فاعلية برنامج حاسوبي لعلاج صعوبات تعلم الاعداد الطبيعية والمعادلات في تنمية التحصيل المعرفي والحس الرياضي لدي تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
هدف هذا بالبحث إلى تنمية تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي (ذوي صعوبات التعلم) في موضوعي الاعداد الطبيعية والمعادلات، والتعرف علي حسهم الرياضي، ولتحقيق ذلك تم اعداد برنامج حاسوبي للوحدتين الدراسيتن، ودليل معلم، واختبار تحصيل معرفي، ومقياس الحس الرياضي.قد تكونت عينة البحث من 42 تلميذا وتلميذة، وقد تمكن فريق العمل من الارتقاء بمستوي تحصيل التلاميذ افراد العينة كل حسب الصعوبة التي ... إقراء المزيد