إلى أبنائي الأعزاء طلبة الفرقة الأولى كلية التربية ( شعبة اللغة الإنجليزية + شعبة اللغة الفرنسية ) أجب عن السؤال الآتي: أ- حدِّد الخطأ النَّحْويّ في الجمل الآتية، ثم صحِّحه، ثم اذكر سبب الخطأ: يُسْتبدل مجلس الشعب بمجلس النواب. ب- اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين مع التعليل: ما عََصَيْتُ والديَّ..... ( قَطُّ - أبدًا ) ج - اذكر وجه ... إقراء المزيد

إلى أبنائي الأعزاء طلبة الفرقة الثالثة (كلية الآداب -قسم اللغة العربية) أجب عن السؤال الآتي: أ- بم تفسر: عدم وجود صيغة التصغير( فعيعيل) في تصغير أي اسم " تصغير ترخيم"؟. ب - انسب إلى الأسماء الآتية: مكة - شافعيّ -دُئِل - نبيّ - طيّ -حبلى - نسر. إقراء المزيد

إلى أبنائي الأعزاء طلبة الفرقة الثانية (كلية التربية - شعبة اللغة العربية) أجب عن السؤال الآتي: أ- ما عَلَاقة مجيء التركيب الإضافيّ قنعته ثلاث نكرات، بظاهرة "الجر على المجاورة "؟. ب - حدِّد الخطأ النحويّ في الجملة الآتية، ثم صحِّحه، ثم اذكر سبب الخطأ: " تُوُّفِّي جارنا في إحدى المستشفيات العامة". ج - حدِّد نوع اللام في قوله تعالى: { ... إقراء المزيد

إلى أبنائي طلبة الفرقة الأولى بكلية التربية (شعبة اللغة العربية) أجب عن السؤال الآتي: أ- ضَعْ كلمة " مُلْتَقًى" في أربع جمل من إنشائك، بحيث تكون في الأولى مصدرا ميميًّا، وفي الثانية اسم مفعول، وفي الثالثة اسم زمان، وفي الرابعة والأخيرة اسم مكان. ب- ضَعْ كلمة " الإنسانيَّة " في جملتَيْنِ، بحيث تَرِدُ في الأولى مصدرًا صناعيًّا، وفي الأخرى اسمًا ... إقراء المزيد

إلى أبنائي طلبة الفرقة الأولى بكلية التربية (شعبة اللغة العربية) أجب عن السؤال الآتي: أ- ضَعْ كلمة " مُلْتَقًى" في أربع جمل من إنشائك، بحيث تكون في الأولى مصدرا ميميًّا، وفي الثانية اسم مفعول، وفي الثالثة اسم زمان، وفي الرابعة والأخيرة اسم مكان. ب- ضَعْ كلمة " الإنسانيَّة " في جملتَيْنِ، بحيث تَرِدُ في الأولى مصدرًا صناعيًّا، وفي الأخرى اسمًا ... إقراء المزيد

إلى أبنائي طلبة الفرقة الثانية ( برنامج الترجمة - لغة إنجليزية ) حدِّد الخطأ النحوي في الجمل الآتية، ثم صححه، ثم اذكر سبب الخطأ الناتج عن الترجمة الحرفية من اللغة الإنجليزية إلى لغتنا العربية: 1- نجح كافة طلبة الفرقة الثانية. 2- كُتِبَ الدرس بواسطة "سامح". 3-اللهم وَفِّقِ العلماء في مشارق ومغارب الأرض. 4- سيتم تحديد مكان الاجتماع لاحقًا. 5- قام ... إقراء المزيد

إلى أبنائي طلبة الفرقة الثالثة بكلية التربية ( شعبة التعليم الأساسي - لغة عربية ) اَجِبْ عن السؤال الآتي: أ- ما الفرق بين تاء التأنيث المقبوضة، والهاء؟. ب- ما الفرق بين تاء التأنيث المقبوضة، وتاء التأنيث المبسوطة؟. ج- ضَعْ كلمة (مُجْتَمَع) في أربع جمل من إنشائك، بحيث تكون الأولى مصدرًا ميميًّا، وفي الثانية اسم مفعول، وفي الثالثة اسم زمان، وفي ... إقراء المزيد

إلى أبنائي طلبة الفرقة الأولى بكلية التربية ( شعبة اللغة الإنجليزية + شعبة اللغة الفرنسية ) أجب عن السؤال الاتي: أَكْمِلْ مكان النقط: 1- درج النحاة العرب على إضافة المباني إلى المعاني؛ فقالوا: أل التعريف، ونون النسوة، و.....، و.....، و..... 2- السين في كلمة "سامح" حرف.....، في حين أنَّ السين نفسها في قولك: "سأسافر غدًا " حرف..... . إقراء المزيد

إلى أبنائي طلبة الفرقة الأولى ( كلية الآداب - قسم اللغة العربية) أجب عن السؤال الآتي: اكمل مكان النقط: 1- إذا أُطْلِق لقب الأخفش" مطلقًا، دون تقييد بوصف، فالمقصود به..... 2-تُطْلق كُنْية " أبي العباس" ، في كتاب النحويين البصريين على النحويّ المبرز.....، في حين تُطْلق الكُنْية نفها في كتب النحويين الكوفيين على النحويّ المشهور..... إقراء المزيد

إلى أبنائى طلبة الفرقة الثالثة (آداب - لغة عربية ) أجب عن السؤال الآتى: اذكر الوزن الصرفى ّ، والوزن التصغيرىّ، ووزن الترخيم، للأسماء الآتية: كِتاب - مِدْفع - عُصْفور - هِرَّة - صحراء. إقراء المزيد