فاعلية نموذج مقترح قائم علي التعلم البنائي ونظرية المخ لتعليم العلوم لتلاميذ المرحلة الإعدادية
رسالة دكتوراه فاعلية نموذج مقترح قائم علي التعلم البنائي ونظرية المخ لتعليم العلوم لتلاميذ المرحلة الإعدادية إعداد الباحث دكتور حمدان محمد علي إسماعيل مصر - جامعة حلوان مصر - جامعة حلوان كلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريس كلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريس تخصص مناهج وطرق تدريس العلوم 1429هـ - 2008م تفضلوا المستخلص في المرفقات وبالتوفيق إقراء المزيد