mohamed_mahdi

أ.م.د/ محمد حسن أحمد مهدي

استاذ مساعد - وكيل الكلية لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة

كلية التجارة

العنوان: مدينة سوهاج الجديدة - جامعة سوهاج - كلية التجارة - المبني الاداري للكلية - جناح اعضاء هيئة التدريس - الدور الثاني + الدور الرابع

35

إعجاب

المنشورات و المؤلفات التي تحتوي علي الكلمة المفتاحية: الموقع التربوي للدكتور خالد عمران


استخدام نموذج أبعاد التعلم لمارزانو في تنمية مهارات التفكير التأملي الجغرافي والتحصيل لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية
رسالة ماجستير استخدام نموذج أبعاد التعلم لمارزانو في تنمية مهارات التفكير التأملي الجغرافي والتحصيل لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية إعداد إيمان جمال سيد أحمد محمد معيدة بقسم المناهج وطرق التدريس وتكنولوجيا التعليم كلية التربية - جامعة الزقازيق مصر تخصص مناهج وطرق تدريس الجغرافيا 1436هـ - 2015م تفضلوا المستخلص في المرفقات وبالتوفيق إقراء المزيد

دراسة مقارنة لنظم تقويم أداء الطالب الجامعي في كل من كندا وماليزيا وإمكانية الإفادة منها في مصر
رسالة ماجستير دراسة مقارنة لنظمتقويم أداء الطالب الجامعيفي كل منكندا وماليزيا وإمكانية الإفادة منها في مصردراسة مقارنة لنظمتقويم أداء الطالب الجامعيفي كل منكندا وماليزيا وإمكانية الإفادة منها في مصردراسة مقارنة لنظمتقويم أداء الطالب الجامعيفي كل منكندا وماليزيا وإمكانية الإفادة منها في مصردراسة مقارنة لنظمتقويم أداء الطالب الجامعيفي كل منكندا وماليزيا وإمكانية الإفادة منها في مصردراسة مقارنة لنظمتقويم أداء الطالب الجامعيفي ... إقراء المزيد

برنامج قائم على التربية الفنية المعتمدة على المجالات المعرفية لتنمية الثقافة البصرية ومهارات الرسم بالظل لدى طالبات المرحلة الثانوية
رسالة دكتوراه برنامج قائم على التربية الفنية المعتمدة على المجالات المعرفية لتنمية الثقافة البصرية ومهارات الرسم بالظل لدى طالبات المرحلة الثانوية إعداد أمل محمد فرغلي عبدالوهاب معلم أول (أ) تربية فنية بمدرسة خديجة يوسف الثانوية بنات بأسيوط مصر - جامعة اسيوط كلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريس تخصص مناهج وطرق تدريس التربية الفنية 1441هـ - 2019م تفضلوا المستخلص في ... إقراء المزيد

تقويم برنامج القرائية بالصفوف الثلاثة الأولى من الحلقة الابتدائية في ضوء المستويات المعيارية للمنهج
رسالة ماجستير تقويم برنامج القرائية بالصفوف الثلاثة الأولى من الحلقة الابتدائية في ضوء المستويات المعيارية للمنهج إعداد الباحثة فاطمة معاذ محمد محمد - معلمة اللغة العربية بمدرسة محمد عبد الجواد الإعدادية بطهطا مصر - جامعة سوهاج كلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريس تخصص مناهج وطرق تدريس الاغة العربية 1440هـ - 2019م تفضلوا المستخلص في المرفقات وبالتوفيق ملخص الدراسة: عنوان ... إقراء المزيد

"التَّخطيطُ الاسْتراتِيجيُ لتَطْويرِ الإِشْرَافِ التَّرْبَويِّ بمدَارِسِ التَّرْبِيَةِ الخَاصَةِ وبَرَامِجِ الدَّمْجِ في مِصْرَ "دِرَاسَةٌ مَيْدَانِيَّةٌ"
رسالة دكتوراه "التَّخطيطُ الاسْتراتِيجيُ لتَطْويرِ الإِشْرَافِ التَّرْبَويِّ بمدَارِسِ التَّرْبِيَةِ الخَاصَةِ وبَرَامِجِ الدَّمْجِ في مِصْرَ "دِرَاسَةٌ مَيْدَانِيَّةٌ" إعداد الباحث دكتور/ حامد أبو عقرب إبراهيم عبد العال مصر - سوهاج جامعة سوهاج كلية التربية قسم أصول التربية 1439هـ - 2018م تفضلوا المستخلص في المرفقات وبالتوفيق مستخلص الدراسة يساعد التخطيط الاستراتيجي منظومة الإشراف التربوي لمدارس التربية الخاصة على تحقيق أهدافها المستقبلية بشكل دقيق ... إقراء المزيد

فاعلية استراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً في تعلم الهندسة على التحصيل المعرفي وتنمية مهارات اتخاذ القرارلدى تلاميذ الحلقة الإعدادية
رسالة ماجستير فاعلية استراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً في تعلم الهندسة على التحصيل المعرفي وتنمية مهارات اتخاذ القرارلدى تلاميذ الحلقة الإعدادية إعداد الباحث: أحمد رجب السـيد عوض مصر - جامعة سوهاج - كلية التربية مصر - جامعة سوهاج - كلية التربية مصر - جامعة سوهاج - كلية التربية مصر - جامعة سوهاج - كلية التربية مصر - جامعة سوهاج - كلية ... إقراء المزيد

The Effect of a Suggested Web-Based Learning Program on Developing EFL Listening Skills of the First-Year Secondary Students and Their Attitudes Towards Web-Based Learning
رسالة ماجستير THE EFFECT OF A SUGGESTED WEB-BASED LEARNING PROGRAM ON DEVELOPING EFL LISTENING SKILLS OF THE FIRST-YEAR SECONDARY STUDENTS AND THEIR ATTITUDES TOWARDS WEB-BASED LEARNING THESIS _SUBMITTED IN THE FULFILLMENT OF THE REQUIREMENTS OF THE _ _M.A. DEGREE IN EDUCATION_ _(CURRICULA & METHODS OF TEACHING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE)_ BY _MAHMOUD EL-DABEA ABDEL-KAREEM_ _TEACHER OF ENGLISH IN EL-WAKADA ... إقراء المزيد

الصحة النفسية لدي ذوي سمات الشخصية السوية وغير  السوية لطلاب جامعة الإسكندرية
رسالة ماجستير الصحة النفسية لدي ذوي سمات الشخصية السوية وغير السوية لطلاب جامعة الإسكندرية مقدم من الطالبة/ إيمان شعبان السيد محمد للحصول عل درجة الماجستير في التربية تخصص" الصحة النفسية" إشراف أ.د /هويدة حنفي محمود د /مها إسماعيل هاشم أستاذ ورئيس قسم الصحة النفسية مدرس الصحة النفسية كلية التربية- جامعة الإسكندرية كلية التربية- جامعة الإسكندرية 2013م ملخص البحث: مقدمة : ... إقراء المزيد

الأساليب القيادية ودرجة تحمل الغموض لدى الجنسين من مديري المدارس الإعدادية
رسالة ماجستير الأساليب القيادية ودرجة تحمل الغموض لدى الجنسين من مديري المدارس الإعدادية إعداد الباحثة حنان إبراهيم عيسي كلية التربية - جامعة عين شمس قسم علم النفس التربوي مصر 2009م تفضلوا الملخص في المرفقات وبالتوفيق ملخص الدراسة: أولاً: مشكلة الدراسة: تركزت مشكلة الدراسة في أنه: هل يتوفر لمدير المدرسة كقائد له أسلوب قيادي معين، الأسلوب المعرفي (تحمل الغموض) داخل المؤسسات ... إقراء المزيد

فاعلية برنامج حاسوبي قائم علي الخرائط الذهنية في تنمية المفاهيم الجغرافية ومهارات التفكير البصري لدي تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
رسالة ماجستير فاعلية برنامج حاسوبي قائم علي الخرائط الذهنية في تنمية المفاهيم الجغرافية ومهارات التفكير البصري لدي تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي إعداد أحمد أبو الفضل محمد شبيب معيد بقسم المناهج وطرق التدريس كلية التربية باِلقاهرة - جامغة الأزهر الشريف تخصص المناهج وطرق تدريس الجغرافيا 1439هـ - 2018م تفضلوا المستخلص في المرفقات وبالتوفيق إقراء المزيد