رسالة دكتوراه مناهج وطرق تدريس اللغة الفرنسية UN PROGRAMME PROPOSÉ BASÉ SUR L’APPROCHE PRAGMA-DIALECTIQUE POUR DÉVELOPPER QUELQUES COMPÉTENCES ARGUMENTATIVES ORALES ET L’AUTONOMIE EN APPRENTISSAGE CHEZ LES FUTURS ENSEIGNANTS DE FLE THÈSE PRÉSENTÉE POUR L’OBTENTION DU GRADE DE DOCTORAT DE LA PHILOSOPHIE EN ÉDUCATION, DIDACTIQUE ET MÉTHODOLOGIE DU FLE) _PAR_ ESRAA MOHAMMED MOHSEN ALI BADARY MAÎTRE ASSISTANTE AU DÉPARTEMENT DE CURRICULA ... إقراء المزيد