Prof.khaledomran

أ.د. خالد عبداللطيف محمد عمران

استاذ - نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة - جامعة سوهاج

كلية التربية

العنوان: جمهورية مصر العربية - محافظة سوهاج - جامعة سوهاج - كلية التربية

2221

إعجاب

المنشورات و المؤلفات التي تحتوي علي الكلمة المفتاحية: بحوث تربوية متنوعة


فاعلية برنامج حاسوبى لعلاج صعوبات تعلم الأعداد الطبيعية والمعادلات فى تنمية التحصيل المعرفى والحس الرياضى لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائى
رسالة ماجستير فاعلية برنامج حاسوبى لعلاج صعوبات تعلم الأعداد الطبيعية والمعادلاتفى تنمية التحصيل المعرفى والحس الرياضىلدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائى فاعلية برنامج حاسوبى لعلاج صعوبات تعلم الأعداد الطبيعية والمعادلاتفى تنمية التحصيل المعرفى والحس الرياضىلدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائى فاعلية برنامج حاسوبى لعلاج صعوبات تعلم الأعداد الطبيعية والمعادلاتفى تنمية التحصيل المعرفى والحس الرياضىلدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائى إعداد الباحثةكوثر إبراهيم السيد ... إقراء المزيد

فعالية استخدام نموذج التدريس الواقعي في تعديل التصورات البديلة لدي تلاميذ الصف الأول الإعدادي في مادة الدراسات الاجتماعية
رسالة ماجستير فعالية استخدام نموذج التدريس الواقعي في تعديل التصورات البديلة لدي تلاميذ الصف الأول الإعدادي في مادة الدراسات الاجتماعية الباحثة لمياء مختار فتحي محمد كلية التربية - جامعة المنصورة قسم المناهج وطرق التدريس تخصص مناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية 1436هـ - 2015م تفضلوا المستخلص في المرفقات إقراء المزيد

"فاعلية موقع تعليمى تفاعلى قائم على المدونات فى تنمية التفكير المستقبلي   والوعى بالتحديات البيئية للقرن الحادى والعشرين لدى طلاب الصف الأول الثانوى"
رسالة دكتوراه "فاعلية موقع تعليمى تفاعلى قائم على المدونات فى تنمية التفكير المستقبلي والوعى بالتحديات البيئية للقرن الحادى والعشرين لدى طلاب الصف الأول الثانوى" إعداد شيماء على عبد الهادى عبد المنعم مصر - جامعة عين شمس كلية البنات للآداب والعلوم والتربية - قسم المناهج وطرق التدريس تخصص المناهج وطرق تدريس الجغرافيا 1437هـ-2016م تفضلوا المستخلص في المرفقات وبالتوفيق إقراء المزيد

فاعلية برنامج إرشادي بالقراءة في تنمية الذكاء الوجداني   للتغلب على بعض المشكلات الشخصية لدى عينة من  طالبات المرحلة الثانوية
رسالة دكتوراه فاعلية برنامج إرشادي بالقراءة في تنمية الذكاء الوجداني للتغلب على بعض المشكلات الشخصية لدى عينة من طالبات المرحلة الثانوية إعداد الباحثة/ هبه ناصر أحمد بدوي أخصائي اجتماعي بمستشفى أخميم المركزي للحصول على درجة دكتوراه الفلسفة في التربية تخصص "صحة نفسية" إشراف أ.د./ خلف أحمد مبارك أستاذ الصحة النفسية كلية التربية جامعة سوهاج د./ شنودة حسب الله بشاي د./ ... إقراء المزيد

فعالية برنامج مقترح قائم علي التعلم المعكوس في مادة الجغرافيا لتنمية بعض مهارات التفكير التأملي والدافعية للانجاز لدي طلاب المرحلة الثانوية
رسالة دكتوراه فعالية برنامج مقترح قائم علي التعلم المعكوس في مادة الجغرافيا لتنمية بعض مهارات التفكير التأملي والدافعية للانجاز لدي طلاب المرحلة الثانوية إعداد مصطفي السيد علي غازي مصر - جامعة طنطا كلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريس تخصص مناهج وطرق تدريس الجغرافيا 1440هـ - 2019م تفضلوا المستخلص في المرفقات وبالتوفيق إقراء المزيد

فاعلية استخدام استراتيجية التكامل التعاوني للمهام المجزأة في تدريس النصوص الأدبية على التحصيل المعرفي والتذوق الأدبى لدى طالبات الثانوية الأزهرية.
رسالة ماجستير فاعلية استخدام استراتيجية التكامل التعاوني للمهام المجزأة في تدريس النصوص الأدبية على التحصيل المعرفي والتذوق الأدبى لدى طالبات الثانوية الأزهرية. إعداد الباحث إعداد الباحث حسن على عبد العال عثمان مصر - جامعة سوهاج - كلية التربية قسم المناهج وطرق التدريس تخصص المناهج وطرق تدريس اللغة العربية والدراسات الاسلامية 1440هـ - 2018م تفضلوا المستخلص في المرفقات وبالتوفيق للجميع مستخلص ... إقراء المزيد

استخدام نموذج تحليل الفجوات لتطوير مرحلة التعليم الأساسي  في ضوء معايير الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد بمصر
رسالة ماجستير استخدام نموذج تحليل الفجوات لتطوير مرحلة التعليم الأساسي في ضوء معايير الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد بمصر إعداد الباحثة لبنى عبد اللطيف أحمد معلم لغة عربية بمدرسة طما الإعدادية المشتركة مصر - جامعة سوهاج كلية التربية - قسم اصول التربية 1440هـ / 2019م تفضلوا المستخلص في المرفقات وبالتوفيق للجميع مستخلص الدراسة: هدف الدراسة التعرف على واقع متطلبات ... إقراء المزيد

أثر استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب فى الدراسات الإجتماعية لتنمية بعض مهارات البحث والاتجاه نحو التعلم الإلكترونى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
رسالة ماجستير أثر استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب فى الدراسات الإجتماعية لتنمية بعض مهارات البحث والاتجاه نحو التعلم الإلكترونى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية إعداد نرمين عادل عبد العليم عبد الهادى مصر - جامعة الزقازيق كلية التربية - قسم المناهج وتكنولوجيا التعليم تخصص مناهج وتكنولوجيا التعليم للحصولعلىدرجةالماجستيرفىالتربية تخصص( تكنولوجيا التعليم) 1441هـ - 2019م تفضلوا المستخلص في المرفقات وبالتوفيق مستخلص البحث عنوان ... إقراء المزيد

أثر برنامج إلكتروني إثرائي لمنهج التاريخ في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدي الطلاب المتفوقين بالصف الأول الثانوي
رسالة دكتوراه أثر برنامج إلكتروني إثرائي لمنهج التاريخ في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدي الطلاب المتفوقين بالصف الول الثانوي إعداد إيمان السيد علي الشال كلية التربية - جامعة المنوفية قسم المناهج وطرق التدريس وتكنولوجيا التعليم تخصص مناهج وطرق تدريس الجغرافيا 1441هـ - 2019م تفضلوا المستخلص في المرفقات وبالتوفيق مستخلص البحث: استهدف البحث بناء برنامج إلكتروني إثرائي لمنهج التاريخ وقياس أثر ... إقراء المزيد

بعض الأساليب المعرفية وعلاقتها بتوجهات أهداف الانجاز لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية
رسالة ماجستير بعض الأساليب المعرفية وعلاقتها بتوجهات أهداف الانجاز لدي تلاميذ المرحلة الإعداديةبعض الأساليب المعرفية وعلاقتها بتوجهات أهداف الانجاز لدي تلاميذ المرحلة الإعداديةبعض الأساليب المعرفية وعلاقتها بتوجهات أهداف الانجاز لدي تلاميذ المرحلة الإعداديةبعض الأساليب المعرفية وعلاقتها بتوجهات أهداف الانجاز لدي تلاميذ المرحلة الإعداديةبعض الأساليب المعرفية وعلاقتها بتوجهات أهداف الانجاز لدي تلاميذ المرحلة الإعداديةبعض الأساليب المعرفية وعلاقتها بتوجهات أهداف الانجاز لدي ... إقراء المزيد