي لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية إعداد دكتور/ عمر صاحب الأمير إسماعيل مصر - جامعة بني سويفمصر - جامعة بني سويفمصر - جامعة بني سويفمصر - جامعة بني سويف كلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريسكلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريسكلية التربية ... إقراء المزيد

فاعلية استخدام أدوات الجيل الثاني القائم على المدخل التفاعلي في تدريس القراءة على تنمية مهارات الحوار والكتابة لدى طلاب الصف الأول الثانوي
رسالة دكتوراه فاعلية استخدام أدوات الجيل الثاني القائم على المدخل التفاعلي في تدريس القراءة على تنمية مهارات الحوار والكتابة لدى طلاب الصف الأول الثانوي إعداد د/محمد أحمد علي علي الأزرق مصر - جامعة سوهاجمصر - جامعة سوهاج كلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريسكلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريس تخصص مناهج وطرق تدريس اللغة العربية 1437هـ - 2017م تفضلوا ... إقراء المزيد