mohamed_mahdi

أ..د/ محمد حسن أحمد مهدي

استاذ - بدون

كلية التجارة

العنوان: مدينة سوهاج الجديدة - جامعة سوهاج - كلية التجارة - المبني الاداري للكلية - جناح اعضاء هيئة التدريس - الدور الثاني + الدور الرابع

37

إعجاب

المنشورات و المؤلفات التي تحتوي علي الكلمة المفتاحية: الموقع التربوي للدكتور خالد عمران


رسالة دكتوراه : قيم الاعتدال في الفكر التربوي الإسلامي وتطبيقاتها المعاصرة
رسالة دكتوراه قيم الاعتدال في الفكر التربوي الإسلامي وتطبيقاتها المعاصرة رسالة للحصول على درجة دكتوراة الفلسفة في التربية (تخصص أصول تربية) مقدمة من الباحث أحمد علي محمد قرين معلم أول بمعهد الزاوية الإعدادي الثانوي بنين الأستاذ الدكتور فيصل الراوي طايع أستاذ أصول التربية المتفرغ والعميد الأسبق كلية التربية - جامعة سوهاج الدكتور حامد حمادة أبو جبل أستاذ أصول التربية المتفرغ ... إقراء المزيد

الذكاء الوجداني وعلاقته بأساليب التفكير والتعلم لـدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسى
رسالة ماجستير الذكاء الوجداني وعلاقته بأساليب التفكير والتعلم لـدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسى إعداد الباحثة نورا محمد حسن عبد الحليم مصر - جامعة سوهاج كلية التربية - قسم علم النفس التربوي تخصص علم نفس تربوي 1439هـ - 2018م تفضلوا المستخلص في المرفقات وبالتوفيق مستخلص البحث: عنوان البحث: الذكاء الوجداني وعلاقته بأساليب التفكير والتعلم لدى تلاميذ الحلقة الثانية من ... إقراء المزيد

المتطلبات التربوية لمواجهة الزيادة عن الطاقة الاستيعابية بمدارس التعليم الأساسي في ضوء الطلب الاجتماعي على التعليم
رسالة ماجستير المتطلبات التربوية لمواجهة الزيادة عن الطاقة الاستيعابية بمدارس التعليم الأساسي في ضوء الطلب الاجتماعي على التعليم إعداد الباحثة سهام فتحي أحمد محمد مصر - جامعة سوهاج كلية التربية - قسم اصول التربية 1440هـ - 2019م تفضلوا المستخلص في المرفقات وبالتوفيق المستخلص باللغة العربية: هدفت الدراسة إلى التعرف على مفهوم الطاقة الاستيعابية بمدارس التعليم الأساسي, وأهم معاييرها وأهم العوامل ... إقراء المزيد

The Effect of a Suggested Web-Based Learning Program on Developing EFL Listening Skills of the First-Year Secondary Students and Their Attitudes Towards Web-Based Learning
رسالة ماجستير THE EFFECT OF A SUGGESTED WEB-BASED LEARNING PROGRAM ON DEVELOPING EFL LISTENING SKILLS OF THE FIRST-YEAR SECONDARY STUDENTS AND THEIR ATTITUDES TOWARDS WEB-BASED LEARNING THESIS _SUBMITTED IN THE FULFILLMENT OF THE REQUIREMENTS OF THE _ _M.A. DEGREE IN EDUCATION_ _(CURRICULA & METHODS OF TEACHING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE)_ BY _MAHMOUD EL-DABEA ABDEL-KAREEM_ _TEACHER OF ENGLISH IN EL-WAKADA ... إقراء المزيد

"التَّخطيطُ الاسْتراتِيجيُ لتَطْويرِ الإِشْرَافِ التَّرْبَويِّ بمدَارِسِ التَّرْبِيَةِ الخَاصَةِ وبَرَامِجِ الدَّمْجِ في مِصْرَ "دِرَاسَةٌ مَيْدَانِيَّةٌ"
رسالة دكتوراه "التَّخطيطُ الاسْتراتِيجيُ لتَطْويرِ الإِشْرَافِ التَّرْبَويِّ بمدَارِسِ التَّرْبِيَةِ الخَاصَةِ وبَرَامِجِ الدَّمْجِ في مِصْرَ "دِرَاسَةٌ مَيْدَانِيَّةٌ" إعداد الباحث دكتور/ حامد أبو عقرب إبراهيم عبد العال مصر - سوهاج جامعة سوهاج كلية التربية قسم أصول التربية 1439هـ - 2018م تفضلوا المستخلص في المرفقات وبالتوفيق مستخلص الدراسة يساعد التخطيط الاستراتيجي منظومة الإشراف التربوي لمدارس التربية الخاصة على تحقيق أهدافها المستقبلية بشكل دقيق ... إقراء المزيد

فاعلية استراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً في تعلم الهندسة على التحصيل المعرفي وتنمية مهارات اتخاذ القرارلدى تلاميذ الحلقة الإعدادية
رسالة ماجستير فاعلية استراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً في تعلم الهندسة على التحصيل المعرفي وتنمية مهارات اتخاذ القرارلدى تلاميذ الحلقة الإعدادية إعداد الباحث: أحمد رجب السـيد عوض مصر - جامعة سوهاج - كلية التربية مصر - جامعة سوهاج - كلية التربية مصر - جامعة سوهاج - كلية التربية مصر - جامعة سوهاج - كلية التربية مصر - جامعة سوهاج - كلية ... إقراء المزيد

استخدام نموذج أبعاد التعلم لمارزانو في تنمية مهارات التفكير التأملي الجغرافي والتحصيل لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية
رسالة ماجستير استخدام نموذج أبعاد التعلم لمارزانو في تنمية مهارات التفكير التأملي الجغرافي والتحصيل لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية إعداد إيمان جمال سيد أحمد محمد معيدة بقسم المناهج وطرق التدريس وتكنولوجيا التعليم كلية التربية - جامعة الزقازيق مصر تخصص مناهج وطرق تدريس الجغرافيا 1436هـ - 2015م تفضلوا المستخلص في المرفقات وبالتوفيق إقراء المزيد

الصحة النفسية لدي ذوي سمات الشخصية السوية وغير  السوية لطلاب جامعة الإسكندرية
رسالة ماجستير الصحة النفسية لدي ذوي سمات الشخصية السوية وغير السوية لطلاب جامعة الإسكندرية مقدم من الطالبة/ إيمان شعبان السيد محمد للحصول عل درجة الماجستير في التربية تخصص" الصحة النفسية" إشراف أ.د /هويدة حنفي محمود د /مها إسماعيل هاشم أستاذ ورئيس قسم الصحة النفسية مدرس الصحة النفسية كلية التربية- جامعة الإسكندرية كلية التربية- جامعة الإسكندرية 2013م ملخص البحث: مقدمة : ... إقراء المزيد

دراسة مقارنة لنظم تقويم أداء الطالب الجامعي في كل من كندا وماليزيا وإمكانية الإفادة منها في مصر
رسالة ماجستير دراسة مقارنة لنظمتقويم أداء الطالب الجامعيفي كل منكندا وماليزيا وإمكانية الإفادة منها في مصردراسة مقارنة لنظمتقويم أداء الطالب الجامعيفي كل منكندا وماليزيا وإمكانية الإفادة منها في مصردراسة مقارنة لنظمتقويم أداء الطالب الجامعيفي كل منكندا وماليزيا وإمكانية الإفادة منها في مصردراسة مقارنة لنظمتقويم أداء الطالب الجامعيفي كل منكندا وماليزيا وإمكانية الإفادة منها في مصردراسة مقارنة لنظمتقويم أداء الطالب الجامعيفي ... إقراء المزيد

تقويم برنامج القرائية بالصفوف الثلاثة الأولى من الحلقة الابتدائية في ضوء المستويات المعيارية للمنهج
رسالة ماجستير تقويم برنامج القرائية بالصفوف الثلاثة الأولى من الحلقة الابتدائية في ضوء المستويات المعيارية للمنهج إعداد الباحثة فاطمة معاذ محمد محمد - معلمة اللغة العربية بمدرسة محمد عبد الجواد الإعدادية بطهطا مصر - جامعة سوهاج كلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريس تخصص مناهج وطرق تدريس الاغة العربية 1440هـ - 2019م تفضلوا المستخلص في المرفقات وبالتوفيق ملخص الدراسة: عنوان ... إقراء المزيد