Prof.khaledomran

أ.د. خالد عبداللطيف محمد عمران

استاذ - نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة - جامعة سوهاج

كلية التربية

العنوان: جمهورية مصر العربية - محافظة سوهاج - جامعة سوهاج - كلية التربية

2208

إعجاب

المنشورات و المؤلفات التي تحتوي علي الكلمة المفتاحية: طرق تدريس الدراسات الاجتماعية


محاضرة بعنوان "استراتيجية التعلم التعاوني وتدريس الدراسات الاجتماعية" طلاب الدبلوم  في التربية نظام العام الواحد المجموعة الثالثة تخصص طرق تدريس الاجتماعيات للعام الجامعي 2019 - 2020م
محاضرة بعنوان "استراتيجية التعلم التعاوني وتدريس الدراسات الاجتماعية" ضمن مقرر طرق تدريس الاجتماعيات لطلاب الدبلوم العامة في التربية نظام العام الواحد (المجموعة الثالثة)لطلاب الدبلوم العامة في التربية نظام العام الواحد (المجموعة الثالثة) للعام الجامعي 2019- 2020م إعداد أ.د/ خالد عبد اللطيف محمد عمران تفضلوا المحاضرة في المرفقات إقراء المزيد

فاعلية برنامج قائم علي المدخل البيئي لتنمية الوعي بالأمن القومي وبعض مهارات التفكير المستقبلي من خلال تدريس التاريخ لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية
رسالة دكتوراه فاعلية برنامج قائم علي المدخل البيئي لتنمية الوعي بالأمن القومي وبعض مهارات التفكير المستقبلي من خلال تدريس التاريخ لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية إعداد دكتور أحمد سيد إبراهيم داود صفي الدين مصر جامعة بني سويف كلية التربية قسم المناهج وطرق التدريس وتكنولوجيا التعليم تخصص مناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية (التاريخ) 1438هـ - 2017م1438هـ - 2017م1438هـ - 2017م1438هـ - 2017م1438هـ ... إقراء المزيد

تنظيم محتوي مادة الجغرافيا وفق نظرية ريجليوث التوسعية وأثره علي التحصيل وتنمية التفكير الاستدلالي والاتجاه نحو المادة لدي طلاب الصف الأول الثانوي
مستخلص البحث العنوان:تنظيم محتوي مادة الجغرافيا وفق نظرية ريجليوث التوسعية وأثره علي التحصيل وتنمية التفكير الاستدلالي والاتجاه نحو المادة لدي طلاب الصف الأول الثانوي . إعداد: د/خالد عبد اللطيف محمد عمران– مدرس المناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية – كلية التربية – جامعة سوهاج . جهة النشر:مجلة دراسات في المناهج وطرق التدريس، الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس، كلية التربية، جامعة عين ... إقراء المزيد

فعالية استخدام برنامج تعلم إلكتروني على اكتساب المفاهيم الأساسية في مقرر "طرق تدريس الدراسات الاجتماعية" وتنمية الاتجاه نحو التعلم الإلكتروني لدى طلاب الدبلوم الخاصة بكلية التربية بسوهاج
فعالية استخدام برنامج تعلم إلكتروني على اكتساب المفاهيم الأساسية في مقرر "طرق تدريس الدراسات الاجتماعية" وتنمية الاتجاه نحو التعلم الإلكتروني لدى طلاب الدبلوم الخاصة بكلية التربية بسوهاج إقراء المزيد

  • «
  • 1
  • »