جامعة: سوهاج
كلية: الآثار
قسم: الترميم
توصيف مقرر دراسي
|
1- بيانات المقرر: |
||||
|
الرمز الكودي: Cons 411 |
اسم المقرر: فحص الآثار وتحليلها وتأريخها بالأشعة |
الفرقة الرابعة / المستوى: الأول |
||
|
التخصص: ترميم آثار |
عدد الوحدات الدراسية: نظري ( 3 ) عملي (4) |
|||
|
2- هدف المقرر: |
· القدرة علي فحص وتحليل المواد الأثرية العضوية والغير عضوية باستخدام الأجهزة الخاصة بتحليل العيانات الصلبة .العينات المسحوقة العينات السائلة . |
|||
|
3- المستهدف من تدريس المقرر:
|
||||
|
أ- المعلومات والمفاهيم: |
بنهاية هذا المقرر يجب أن يكون الطالب قادرا على أن: أ.1. يعطى أمثلة للتطورات العلمية والاتجاهات الحديثة في مجال ترميم الآثار. أ.2. يعرف العلوم البينية ذات العلاقة بعلم ترميم الآثار " الإنسانية والتاريخية و الطبيعية" بالقدر الذي يمكنه من متابعة تخصصه. |
|||
|
ب- المهارات الذهنية: |
ب.1. يصنف المشكلات المتعلقة بالمواد الأثرية ويقتراح الحلول المناسبة لها. ب.2. يستنتج أسئلة بحثية خاصة بمشكلات المواد الأثرية المختلفة فى طبيعتها ومكوناتها. ب.3. يربط بين مظاهر التلف والعوامل والميكانيكيات المسببة لها. ب.4. يميز بين مشاهدة وملاحظة واستقراء مظاهر التلف المختلفة المؤثرة فى المواد الأثرية المختلفة. |
|||
|
ج- المهارات المهنية الخاصة بالمقرر: |
ح/1:يقوم بجمع وتحليل وأستخدام المعلومات المختلفة خلال تطبيق وأستخدام التكنولوجيا الحديثة. ج/2 – يربط بين التقنيات المختلفة والأجهزة العلمية التي يمكن أستخدامها في عمليات الفحص والتحليل للمواد الأثرية المختلفة |
|||
|
د- المهارات العامة: |
د.1. يطبق إمكانات الحاسوب والوسائط التكنولوجية الحديثة في التواصل والاطلاع والبحث عن المعلومات وتحليلها. د.2. يتعامل مع كافة الأجهزة العلمية الحديثة ويعمل على استخدام تطبيقتها المختلفة فى مجال تخصصه ونقل خبراته المختلفة للأجيال اللاحقة
|
|||
|
4- محتوى المقرر: |
1. أهداف عمليات الفحص والتحليل 2. الطيف الكهرومغناطيسي وتطبيقاته 3. الميكروسكوبات البصرية وتطبيقاته 4. الميكروسكوبات الإلكترونية وتطبيقاته 5. مطياف الامتصاص الذري 6. مطياف الأشعة تحت الحمراء وفوق البنفسجية
8. طرق تحديد الخواص الفيزيائية للمواد الأثرية العضوية 9. التحليل الكيميائي بتفلور الأشعة السينية 10. التحليل المعدني بحيود الأشعة السينية 11. طرق تحديد معامل مرونة العينات الصخرية 12. تجارب علمية فى فحص وتحليل وتصوير الآثار العضوية 13. تجارب علمية فى فحص وتحليل وتصوير الأثار غير العضوية. |
|||
|
5- أساليب التعليم والتعلم: |
المحاضرات البحوث والمناقشات التدريبات المعملية العملية |
|||
|
6- أساليب التعليم والتعلم للطلاب ذوي القدرات المحدودة: |
التعلم بالأقران |
|||
|
7- تقويم الطلاب: |
||||
|
أ- الأساليب المستخدمة: |
امتحان العملي. امتحان تحريري نهاية الفصل الدراسي. |
|||
|
ب- التوقيت: |
امتحان العملي قبل نهاية الفصل الدراسي بأسبوعين. امتحان تحريري نهاية الفصل الدراسي. |
|||
|
ج- توزيع الدرجات: |
(40 درجة) امتحان العملي ( 60 درجة ) امتحان تحريري نهاية الفصل الدراسي. |
|||
|
8- قائمة الكتب الدراسية والمراجع: |
||||
|
أ- مذكرات |
فحص الآثار وتحليلها وتأريخها |
|||
|
ب- كتب ملزمة |
|
|||
|
ج- كتب مقترحة |
1 Heinrich , E. 1965 : Microscopic identification of Minerals .London 2-Karamer ,S . L . , Soil improvement and Foundation Remediation . 3- Cronyn ,A . M. The elements of Archaeological Conservation. Fourth Edition , New York m 1996 |
|||
|
د- دوريات علمية أو نشرات ... إلخ |
Int . Jornal of Materials Research . Int . Egyptian Journal of Archaeological &Restoration Studies . |
|||