رسالة ماجستير استخدام تكنولوجيا الواقع المعزز في بيئة تعلم إلكتروني لتنمية التنور الحاسوبي لدى التلاميذ الصم وضعاف السمع بالصف الأول الإعدادي لتنمية التنور الحاسوبي لدى التلاميذ الصم وضعاف السمع بالصف الأول الإعدادي _ _رسالة مقدمة ضمن متطلبات الحصول على درجة الماجستير في التربية تخصص "تكنولوجيا التعليم" إعداد عزة محمد عبد الرؤوف معلمة رياض أطفال إشراف أ. د. حسام الدين محمد ... إقراء المزيد

العلاقة بين تكنولوجيا الواقع المعزز وأسلوب التعلم في البيئات الافتراضية وأثرهما في تنمية مهارات استخدام تطبيقات التعلم الإلكتروني والتدفق الأكاديمي لدىطلاب كلية التربية إعداد أ.د.م / محمد محمود عبدالوهاب محمود د/شعيب جمال محمد صالح أستاذ تكنولوجيا التعليم المساعد مدرس تكنولوجيا التعليم كلية التربية – جامعة سوهاج كلية التربية – جامعة سوهاج ملخص البحث اتصفت نظم التعليم الحالية بالتعلم الإلكتروني الذي ... إقراء المزيد