رسالة دكتوراه

فاعلية برنامج باستخدام التعلم المدمج قائم علي البنائية في تنمية بعض مهارات الإملاء والخط العربي والتعبير الكتابي لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية

إعداد

دكتور/ عمر صاحب الأمير إسماعيل

مصر - جامعة بني سويف

كلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريس

تخصص مناهج وطرق تدريس اللغة العربية

1439هـ - 2017م

تفضلوا المستخلص في المرفقات

وبالتوفيق للجميع