- Taha, H, & d'autres (2017). Efficacité d'un programme basé sur l'apprentissage électronique en vue de développer l'attitude envers l'apprentissage de la traduction chez les étudiants de la quatrième année à la faculté de Pédagogie de Sohag, Revue de la Faculté de Pédagogie, Université de Sohag