فاعلية استخدام استراتيجية التكامل التعاوني للمهام المجزأة في تدريس النصوص الأدبية على التحصيل المعرفي والتذوق الأدبى لدى طالبات الثانوية الأزهرية.
رسالة ماجستير فاعلية استخدام استراتيجية التكامل التعاوني للمهام المجزأة في تدريس النصوص الأدبية على التحصيل المعرفي والتذوق الأدبى لدى طالبات الثانوية الأزهرية. إعداد الباحث إعداد الباحث حسن على عبد العال عثمان مصر - جامعة سوهاج - كلية التربية قسم المناهج وطرق التدريس تخصص المناهج وطرق تدريس اللغة العربية والدراسات الاسلامية 1440هـ - 2018م تفضلوا المستخلص في المرفقات وبالتوفيق للجميع مستخلص ... إقراء المزيد