الملخص

   إستهدف البحث التعرف على مشكلات المرشدين الزراعيين العاملين بالتنظيم الإرشادي الزراعى المصري، وتحديد درجة أهمية تلك المشكلات من وجهة نظر المرشدين الزراعيين، والتعرف على درجة تأثير مشكلات المرشدين الزراعيين على العمل الإرشادي، والعلاقة بين أراء المبحوثين فى درجة وجود تلك المشكلات،ودرجة أهميتها،ودرجة تأثيرها على العمل الإرشادى وبين بعض المتغيرات المستقلة للمبحوثين .

   وقد أجري البحث فى ثلاث محافظات الشرقية من الوجه البحري، والجيزة من مصر الوسطى، وسوهاج من مصر العليا، حيث تمثل كل محافظة أحد الأقاليم الإدارية فى جمهورية مصر العربية، وبلغت عينة البحث 248 مرشداً زراعياً، وجمعت البيانات خلال شهر مايو 2007 بالمقابلة الشخصية مع المبحوثين بإستخدام إستمارة إستبيان تم إعدادها لتحقيق أهداف البحث، وإعتمد فى عرض وتحليل البيانات على العرض الجدولى بالتكرارات والنسب المئوية، والمتوسط الحسابى، والإنحراف المعيارى، ومعامل الإرتباط البسيط لبيرسون.

    وكانت أبرز نتائج البحث على النحو التالى:

1- أن المشكلات التى تواجه المبحوثين مرتبة تنازلياً وفقاً للدرجة المتوسطة هى: ضآلة المرتبات وعدم مناسبتها لطبيعة العمل ، وقلة الحوافز، وعدم وجود بدل طبيعة للعمل بدرجة متوسطة قدرها 0.89 درجة لكل منها، ثم تلاها قلة الأجور الإضافية التى تمنح للمرشد الزراعى 0.88 درجة،ثم ضآلة الدخل مقارنة بالوظائف الأخرى 0.87 درجة،وعدم المشاركة فى تخطيط البرامج الإرشادية 0.84،وعدم توافر الإعتمادات المالية الكافية للعمل الإرشادى 0.78 درجة،وقلة فرص الترقى المتاحة للمرشدين الزراعيين 0.75 درجة،وعدم توافر مرونة كافية بعمل تعديلات فى البرامج الإرشادية 0.74 درجة،وعدم وجود تحديد للمسئولية والسلطة لوظيفة المرشد، وعدم توافر المعينات السمعية والبصرية 0.71 درجة لكل منهما،وإزدواج الإشراف الإدارى والفنى على عمل المرشدين الزراعيين 0.68 درجة،وعدم وجود فرص للتدريب لشغل وظيفة أفضل،وعدم توافر وسائل الإنتقال،وعدم تفويض السلطة إلى المستويات الأقل لإتخاذ القرارات  0.67 درجة لكل منها.

2- إتضح أن أكثر المشكلات أهمية من وجهة نظر المبحوثين هى:عدم وجود بدل طبيعة عمل بدرجة متوسطة قدرها 2.53 درجة، وقلة الأجور الإضافية للعمل الإرشادى (2.52 درجة)، وضآلة المرتبات وعدم مناسبتها لطبيعة العمل، وقلة الحوافز     (2.51 درجة ) لكل منهما، وضآلة الدخل مقارنة بالوظائف الأخرى ( 2.44 درجة)،وعدم إشراكهم فى تخطيط البرامج الإرشادية (2.15 درجة)،وعدم توافر الإعتمادات المالية الكافية للعمل الإرشادى ( 2.14 درجة) ،وقلة فرص الترقى المتاحة للمرشدين الزراعيين ( 2.09 درجة).

3- أن أكثر المشكلات تأثيراً على العمل الإرشادى وفقاً لمتوسط درجتها  للتأثير هى ضآلة المرتبات وعدم مناسبتها لطبيعة العمل، وعدم وجود بدل طبيعة عمل ( 2.41 درجة) لكل منهما، وقلة الحوافز التى تمنح للمرشدين الزراعيين ( 2.38 درجة)، وقلة الأجور الإضافية ( 2.35 درجة)، وضآلة الدخل مقارنة بالوظائف الأخرى (2.27درجة)، وعدم توافر الإعتمادات المالية الكافية ( 2.10 درجة)، وقلة فرص الترقى المتاحة    ( 2.04 درجة).

4- وجود علاقة ارتباطية موجبة بين الدرجة الكلية لآراء المرشدين الزراعيين المبحوثين فى وجود المشكلات التى تواجههم عند مستوى معنوية 0.01 مع متغير المكانة الإجتماعية للمرشد،وعند مستوى 0.05 مع كل من متغيرى درجة استخدام الإمكانيات والتسهيلات، ودرجة مناسبة الإمكانيات والتسهيلات ،كما تبين وجود علاقة إرتباطية معنوية موجبة بين الدرجة الكلية لآراء المرشدين الزراعيين المبحوثين فى أهمية المشكلات عند مستوى معنوية 0.05 مع كل من عدد سنوات التعليم، وعدد الزراع فى منطقة عمل المرشد،ومكانة مهنة الإرشاد بين المهن الأخرى ،كما إتضح وجود علاقة ارتباطية معنوية موجبة بين الدرجة الكلية لآراء المرشدين الزراعيين المبحوثين فى تأثير المشكلات التى تواجههم على العمل الإرشادى عند مستوى معنوية 0.05 مع متغيرى عدد سنوات التعليم، ،ومكانة مهنة الإرشاد بين المهن الأخرى.