yousry_atya

أ.د. يسري مصطفى السيد عطية

استاذ - عبد لله تبارك وتعالى

كلية التربية

العنوان: قسم تكنولوجيا التعليم - كلية التربية - جامعة سوهاج

24

إعجاب
المعلومات الشخصية: أ.د. يسري مصطفى السيد عطية
yousry_atya
الاسم بالكامل أ.د. يسري مصطفى السيد عطية
البريد الإلكتروني yousry_atya@edu.sohag.edu.eg
النوع ذكر
تاريخ الميلاد 1962-07-19
الكلية كلية التربية
الدرجة الوظيفية استاذ
العنوان قسم تكنولوجيا التعليم - كلية التربية - جامعة سوهاج
المنصب الحالي عبد لله تبارك وتعالى
البيانات الأكاديمية
التخصص العام تكنولوجيا التعليم
التخصص الدقيق تكنولوجيا التعليم
عنوان رسالة الماجستير باللغة العربية أثر استخدام مدخلين للدراسة المعملية على التفاعل اللفظي في تدريس العلوم.
عنوان رسالة الماجستير باللغة الإنجليزية The Effect of Using Two Approaches for Laboratory Study on Verbal Interaction in Science Teaching
عنوان رسالة الدكتوراه باللغة العربية دراسة مقارنة لفعالية معالجتين للتعليم الفردي بالوسائط التكنولوجية وتفاعلهما مع أسلوب التعلم على أداء الطلاب المعلمين لبعض المهارات المعملية في البيولوجيا
عنوان رسالة الدكتوراه باللغة الإنجليزية " A Comparative Study of The Effectiveness of Two Treatments of Individualized Teaching Using Technological Media and their Interaction with Learning Style on Student - Teachers' Performance of Selected Laboratory Skills in Biology
الوظائف الإشرافية و الإدارية شغلت أدوار رئيس قسم المناهج وتكنولوجيا التعليم ومدير إدارة ضمان الجودة بالجامعة الخليجية ورئيس مجلس قسم تكنولوجيا التعليم بكلية التربية بجامعة سوهاج
رقم الهاتف 1020306633
رقم الجوال 01020306633
رابط صفحة الفيس بوك https://www.facebook.com/yomoal
رابط صفحة تويتر https://twitter.com/DrYousry1
رابط قناة اليوتيوب https://www.youtube.com/user/moyomoal/feed
Google Scholar https://myaccount.google.com/u/1/?hl=ar&pli=1
Linked
Research Gate
EKP بنك المعرفة المصري
نبذه مختصرة

 

السيرة الذاتية

* الجامعة               : سوهاج – مصر

* الكلية                 : التربية

  • الاسم                 : يسري مصطفى السيدعطية
    * الدرجة العلمية         : أستاذ 
  • * التخصص العام        : تكنولوجيا التعليم
    * التخصص الدقيق      : تكنولوجيا التعليم

الخبرات الإدارية السابقة  : رئيس قسم المناهج وطرق التدريس وتكنولوجيا التعــــليم

                          ومدير إدارة ضمــــان الجودة بالجــامعة الخليجية – مملــــكة البحرين

العمل الإداري الحالي     : رئيس قسم تكنولوجيا التعليم بكلية التربية – جامعة سوهاج

 

 

 

 

 

 

 

 

 

*   أولاً : المعلومات الشخصية، والدرجات والخبرات العلمية: 

 

 

* الاســــم:

يسرى مصطفى السيد عطية

 

 

 

* الديــــانة:

مسلم

 

 

* الجنســية:

مصري

 

 

* الجنس

ذكر

 

 

* تاريخ الميــلاد:

19 / 7 / 1962 م

 

 

* جهـة الميلاد:

مدينة طما ـ محافظة سوهاج ـ جمهورية مصر العربية

 

 

* الحالة  الاجتماعية

متزوج ويعول 3 أبناء

 

 

* رقم جواز السفر

4092326

 

 

* هواتف

جوال: 00201020306633     ثابت:    0020932320305

 

 

* العنوان البريدي

مصر ـ سوهاج ـ شارع الجمهورية ـ برج د. سيد ياسين شقة 13 ـ أو قسم تكنولوجيا التعليم - كلية التربية – جامعة سوهاج ـ

 

 

* البريد الإلكتروني:

moyomoal@gmail.com

 

 

* آخر درجة علمية تم الحصول عليها: أستاذ تكنولوجيا التعليم.

 

 

* الجامعة التي تم الحصول فيها على جميع الدرجات العلمية: جامعة أسيوط ـ جمهورية مصر العربية.

  • الترقي لدرجة أستاذ مشارك تم في كلية التربية بسوهاج جامعة سوهاج.
  • الترقي لدرجة أستاذ تم في كلية التربية بسوهاج جامعة سوهاج.

 

 

* الوظيفة الحاليـة:

أستاذ تكنولوجيا التعليم بكلية التربية بسوهاج – جامعة سوهاج – مصر .

 

 

* التخصـص العـام:

تكنولوجيا التعليم

 

 

* التخصص الدقيــق:

تكنولوجيا التعليم

 

 

* رسالة المـاجستيـر:

أثر استخدام مدخلين للدراسة المعملية على التفاعل اللفظي في تدريس العلوم.

" The Effect of Using Two Approaches for Laboratory Study on Verbal Interaction in Science Teaching "

 

 

* رسالة الدكتـوراه:

دراسة مقارنة لفعالية معالجتين للتعليم الفردي بالوسائط التكنولوجية وتفاعلهما مع أسلوب التعلم على أداء الطلاب المعلمين لبعض المهارات المعملية في البيولوجيا

" A Comparative Study of The Effectiveness of Two Treatments of Individualized Teaching Using Technological Media and their Interaction  with Learning Style on Student - Teachers' Performance of Selected Laboratory Skills in Biology "

 

 

* الموقع الشبكي:

http://www.dr-yousry.com

 

 

* الكتب المؤلفة:

1 ـ تكنولوجيا التعليم (في جزءين: جزء نظري، وآخر عملي) مايو 1995م.

2 ـ التربية العلمية والبيئية وتكنولوجيا التعليم. يناير 2006 م. صدر عن عالم الكتاب الحديث، عمان - الأردن.

 

 

المؤهلات العلمية وتواريخ الحصول عليها :

 

 

1.        بكالوريوس العلوم والتربية  " تاريخ طبيعي " بتقدير عام جيد جداً مع مرتبة الشرف عام 1984 م من كلية التربية بسوهاج ـ جامعة أسيوط .

2.        دبلوم خاصة في التربية من كلية التربية بسوهاج  ـ جامعة أسيوط بتقدير عام جيد جداً عام 1987 م .

3.        ماجستير في التربية " مناهج وطرق تدريس العلوم " بتقدير عام ممتاز عام 1990 م من كلية التربية بسوهاج ـ جامعة أسيوط .

4.        دكتوراه الفلسفة في التربية " عام: مناهج وطرق تدريس العلوم ـ فرعي: تكنولوجيا التعليم" فى يناير 1994 م من كلية التربية بسوهاج ـ جامعة أسيوط . (لا تقدير لدرجة الدكتوراه بالجامعة)

5.       أستاذ مشارك تكنولوجيا التعليم بكلية التربية بجامعة سوهاج .

6.      أستاذ تكنولوجيا التعليم بكلية التربية بجامعة سوهاج 

 

 

q   التدرج الوظيفي (الخبرات) :

 

 

1.        معيد بقسم المناهج وطرق التدريس بكلية التربية بسوهاج من 12 / 6 / 1986 م.

2.        مدرس مساعد بقسم المناهج وطرق التدريس بكلية التربية بسوهاج اعتبارا من10/7/1990 م.

3.         مدرس المناهج وطرق التدريس بكلية التربية بسوهاج اعتبارا من 21 / 3 / 1994 م وحتى 31 / 8 / 1997.

4.        مدرس (أستاذ مساعد) المناهج وطرق تدريس العلوم بكلية التربية ـ جامعة الإمارات العربية المتحدة اعتباراً من 1 / 9 / 1997م  وحتى يونيو 2004م

5.        مدرس (أستاذ مساعد) المناهج وطرق التدريس بكلية التربية بسوهاج اعتبارا من 1 / 9 / 2004 م إلى 28 مارس 2005م.

6.        أستاذ مشارك المناهج وطرق تدريس العلوم وتقنيات التعليم بكلية التربية جامعة سوهاج اعتباراً من 29 مارس 2005 حتى 31 أغسطس 2006م.

7.        أستاذ مشارك تكنولوجيا التعليم بكلية المعلمين بمحافظة القنفذة ـ جامعة أم القرى بالمملكة العربية السعودية منذ 1 سبتمبر 2006 م إلى 31 أغسطس 2007 م.

8.        أستاذ مشارك ورئيس قسم المناهج وطرق التدريس وتكنولوجيا التعليم بكلية التربية ـ جامعة الخليجية ـ بمملكة البحرين منذ 1 سبتمبر 2007 م حتى الآن.

9.       مدير إدارة ضمان الجودة بالجامعة الخليجية منذ 6 – 6 – 2011 وحتى 31 – 8 – 2013 م.

10.  قائم بعمل رئيس قسم تكنولوجيا التعليم بكلية التربية – جامعة سوهاج منذ 19 أبريل 2015م .

11.  رئيس قسم تكنولوجيا التعليم بكلية التربية – جامعة سوهاج منذ ..... للآن.

 

 

q     ثانياً : المقررات الدراسية التي قُمت بتدريسها أو تطويرها خلال مدة عملي بكلية التربية جامعة سوهاج (1994 – 1997 م) ، (2004 – 2006 م) ، (2013 - للآن):

 

 

1 ـ الوسائل وتكنولوجيا التعليم.

2 ـ الكمبيوتر في العملية التعليمية.

3 ـ تخطيط المناهج وتطويرها.

4 ـ طرق تدريس العلوم لرياض الأطفال.

5 ـ طرق تدريس العلوم المتكاملة.

6 ـ استراتيجيات ومهارات التدريس.

7 ـ مناهج البحث في التربية.

8 ـ الدراسات البيئية.

9 ـ مناهج التربية الخاصة

10 ـ طرق تدريس الحاسوب

11 ـ أساليب تدريسية

12 ـ التربية البيئية

13 ـ تكنولوجيا التعليم

14 ـ تصميم المواقع الإلكترونية واستخدامها في البحوث التربوية.

15 ـ وسائل وتكنولوجيا التعليم.

 

 

 

q     ثالثاً : المقررات الدراسية التي قمت بتدريسها أو تطويرها خلال مدة عملي بكلية التربية جامعة الإمارات (1997 – 2004 م)

 

 

v    أولاً:

v    مقررات المناهج وطرق التدريس:

1 ـ علوم طبيعية ( 1 ، 2 ).

2 ـ التقويم في المدرسة الابتدائية.

3 ـ طرق تدريس العلوم والرياضيات.

4 ـ تطبيقات في القياس والتقويم التربوي.

5 ـ تطور المفاهيم العلمية والرياضية.

6 ـ التربية البيئية.

7 ـ التربية العملية ـ التدريب الميداني .

8  ـ طرق تدريس العلوم الطبيعية للمبتدئين.

9  ـ منهج المدرسة الابتدائية.

10 ـ مناهج البحث في التربية.

11  ـ  إدارة المواقف التدريسية ـ الدبلوم المهني للإدارة المدرسية.

v    ثانياً: مقررات تكنولوجيا التعليم:

1 ـ تقنيات التعليم.

2 ـ الحاسوب في العملية التعليمية.

3 ـ إنتاج الوسائط التعليمية.

4 ـ التعليم بمساعدة الحاسب.

5 ـ تقييم البرامج التعليمية الجاهزة.

 

 

 

q     رابعاً : المقررات الدراسية التي قمت بتدريسها أو تطويرها بكلية المعلمين بجامعة أم القرى (2006 – 2007 م):

 

 

1 ـ طرق تدريس الحاسب الآلي.

2 ـ تصميم وتقويم البرامج التعليمية .

3 ـ طرق التدريس العامة.

4 ـ طرق تدريس العلوم.

 

 

q     خامساً : المقررات الدراسية التي قمت بتدريسها أو تطويرها بكلية التربية ـ الجامعة الخليجية (2007 – 2013 م):

 

 

v    أولاً: مقررات في مستوى درجة البكالوريوس:

 

 

1 ـ تكنولوجيا التعليم لذوي الاحتياجات الخاصة

2 ـ استخدام الحاسوب في التعليم

3 ـ علوم عامة 1

4 ـ علوم عامة 2

5 ـ مناهج التربية الخاصة

6 ـ التدريب الميداني (1) ، (2)

7 ـ أساسيات الحاسوب

 

 

 

v    ثانياً: مقررات في مستوى درجة الماجستير:

 

 

1 ـ مقدمة في تكنولوجيا التعليم.

2 ـ التقويم التربوي.

3 ـ طرق البحث وكتابة الرسائل.

4 ـ استخدام الحاسوب في التعليم.

5 ـ البرمجيات التعليمية

6 ـ مقدمة في التعليم والتعلم عن بعد.

7 ـ مقدمة في التعلم الإلكتروني.

8 ـ استراتيجيات التدريس.

9 ـ نماذج من برامج الكمبيوتر التعليمية وتقييمها.

10 ـ اتجاهات البحث في المناهج وطرق التدريس وتكنولوجيا التعليم.

 

 

v    ثالثاً: مقررات في مستوى درجة الدكتوراه:

 

 

1 ـ تكنولوجيا المعلومات والاتصالات وتطوير التعليم.

2 ـ مشكلات البحث في تكنولوجيا التعليم.

3 ـ التكنولوجيا والإعلام التربوي.

4 ـ أخلاقيات استخدام التكنولوجيا في التربية.

5 ـ تصميم مواقع الويب التعليمية وتقويمها.

6 ـ التعليم عبر الشبكات.

7 ـ التعلم الإلكتروني والتعلم الجوال.

8 ـ موضوعات مختارة في المناهج وطرق التدريس وتكنولوجيا التعليم.

 

 

q     سادساَ : البيانات الخاصة بالبحوث المنشورة لي في المؤتمرات والمجلات العلمية المُحكّمة:

 

 

عنوان البحث

بيانات النشر

1. مدى فعالية برنامج مقترح لدراسة بعض مشكلات تلوث البيئة وأثره في التحصيل المعرفي والاتجاه نحو تلوث البيئة لدى طالبات شعبة الطفولة بكلية التربية بسوهاج

المؤتمر العلمي الأول للبيئة ـ تنظيم جامعة حلوان ـ في الفترة من 1 ـ 3 / 4 / 1997 م  لم تُطبع مجلدات المؤتمر ، أُلقي البحث في المؤتمر ونُشر ملخصه في مطبوعات المؤتمر " ملخص الأبحاث.

2 ـ اتجاهات أعضاء هيئة التدريس نحو توظيف التجهيزات التكنولوجية وعلاقتها بدرجة استخدامهم لها، ومدى استفادة طلاب الشعب العلمية بكليات التربية بجامعة جنوب الوادي منها.

المؤتمر العلمي الثالث ـ مناهج العلوم للقرن الحادي والعشرين : رؤية مستقبلية. تنظيم الجمعية المصرية للتربية العلمية ـ الإسماعيلية ـ أبو سلطان في الفترة من 25 ـ 28 / 7 / 1999 م، المجلد الثاني ، ص ص 733 ـ 764.

3 ـ فعالية استراتيجية بناء خرائط المفاهيم تعاونياً في تعلم العلوم بالمرحلة الابتدائية بالإمارات .

مجلة التربية العلمية . تصدر عن الجمعية المصرية للتربية العلمية . المجلد الثالث . العدد الرابع . الشهر ديسمبر ـ السنة 2000 .ـ ص ص 207 ـ 248 .

4 ـ توظيف أسطوانات الليزر المدمجة (CD-ROMs) في إطار التعلم الموديولي وأثرة في تعديل التصورات البديلة للمفاهيم العلمية والرضا عن الدراسة بمراكز الانتساب الموجه.

مجلة التربية العلمية . تصدر عن الجمعية المصرية للتربية العلمية . المجلد الخامس . العدد الرابع . الشهر ديسمبر ـ السنة 2002. . ص ص 127 ـ 191.

5 ـ استخدام الإنترنت والبريد الإلكتروني في تدريس وحدة " الوراثة " وأثرهما في التحصيل الأكاديمي والقلق نحو استخدام الإنترنت لدى طالبات الانتساب الموجه بالإمارات .

مؤتمر " إعداد المعلم للألفية الثالثة ". عُقد تحت إشراف كلية التربية بجامعة الإمارات . دبي. من 21 ـ 23 أكتوير 2003 . "تم نشر بحوث المؤتمر على أسطوانة ليزرية CD-ROM تحمل عنوان المؤتمر وتاريخ انعقاده.

6 ـ مناهج العلوم والمشكلات البيئية  ـ

بحث مرجعي تم تقديمه اللجنة العلمية الدائمة لأقسام المناهج وطرق التدريس وأصول التربية والتربية المقارنة لدرجة أستاذ مساعد. سبتمبر 2004م

7 ـ الاحتياجات التدريبية والكفاءة الذاتية لأعضاء هيئة التدريس بالجامعة الخليجية وعلاقتها باتجاهاتهم نحو التعلم المدمج.

مؤتمر تكامل مخرجات التعليم مع سوق العمل في القطاع العام والخاص، الأردن – عمان – 25 – 28 مارس 2012 .

8 ـ اتجاهات أعضاء هيئة التدريس بالجامعة الخليجية نحو التعلم المدمج في التدريس.

مجلة الجامعة الخليجية، قسم التربية، المجلد 3، العدد 3، ص ص 837 – 878 .

9 ـ مدى وعي معلمي التعليم الخاص بمملكة البحرين بمستحدثات تكنولوجيا التعليم  وعلاقته باتجاهاتهم نحو توظيفها في التدريس..

بحث مشترك، مع د. منى راشد الزياني - كلية التربية – الجامعة الخليجية، نُشر في: مجلة الطفولة والتربية، المجلد 3، العدد8، ص ص 17 – 54.

10 - تقويم محتوى كتب الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات
لطلبة مراحل التعليم العام قبل الجامعي بمصر والسعودية والبحرين والكويت
في ضوء المعايير العالمية للتنور الحاسوبي والمعلوماتي ووحدة إثرائية مقترحة في ضوء نتائجه

مجلة دراسات عربية في التربية وعلم النفس، رابطة التربويين العرب، العدد السادس والستون، اكتوبر 2015م.

تدريس برنامج مقترح في المواطنة الرقمية وفقاً لنموذج التعلم الإلكتروني المعكوس وتأثيره في تنمية مفاهيمها ومهاراتها والاتجاهات نحو ممارسة أخلاقياتها

 

 

 

q     سابعاً : أهم الأدوار والمهام الأكاديمية والإدارية والاجتماعية التي شاركت فيها في إطار خدمة القسم أو الكلية أو الجامعة (خلال عملي بكلية التربية جامعة سوهاج):

 

 

* الإشراف العلمي على معامل تقنيات التعليم ، وطرق تدريس العلوم ، والكمبيوتر بكلية التربية بسوهاج جامعة سوهاج خلال أعوام 1994 م ، و1995 م ، و 1996 م ، و 1997 م.

* الإشراف العلمي على 3 رسائل ماجستير لثلاثة باحثين بالقسم منذ 2015 م للآن.

* المشاركة في التدريس والتقويم لمقررات برنامج تأهيل معلمي المرحلة الأولى للمستوى الجامعي بالكلية خلال أعوام 1995 م ، و 1996م، و 1997 م.

* الإشراف الأكاديمي على مجموعات التربية العملية (التدريب الميداني) تخصصات: البيولوجيا، والفيزياء والكيمياء، والعلوم لشعبة التعليم الابتدائي ، ورياض الأطفال خلال أعوام 1994 م ، و 1995 م ، و 1996م، و1997 م.

* الإشراف الإداري على برنامج التربية العملية في التخصصات المختلفة خلال أعوام 1994 م ، و1995 م ، و1996 م ، و 1997 م.

* عضو نادي أعضاء هيئة التدريس لفرع جامعة سوهاج منذ 1994 م للآن.

* عضو مجلس كلية التربية بجامعة سوهاج منذ أبريل 2015 م إلى الآن.

* عضو لجنة الدراسات العليا والبحوث بكلية التربية بسوهاج منذ أبريل 2015 م إلى الآن.

* عضو مؤسس لجمعية إسكان أعضاء هيئة التدريس لجامعة سوهاج منذ 1991 م للآن.

* رائد اللجنة الرياضية لكلية التربية بسوهاج خلال 1995 م ، و1996م، و 1997 م.

* رائد لعدة أسر طلابية جامعية بكلية التربية بسوهاج خلال أعوام 1994م ، و1995م ، و 1996 م ، و 1997 م.

*المشاركة في برنامج الدورة الرابعة والعشرون لإعداد المعلم الجامعي في الفترة من 19 فبراير إلى 3 مارس 2005 م بالتدريس في 3 محاضرات هي :

1 ـ تكنولوجيا التعليم واستخدامها في التعليم الجامعي.
2 ـ المدخل المنظومي في التعليم الجامعي.
3 ـ تكنولوجيا المعلومات والإنترنت واستخدامها في الجامعة.

*المشاركة في مشروع تطوير كليات التربية بجمهورية مصر العربية بالتدريس في محاضراته ومنها:

1 ـ التعلم الإلكتروني في الجامعة. (للأساتذة المشاركين بكليات جامعة سوهاج 25 مايو 2005 م)

2 ـ بنوك الأسئلة وتطبيقات نموذج راش (للأساتذة المساعدين في كليتي التربية بسوهاج وقنا ـ 20 ، 22 / 6 / 2005 م).

3 ـ تصميم المنهج. لأعضاء هيئة التدريس بجامعة سوهاج .... تم تنفيذها عدد 4 مرات خلال عامي 2005، 2006.

4 ـ الأساليب الحديثة للتدريس الجامعي. .... تم تنفيذها 5  مرات خلال عامي 2005 ، 2006.

5 ـ التقويم : أساليبه وأدواته في التعليم الجامعي. .... تم تنفيذها 4 مرات خلال عامي 2005 ، 2006.

*مناقشة الرسائل العلمية:

1 ـ المشاركة في مناقشة رسالة دكتوراه في تخصص تكنولوجيا التعليم للباحثة : إنجي محمد توفيق مهني رضوان لنيل درجة دكتوراه الفلسفة في التربية النوعية تخصص تكنولوجيا التعليم، وعنوانها: فاعلية التعلم الإلكتروني القائم على المشروع وأنماط الدعم التعليمي في إنتاج المشروع وتنمية مهاراته والتفكير الابتكاري لدى طلاب كلية التربية النوعية.يوم الخميس 14 يوليو 2016 م.

 

 

 

 

q     ثامناً : الأنشطة العلمية والتطبيقية التي خططت لها ونفذتها في خدمة الكلية والجامعة (خلال عملي بكلية التربية جامعة الإمارات):

 

 

1 ـ محاضرة أعقبها حلقة نقاشية  بعنوان (تلوث البيئة: تحديات يومية ورؤى مستقبلية) ـ لأعضاء هيئة التدريس بمركز الانتساب الموجه بالشارقة ـ الاثنين 17 نوفمبر 1997 م.

2 ـ دورة تدريبية ممتدة لأعضاء هيئة التدريس بمركز الانتساب الموجه بالشارقة على استخدام الكمبيوتر في التدريس الجامعي (بالمشاركة مع أ. د/ حسنين الكامل) ـ من 19 سبتمبر إلى 31 سبتمبر 1998 م.

3 ـ المشاركة في فريق تطوير خطط بعض مساقات الانتساب الموجه بإعداد وتطوير الخطط الدراسية خلال المدة من 31  أكتوبر إلى 10 نوفمبر 1998 م وهذه المساقات هي:

أ ـ تكنولوجيا التعليم.

ب ـ طرق تدريس العلوم والرياضيات.

ج ـ علوم طبيعية 1 ، 2

د ـ طرق تدريس العلوم للمبتدئين.

4 ـ محاضرة أعقبها حلقة نقاشية حول (استراتيجية خرائط المفاهيم في التدريس الجامعي) ـ لأعضاء هيئة التدريس بمركز الانتساب الموجه بالشارقة ـ الأحد 12 ديسمبر1999 م.

5 ـ ورشة عمل ممتدة حول (تخطيط وتنفيذ العروض التقديمية باستخدام برنامج  Microsoft Power Point 2000    وتوظيفها في التدريس الجامعي)ـ لأعضاء هيئة التدريس بمركزي الانتساب الموجه بالشارقة ودبي ـ من السبت 20 إلى الاثنين 22 مايو 2000م.

6 ـ ورشة عمل امتدت لفصل دراسي كامل حول (الكمبيوتر واستخداماته التعليمية والبحثية) ـ لأعضاء هيئة التدريس بمركز الانتساب بأبوظبي ـ من الاثنين 2 أكتوبر إلى الأربعاء 20 ديسمبر 2000م.

7 ـ ورشة عمل في إطار خطة الكلية للحصول على الاعتماد الأكاديمي من المجلس الوطني الأمريكي (NCATE) لمناقشة وتحليل آراء المقيّمين الخارجيين لخطط وبرامج كلية التربية بجامعة الإمارات ـ أعضاء هيئة التدريس بمركز الانتساب الموجه بأبوظبي ـ السبت 14 أكتوبر2000 م.

8 ـ محاضرة أعقبها حلقة نقاشية حول (توظيف الإنترنت في التدريس الجامعي) ـ لأعضاء هيئة التدريس بمركز الانتساب الموجه بأبوظبي ـ الثلاثاء  27 مارس 2001 م.

9 ـ محاضرة أعقبها حلقة نقاشية حول (مشكلات تلوث البيئة: معضلات وحلول) ـ لأعضاء هيئة التدريس بمركز الانتساب الموجه بأبوظبي ـ السبت 27 أكتوبر2001 م.

10 ـ ورشة عمل مفتوحة لأساسيات استخدام الكمبيوتر وبرنامجي:

      Microsoft Word 2000  &Microsoft Power Point 2000

للمبتدئين والمتقدمين من أعضاء هيئة التدريس بمركز الانتساب الموجه بأبوظبي ـ من الثلاثاء22أكتوبر2002م إلى22 نوفمبر 2002م.

11 ـ تحكيم البحوث المشاركة في المسابقة العشرين لجائزة راشد بن حميد للثقافة والعلوم في مستوى الباحثين في موضوع (المناهج الدراسية ودورها في تنمية مهارات التفكير الإبداعي) بجمعية أم المؤمنين النسائية بعجمان ـ من الاثنين 26 مايو 2003 إلى 1 سبتمبر 2003م.

12 ـ ورشة عمل مفتوحة من السبت 13 مارس إلى السبت 29 مايو 2004 م  في أساسيات استخدام الكمبيوتر للمبتدئين والمتقدمين من أعضاء هيئة التدريس بمركز الانتساب بالمرفأ في تطبيقات:

v  Microsoft Power Point XP

v  Microsoft Word XP

v  Internet & E-Mail

v  Microsoft Excel XP

 

v  SWiSH Mix

 

 

q     تاسعاً : الأنشطة العلمية والتطبيقية التي خططت لها ونفذتها في خدمة الكلية والجامعة (

qخلال عملي بكلية التربية الجامعة الخليجية):

 

 

1.        ورشة عمل بعنوان "توظيف تكنولوجيا التعليم في التدريس الجامعي" لأساتذة ومحاضري الجامعة الخليجية. تم تنفيذها 4 مرات.

2.        ورشة عمل بعنوان "تقويم الطالب الجامعي : مدخل لتطوير التدريس" لأساتذة ومحاضري الجامعة الخليجية. تم تنفيذها 4 مرات.

3.        ورشة عمل بعنوان "تقويم وتصميم مواقع الويب التعليمية" لأساتذة ومحاضري الجامعة الخليجية. تم تنفيذها 3 مرات.

4.        محاضرة بعنوان " الأهداف التعليمية ... الفريضة الغائبة في التعليم الجامعي " لأساتذة ومحاضري الجامعة الخليجية.

5.    ورشة عمل بعنوان " مخرجات التعلم المستهدفةIntended Learning Outcomes
(ILOs)" لأساتذة ومحاضري الجامعة الخليجية. تم تنفيذها مرتين.

6.        ندوة بعنوان "إستراتيجية التعلم البنائي وتجويد التدريس" تم عقدها تحت إشراف إدارة الجهراء التعليمية التابعة لوزارة التربية والتعليم بدولة الكويت في المدة 20-21 أبريل 2011 م.

7.        ورشة عمل بعنوان " Microsoft Power Point 2010 " لأساتذة كلية القانون بالجامعة الخليجية.

 

 

q     عاشراً : ورش عمل وحلقات نقاشية شاركت فيها (متدرباً / مناقشاً) (

q     خلال عملي بكلية التربية الجامعة الخليجية):

 

 

1.        المشاركة في منتدى البحث العلمي التربوي الأول الذي عقدته كلية التربية بجامعة البحرين خلال الفترة 29 – 30 أبريل 2009 م.

2.        عضو اللجنة التحضيرية للمؤتمر العربي الدولي الثاني لضمان جودة التعليم العالي المنعقد بالجامعة الخليجية بمملكة البحرين في الفترة 4-5 أبريل 2012 م. ورئاسة جلسات ورش العمل المصاحبة للمؤتمر وكانت على النحو التالي:

أ‌.          ورشة العمل الأولى: بعنوان (Accreditation Process : How to Quality for ABET Accreditation) وقد نفذها أ.د. عدنان نايفة بجامعة الملك سعود بالمملكة العربية السعودية.

ب‌.      ورشة العمل الثانية: بعنوان (Using Technology to Enhance The Classroom Experience Quality) ونفذها أ.د. حسام أبو خضرا جامعة روزفلت – الولايات المتحدة الأمريكية.

3.        ورشة العمل بعنوان "Programmes – within-College Reviews" نظمتها هيئة ضمان جودة التعليم والتدريب بمملكة البحرين بفندق كمبنسكي يوم الثلاثاء الموافق 25 من سبتمبر 2012 م. 

4.        حلقة نقاشية بعنوان : "Programmes-within-College Reviews"، (مراجعة البرامج في الكلية) يوم الثلاثاء الموافق 11-9-2012 م.

5.        ورشة عمل بعنوان "تطبيقات الاعتماد الأكاديمي في الجامعات والكليات" ضمن فعاليات المؤتمر الدولي "تكامل مخرجات التعليم مع سوق العمل في القطاع العام والخاص"، عمان - الأردن في المدة 25 – 28 مارس 2012 م.

6.        ورشة عمل بعنوان "التعليم الإلكتروني الجامعي" ضمن فعاليات المؤتمر الدولي "تكامل مخرجات التعليم مع سوق العمل في القطاع العام والخاص"، عمان - الأردن في المدة 25 – 28 مارس 2012 م.

7.        ورشة عمل تدريبية على السبورة التفاعلية المتكاملة "لوحة سامسونج الذكية" وتوظيفها في الصفوف الدراسية، نظمها مركز زين للتعلم الإلكتروني بجامعة البحرين، مايو 2012 م.

8.        سيمنار بعنوان: (What Makes a Great University) للبروفيسور  "Daniel Hastings" يوم الاثنين الموافق 8-10-2012 م في إطار منتدى التعليم العالي للقرن الحادي والعشرين (Higher Education for the 21st Century) الذي عقدته وزارة التربية بمملكة البحرين ممثلة بمجلس التعليم العالي ومعهد ماساشوستس للتكنولوجيا.

9.        سيمنار بعنوان: (Educational Technology at MIT: Innovation, Sustainability and Educational Transformation) للبروفيسور "Daniel Hastings"يوم الثلاثاء الموافق 9-10-2012 م في إطار منتدى التعليم العالي للقرن الحادي والعشرين (Higher Education for the 21st Century) الذي عقدته وزارة التربية بمملكة البحرين ممثلة بمجلس التعليم العالي ومعهد ماساشوستس للتكنولوجيا.

10.    ندوة بعنوان "إعداد الخطط التنفيذية في ضوء الخطة الاستراتيجية للجامعة" يوم الأربعاء الموافق 10-10-2012 م.

11.    حضور حلقة نقاشية بعنوان"القيادة الأكاديمية ومهاراتها"يوم الثلاثاء الموافق 11 ديسمبر 2012م

12.    المشاركة بالحضور والمناقشة في المؤتمر الدولي الخامس للجودة الذي نظمته جمعية البحرين للجودة بعنوان "الجودة نحو التميز" يومي 5 – 6 ديسمبر 2012 م.

13.    دورة تدريبية بعنوان "تصميم وإنتاج المقررات الإلكترونية باستخدام نظام مودل MOODLE" من 28 – 31 مارس 2010 م.

14.    حلقة نقاشية بعنوان " الزلازل كيف واين تحدث, وكيفية التقليل من مخاطرها"، يوم الثلاثاء الموافق 14 مايو 2013 م.

 

 

q     عاشراً : أهم الأدوار والمهام الأكاديمية والإدارية والاجتماعية التي شاركت (أو مازلت أشارك) فيها في إطار خدمة المجتمع (خلال عملي بكلية التربي

q جامعة سوهاج):

 

 

1.        تخطيط وتنفيذ عدة دورات تدريبية لمعلمي التربية والتعليم بمحافظة سوهاج خلال الفترة من 13 أكتوبر 1996 م إلى 30 أكتوبر 1996 م على الكمبيوتر وتوظيفه في العملية التعليمية.

2.        المشاركة في برنامج تدريب المعلمين أثناء الخدمة بمراحل التعليم الأزهري خلال أعوام 1994م و 1996 م و1997م

3.        رائد اللجنة الاجتماعية بجمعية تنمية وحماية البيئة بمحافظة سوهاج المشهرة بوزارة الشؤون الاجتماعية بجمهورية مصر العربية بداية من عام 1993محتى عام 1997م.

4.       تخطيط وتنفيذ عدة ورش في مجال تخطيط وتنفيذ دروس العلوم بأساليب التعلم الذاتي والتعاوني والكشفي لمعلمي ومعلمات مدارس خدمة المجتمع بمحافظة سوهاج والتي تشرف عليها هيئة اليونيسيف خلال أعوام 1995م، و 1996 م ، و1997 م.

5.       تنفيذ عدة دورات تدريبية لمعلمي الأزهر الشريف خلال العام الجامعي 2015 ، والعام 2016، في مجال توظيف تكنولوجيا التعليم في تدريس: اللغة العربية ، والعلوم الشرعية.

6.       تنفيذ دورة تدريبية ممتدة (لأسبوعين) لمعلمي العلوم والرياضيات بالمدارس التجريبية للغات بمحافظة سوهاج في 3 موضوعات هي: تكنولوجيا التعليم في تدريس العلوم ، والتعلم الإلكتروني، والحوسبة السحابية، وتصميم وإنتاج مواقع الويب التعليمية في العلوم خلال المدة من 21 ديسمبر إلى 3 يناير 2017 م..

 

 

q     حادي عشر : أهم الأدوار والمهام الأكاديمية والإدارية والاجتماعية التي شاركت فيها في إطار خدمة الجامعة (خلال عملي بكلية التربية الجامعة الخليجية):

 

 

1.        تطوير الخطط الدراسية والبرنامج الدراسي لطلاب كلية التربية في مرحلتي البكالوريوس والدراسات العليا (دبلوم وماجستير  ودكتوراه المناهج وطرق التدريس وتكنولوجيا التعليم).

2.        رئاسة مجلس قسم المناهج وطرق التدريس وتكنولوجيا التعليم بكلية التربية بالجامعة الخليجية منذ 19 ـ 10 ـ 2009 م وحتى 31 – 8 – 2013 م.

3.        المشاركة في مناقشة 59 رسالة ماجستير و 4 رسائل دكتوراه في مختلف التخصصات التربوية بكلية التربية بالجامعة الخليجية.

4.        المشاركة في إعداد وتنفيذ عدة دورات تدريبية في مجال التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس بالجامعة الخليجية منذ مايو 2009 م وحتى 31 – 8 – 2013 م.

5.        محاضرة لأعضاء هيئة التدريس بعنوان "إعداد وتطوير الخطط الدراسية الجامعية" للسادة أعضاء هيئة التدريس بالجامعة الخليجية.

6.        مدير إدارة ضمان الجودة بالجامعة الخليجية منذ 6 – 6 – 2011 م وحتى 31 – 8 – 2013 م.

7.        عضو لجنة الدراسات العليا والبحث العلمي بالجامعة الخليجية منذ سبتمبر 2008 وحتى سبتمبر 2012 م.

8.        رئيس لجنة التدريب الميداني بكلية التربية بالجامعة الخليجية خلال الفترة من سبتمبر 2011 وحتى سبتمبر 2012 .

9.        عضو لجنة تقييم وتصميم موقع الجامعة الخليجية خلال الفترة من 10 مايو إلى 11 نوفمبر 2011 م.

10.    عضوية لجنتي متابعة الخريجين والبحث العلمي بكلية التربية بالجامعة الخليجية منذ 12 سبتمبر 2012 وحتى 31 – 8 – 2013 م.

11.    عضوية لجنة وضع اللائحة الإعلامية للجامعة الخليجية امتد عملها خلال فصل الخريف 2012 – 2013.

12.  الإشراف على 23 رسالة ماجستير منفرداً حتى تمام إنجاز الباحثين لها والمشاركة في مناقشتها خلال المدة من  أول سبتمبر 2007 إلى 12 مايو 2013 م.

 

 

ثاني عشر : الإشراف على رسائل الماجستير والدكتوراه (خلال عملي بكلية التربية - الجامعة الخليجية):

 

 

* أ: رسائل ماجستير تم إنجازها بإشراف منفرد:

1.     يوسف عبد الحسن حبيب (16-7-2008) "أثر وحدة مقترحة في الاحتمالات على تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بمملكة البحرين واتجاهاتهم نحوها".

2.     خديجة بنت عبد العزيز بن محمد الشيزاوي (6-12-2009) "أثر برنامج مقترح في تنمية بعض مهارات عمليات العلم الأساسية لدى معلمات العلوم بالتعليم الأساسي بسلطنة عمان".

3.     نادية عبد الله العريفان (12-7-2010) "أثر استخدام استراتيجية خرائط المفاهيم على التحصيل والاتجاه نحو مادة التاريخ لدى طالبات المرحلة الثانوية بدولة الكويت".

4.     زكية حاجي الشهابي (14-7-2010) "تقويم استخدام الحاسوب في التدريس بمدارس المرحلة الابتدائية بمملكة البحرين".

5.     عبدالله سعود عبدالله السميري (29-3-2011) "أثر برمجية مقترحة قائمة على التدريس الخصوصي في التحصيل المعرفي والأداء العملي لطلاب معهد التدريب المهني بدولة الكويت".

6.     ليلى محمد غلوم محمد (23-5-2011) "تقويم محتوى كتب الحاسوب للمرحلة الابتدائية بدولة الكويت في ضوء معايير التنور الحاسوبي".

7.     عبدالله خلف الدوسري (28-6-2011) "تقويم بعض مهارات التدريس لدى معلمي المؤسسات التعليمية التابعة لوزارة الدفاع بدولة الكويت وعلاقتها بإتجاهاتهم نحو مهنة التدريس".

8.     خولة راشد أيوب الدوسري (22-7-2011) "أثر استخدام نموذج بايبي للتعلم البنائي في تعديل التصورات البديلة لبعض مفاهيم التربية الإسلامية لدى تلاميذ الصف الخامس بدولة الكويت".

9.     دانه فالح محمد هادي محمد النمران (23-7-2011) "فعالية برنامج تدريبي مقترح في تنمية بعض الكفايات التدريسية لدى معلمات رياض الأطفال بدولة الكويت".

10. سمر محمد غلوم محمد عبدالله (23-1-2012) "تقويم كفايات توظيف التعلم المدمج لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعة العربية المفتوحة وعلاقتها باتجاهاتهم نحوه".

11. العنود مرزوق سويد دويهان الرشيدي (21-3-2012) "أثر استخدام إستراتيجية التعلم التعاوني في تنمية الوعي الغذائي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بدولة الكويت".

12. حسين عبدالله حسن راضي الحميدي (23-3-2012) "أثر التدريس بمساعدة منتدى النقاش في تنمية التحصيل المعرفي والاتجاه نحو التعلم عبر الانترنت لدى طالبات كلية التربية الأساسية بدولة الكويت".

13. رهام وليد محمد الأيوب (15-5-2012) "أثر استخدام التعلم النشط في تنمية بعض المهارات الحياتية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بدولة الكويت".

14. العنود حمد مقبل المظيبري الرشيدي (14-7-2012) " أثر تدريس وحدة مقترحة للقضايا الفقهية المعاصرة للفتاة المسلمة في تنمية الوعي الفقهي لدى طالبات الصف الثاني عشر بدولة الكويت "

15. زكية عبد الرحمن جمعة المضاحكة (30-10-2012) "دراسة تقويمية لواقع استخدام معلمات وتلاميذ وتلميذات الصف السادس الابتدائي بالمدارس المستقلة بدولة قطر لشبكة الإنترنت في العملية التعليمية".

16. منال نادر حسن محمد صرخوه (25-12-2012) "تقويم كفايات التصميم والإنتاج لبرمجيات الوسائط المتعددة لدى طالبات قسم تكنولوجيا التعليم بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت".

17. نور مجبل عبدون الرشيدي (26-12-2012) "أثر تدريس العلوم باستخدام العصف الذهني بمساعدة السبورة التفاعلية في تنمية التفكير الناقد لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي بدولة الكويت".

18. رباب علوي السيد أحمد هاشم فضل (9-1-2013) "أثر تدريس التربية الفنية بمساعدة الحاسوب في تنمية بعض مهارات الرسم والتلوين لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي بمملكة البحرين".

19. بسمة محمد عبد زيدان (12-1-2013) "أثر تدريس قواعد النحو العربي باستراتيجية خرائط المفاهيم في التحصيل المعرفي لدى طالبات الصف الثاني عشر بدولة الكويت".

20. أحمد خليل ملك رحيم علي دشتي (16-2-2013) "تصميم برمجية تعليمية قائمة على التدريس الخصوصي وأثرها في التحصيل المعرفي والأداء المهاري في مقرر تكنولوجيا الخامات لدى طالبات كلية التربية الأساسية بدولة الكويت".

21. جيهان بنت صالح بن إبراهيم الطريف (17-2-2013) " واقع كفايات التعليم الإلكتروني لدى معلمات التربية الإسلامية في مراحل التعليم العام قبل الجامعي بالمملكة العربية السعودية ".

22. فضيلة محمد مطلق محمد الزامل (18-2-2013) "أثر تدريس الفيزياء باستخدام برمجية تعليمية مقترحة باستراتيجية التعليم الخصوصي في تنمية التحصيل المعرفي والتفكير الناقد لدى طالبات الصف العاشر بدولة الكويت".

23. منى محمد عبد الله محمد علي (24-4-2013) " أثر التدريس بمساعدة برمجية تعليمية مقترحة في تنمية بعض مهارات الاستماع والتحدث في اللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الحادي عشر بدولة الكويت ".

* ب: رسائل دكتوراه تم إنجازها بإشراف منفرد:

1. زكريا عبد القادر اسماعيل خنجي (8-11-2009) " الكفاءة الذاتية في استخدام الإنترنت لدى معلمي وطلبة التعليم الثانوي وعلاقتها باتجاهاتهم نحو التعلم الإلكتروني وقلق الإنترنت لديهم ".

 

 

ثالث عشر : مناقشة رسائل الماجستير والدكتوراه (خلال عملي بكلية التربية الجامعة الخليجية):

 

 

* أ: رسائل ماجستير تم المشاركة في مناقشتها:

1.     شيخة أحمد قائد (5-11-2007) "تقييم بعض البرمجيات التعليمية في المرحلة الابتدائية في مادة العلوم".

2.     مها محمد صالح غلوم (24-1-2008) "معوقات اتخاذ القرار كما يراها مديرو المدارس الابتدائية بمملكة البحرين".

3.     عوض علي سليمان اللامي (24-1-2008) "واقعُ اسْتِخدام تطبيقاتِ الحاسبِ الآليِّ في مجالاتِ الإدَارة المَدرسيّة منْ وجْهةِ نظر مُديري وَوكلاء المَدارسِ الثانوية (بنين) بمحافظة الخُبَر".

4.     بشرى جعفر جاسم (14-6-2008) "أثر وحدة مقترحة في تنمية بعض المفاهيم والمهارات الموسيقية لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي بمملكة البحرين".

5.     عماد ياسين الرمضان (2-7-2008) "فاعلية برنامج مقترح لتنمية مهارات الاستماع لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية".

6.     محمد عبدالله إعبيد الظنحاني (16-11-2008) "تصور مقترح لإعداد وتدريب القيادات التربوية في دولة الإمارات العربية المتحدة".

7.     عبدالله محمد عبدالله الزويد (28-2-2009) "تقويم محتوى كتاب العلوم في الصف الثالث المتوسط بالمملكة العربية السعودية في ضوء المعايير الدولية".

8.     مبارك عبدالرحمن الدوسري (7-12-2009) "أثر وحدة مقترحة في تجارب العـلـوم المسلّية عـلى تنـمية مهـارات العـلم الأسـاسية والميول العلمية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بمحافظة الخبر بالمملـكـة العـربية السعـودية".

9.     زهرة حسن محمد إسماعيل (10-4-2010) "أثر استخدام أسلوب تحليل المهمة في تنمية مهارات حل المسائل اللفظية في الرياضيات لدى تلميذات الصف الثالث الإبتدائي بمملكة البحرين".

10.  عبد العزيز مطيران السويط (12-7-2010) "تقويم المكتبة الرقمية بجامعة الكويت في ضوء المعايير واتجاهات أعضاء هيئة التدريس والطلبة نحو استخدامها".

11. فايز عبد الله عوض معتق (13-7-2010) "أثر استخدام التعلم التعاوني في تنمية مهارات القواعد النحوية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بدولة الكويت واتجاهاتهم نحوه".

12. شيخة جابر منصور الهاجري (13-7-2010) "أثر استخدام الألعاب التعليمية في تحصيل مادة الرياضيات لدى تلميذات الصف الرابع الابتدائي بدولة الكويت".

13. سطام جابر ضويحي الشمري (7-2-2011) "أثر إستراتيجية حل المشكلة في تنمية التحصيل المعرفي والأداء المهاري بمادة الكهرباء لدى طلاب الصف الثامن المتوسط بدولة الكويت".

14. متعب عبد الله عبد الهادي الحربي (7-2-2011) "تقييم مهارات البحث في قواعد المعلومات الالكترونية لدي طلاب قسم علوم المكتبات  والمعلومات في كلية التربية الأساسية بالكويت".

15. منى علي محمد الأمير (8-2-2011) "تقويم محــتوى كـتاب الاقتصاد المنزلي لطالبات الصف الرابع الابتدائي بمعاهد الإعاقة السمعية بالمملكة العربية السعودية".

16. عصام يوسف الحنيان (8-2-2011) "فاعلية برنامج تدريبي مقترح لتنمية بعض مهارات الأسئلة الصفية لدى معلمي التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية بدولة الكويت".

17. سمية عيسى محمد المناعي (30-3-2011) "أثر استراتيجية خريطة الشكل  (V)  في تنمية مهارات الاستقصاء العلمي بمادة العلوم لدى تلميذات الصف السادس الإبتدائي بمملكة البحرين".

18. محمد سعد سعود عوض الحربي (3-4-2011) "تقويم محتوى كتب التربية الإسلامية للمرحلة المتوسطة بدولة الكويت في ضوء القضايا الفقهية المعاصرة".

19. جميلة أحمد رجب الرئيس (4-4-2011) "أثر نموذج آيديل (IDEAL) لحل المشكلات في تنمية التفكير الرياضي لدى تلميذات الصف الرابع الابتدائي بدولة الكويت".

20. مهـــا زايد مطلق العـــنزي (22-5-2011) "فاعلية برنامج تدريبي مقترح في تنمية بعض مهارات تدريس الرياضيات لدى معلمات المرحلة الابتدائية في دولة الكويت".

21. عبد الله حمد محمد علي المريخي (24-5-2011) "تقويم توظيف معلمي ومعلمات المدارس الابتدائية المستقلة بدولة قطر لمستحدثات تكنولوجيا التعليم واتجاهاتهم نحوها".

22. رشا فالح حمدي (25-5-2011) "تقويم محتوى كتاب اللغة الانجليزية للصف الأول المتوسط بجمهورية العراق في ضوء المعايير الدولية".

23. ناصر سويلم ناصر الرشيدي (29-5-2011) "تقويم محتوى كتب الرياضيات بالمعهد العالي للإتصالات والملاحة في دولة الكويت".

24. حنان حمزه إسماعيل محمد حسن (19-7-2011) "أثر استخدام دورة التعلم في تنمية التحصيل المعرفي لمفاهيم  الكهرباء لدى تلميذات الصف السادس بدولة الكويت".

25. أفنان بدر عبد الجبار أحمد (21-7-2011) "أثر استخدام نموذج التعلم البنائي في التحصيل الدراسي وتنمية التفكير الهندسي لدى تلميذات الصف السادس المتوسط بدولة الكويت".

26. حسين كتاب هويمل العتيبي (24-7-2011) "أثر نموذج بايبي للتعلم البنائي في تنمية بعض مهارات التعبير الشفهي لطلاب الصف السادس بدولة الكويت".

27. رائد بن عبد الحافظ الفارسي (25-7-2011) "أثر تدريس وحدة في تقنية المعلومات على التحصيل المعرفي لذوي الإعاقة البصرية بالصف الخامس الأساسي بسلطنة عُمان".

28. زينب يوسف علي كمال (11-12-2011) "أثر استخدام التعلم التعاوني (إستراتيجية المعلومات المجزأة) في تنمية مهارات التحدث باللغة الإنجليزية والثقة بالنفس لدى طالبات كلية الدراسات التجارية بدولة الكويت".

29. زينب عبد السلام أبوعين (14-12-2011) "أثر استخدام نموذج مارزانو لأبعاد التعلم في تنمية المفاهيم الكيميائية ومهارات ما وراء المعرفة لدى طالبات الصف الأول الثانوي بالجماهيرية العربية الليبية".

30. ريهام عبد الله السليمان (20-3-2012) "أثر التدريس بمساعدة الوسائط الفائقة في تنمية مهارات البحث العلمي لدي طالبات الصف الحادي عشر بدولة الكويت".

31. بلقيس حسن سلمان طلاق (17-4-2012) "أثر استخدام برمجية حاسوبية مقترحة بأسلوبي التعلم الفردي والتعلم الجماعي في تنمية بعض مهارات حل المشكلات الرياضية لدى تلميذات المرحلة الابتدائية بمملكة البحرين".

32. مشاعل محمد بدر ملك (16-5-2012) "أثر إستراتيجية الـتعلم النشط في تنمـية بعض مهـارات التـذوق الأدبـي لدى طالبات الصف الثاني عشر في المرحلة الثانوية بدولة الكويت".

33. علي مرزوق علي سالم الختلان (17-5-2012) "أثر التدريس باستخدام برمجية تعليمية مقترحة في التحصيل المعرفي في مادة الكيمياء لطلاب الصف العاشر الثانوي بدولة الكويت".

34. فهد كدموس مرزوق غازي الديحاني (17-5-2012) "أثر تدريس وحدة تعليمية مقترحة في تنمية بعض مهارات التجويد لدى طلاب الصف التاسع بدولة الكويت".

35. أحمد خميس معيش ضاحي  المطيري (12-6-2012) "أثر استخدام إستراتيجية التنافس الجماعي في تنمية مهارات كرة القدم لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي بدولة الكويت".

36. ولاء علي عيسى علي عبدالله (13-6-2012) أثر تدريس وحدة تعليمية مقترحة بإستراتيجية التعلم التعاوني في تنمية مهارات تشكيل الخامات والابتكار لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي بمملكة البحرين".

37. عائشة مرزوق سعد ثامر المطيري (15-7-2012) " أثر برمجية مقترحة قائمة على الألعاب الإلكترونية في تنمية بعض المهارات الأساسية في الرياضيات لتلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت".

38. راشد عايض عبد الله  عيد الرشيدي (16-7-2012) " تقويم برنامج إعداد أخصائي المكتبات والمعلومات بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت في ضوء معايير تكنولوجيا المعلومات والاتصالات من وجهة نظر الخريجين ".

39.  شيخة فلاح علي عامر الحصينان (17-7-2012) " أثر استراتيجية التعلم التعاوني في تنمية مهارات الرسم الهجائي لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي بمادة اللغة العربية في دولة الكويت ".

40. زيد محمد غانم حجي المطيري (23-7-2012) " أثر استخدام استراتيجية خرائط المفاهيم في تصويب التصورات البديلة لمفاهيم العقيدة لدى طلاب الصف الثاني بدور القرآن الكريم في دولة الكويت ".

41. إسراء خليل إسماعيل محمد جعفر (12-12-2012) "أثر التدريس بمساعدة الحاسوب في تنمية بعض مهارات القراءة في مادة اللغة العربية لدى تلاميذ الصف الثالث الابتدائي بدولة الكويت".

42. محمد حسين غنيم دغيمان (19-12-2012) "تطوير دور الإدارة المدرسية في دمج ذوي الاحتياجات الخاصة في مدارس العاديين بدولة الكويت".

43. سليمان بن محمد بن عبد الله العمري (29-12-2012) "مدى تطبيق رؤساء أقسام التربية البدنية في إدارات التربية والتعليم بالمملكة العربية السعودية لمبادئ الجودة الشاملة".

44. لطيفه عبد الرحمن ماجد هزاع صالح الهزاع (5-1-2013) "واقع استخدام أعضاء هيئة التدريس والطلبة بجامعة الكويت لتطبيقات الويب 2.0 في التعليم وعلاقته باتجاهاتهم نحوها".

45. رسمي عبد الله عيسي (5-1-2013) "فاعلية تدريس وحدة مقترحة بمساعدة الحاسوب في تنمية بعض مهارات التربية الفنية لدى تلاميذ التربية الفكرية بالمملكة العربية السعودية".

46. سمية محمد جعفر حسن علي (6-1-2013) "الشعور بالذنب وعلاقته بأساليب التنشئة الاجتماعية لدى طلبة المرحلة الإعدادية بمملكة البحرين".

47. بدر عقله فضيل العنزي (6-1-2013) "أساليب إدارة الصراع التنظيمي لدى مديري المدارس المتوسطة وعلاقتها بالروح المعنوية للمعلمين في دولة الكويت".

48. فاطمة ردن مبارك شنار البخيت المطيري (7-1-2013) "تقويم مواقع الانترنت التعليمية للمدارس الابتدائية بدولة الكويت في ضوء معايير الجودة الشاملة".

49. سلمى عبد الله حمد محمد الريش (8-1-2013) "دراسة تقويمية للإدارة المدرسية في المرحلة الثانوية بدولة الكويت في ضوء معايير الجودة الشاملة".

50. هناء أيوب حسين الأيوب (10-1-2013) "التفكير الإيجابي وعلاقته بالتوافق الزواجي لدى عينة من المتزوجات العاملات في دولة الكويت".

51. سامي محمد عيسى الناجم (10-1-2013) " تصور مقترح للارتقاء بواقع الثقافة التنظيمية في مدارس المرحلة الثانوية بمملكة البحرين ".

52. موسى عايد عبد الله الرشيدي (12-1-2013) "تقويم البوابات الإلكترونية لوزارة التربية والتعليم بدولة الكويت من وجهة نظر المعلمين والطلبة".

53. إيمان حسن موسى حسن على الحرز (10-4-2013) " أثر التدريس بمساعدة الألعاب التعليمية المحوسبة في تعلم بعض مفاهيم الرياضيات لدى أطفال الروضة في دولة الكويت ".

54. حمد مبارك فالح ناصر مبارك (11-4-2013) " اثر برمجية مقترحة في تنمية بعض مهارات إنتاج الرسومات التعليمية لدى اختصاصي التقنيات التربوية في وزارة التربية بدولة الكويت ".

55. سجى سلمان حسن سلمان عبد الحسين الأشوك (25-4-2013) " تقويم مهارات التعليم الإلكتروني لدى معلمات رياض الأطفال بدولة الكويت في ضوء المعايير الدولية ".

56. زايد سلامة ركان المطيري (2-5-2013) "فاعلية استخدام الوسائط المتعددة في تنمية بعض مهارات رجال الإطفاء في مركز إعدادهم بدولة الكويت".

57. عبير بنت معاشي بن ذوقان العطية (4-5-2013) "أثر التدريس بمساعدة موقع إلكتروني مقترح في تنمية بعض مهارات الاستماع فى اللغة الإنجليزية لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي بدولة الكويت".

58. تسنيم عبدالله ابراهيم الفيلكاوي (5-5-2013) " أثر استخدام برنامج  Autodesk Sketch Book Pro لتدريس التربية الفنية في إكساب تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بدولة الكويت أسس التصميم الفني ".

59. فهد زايد مطلق العنزي (2-7-2013) " فاعلية تدريس برنامج تعليمي مقترح في تنمية بعض مهارات الجمباز لدى طلاب الصف السابع بدولة الكويت ".

* ب: رسائل دكتوراه تم المشاركة في مناقشتها:

1.   منى سليمان حمد راشد بورسلي (24/6/2009) " برنامج مقترح لإعداد معلم اللغة الإنجليزية بالتعليم الابتدائي في كلية التربية جامعة الكويت في ضوء المعايير الدولية ".

2.   متعب زبن متعب المطيري (21-7-2009) " فاعلية برنامج مقترح يقوم على استخدام القصة في تنمية مهارات الاستماع والتحدث لدى طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الكويت".

* ج: تحكيم بحوث للنشر في مجلة الجامعة الخليجية:

1.    أبو خطوة، السيد عبد المولى السيد (2010) "التحليل البعدي لنتائج بحوث التعلم بمساعدة الحاسوب في مصر خلال الفترة من 2000 – 2009".مجلة الجامعة الخليجية، قسم التربية، المجلد 2، العدد 3، ص ص 531 – 571.

2.     Barakat, Zeyad Amin and Mahmoud, Ahmed Awad Amin (2010). The Teachers’ and Students’ Perspective towards Using the Internet in Learning English as a Foreign Language. Gulf University Journal (Education Division). Vol. 2, No. 3. Pp. 573-591.

 

 

         

v ثاني عشر : النشاطات التي خططت لها ونفذتها في خدمة المجتمع (خارج الجامعة) (خلال عملي بكلية التربية الجامعة الخليجية):

 1 ـ المشاركة في حلقات برنامج "شارك معنا" بإذاعة مملكة البحرين على الهواء مباشرة أيام الأحد الموافق 15 فبراير  2009م (عنوان الحلقة: تنمية قيم المواطنة لدى الأبناء ـ جزء أول)، والأحد الموافق 22 فبراير 2009 م (عنوان الحلقة: تنمية قيم المواطنة لدى الأبناء ـ جزء ثان) (س 5.00 – س 6.00).

2. المشاركة في حلقات برنامج "شارك معنا" بإذاعة مملكة البحرين على الهواء مباشرة يوم الأحد الموافق 24 مايو 2009 م (عنوان الحلقة: قلق الامتحانات لدى الأبناء) (س 5.00 – س 6.00).

3. المشاركة في برنامج "أضواء" بإذاعة مملكة البحرين على الهواء مباشرة يوم السبت الموافق 23 مارس 2013 م (عنوان الحلقة: العنف في مدارسنا) (س 5.15 – س 6.00)

4. المشاركة في برنامج "بيئتنا حياتنا" بإذاعة مملكة البحرين على الهواء مباشرة يوم الأربعاء الموافق 27 مارس 2013 م (عنوان الحلقة: القيم والأخلاقيات البيئية) (س 7.15 – س 8.00).

v ثالث عشر : النشاطات التي خططت لها ونفذتها في خدمة المجتمع (خارج الجامعة) (خلال عملي بكلية التربية جامعة الإمارات):

 1 ـ ورشة عمل بعنوان  ـ (الاتجاهات الحديثة في تدريس العلوم) ـ لمعلمات وموجهات العلوم بمنطقة عجمان التعليمية ـ الأحد 19 أكتوبر1997م.

2 ـ ورشة عمل لمدة ثلاثة أيام بعنوان (أساليب تصميم وتنفيذ البحث التربوي) ـ  بالمشاركة مع أ.د / حسنين الكامل ـ للأخصائيات الاجتماعيات بمنطقة الشارقة التعليمية ـ من الاثنين 17  إلى الأربعاء  19 نوفمبر 1997م.

3 ـ لقاء تليفزيوني ـ لتقديم عرض تفصيلي لجوانب رسالتي لنيل درجة الدكتوراه وتطبيقاتها في العملية التعليمية"ـ إدارة برنامج (رسالة دكتوراه) ـ بقناة الشارقة الفضائية ـ الأربعاء 15 أبريل 1998 م.

4 ـ ندوة تربوية  بعنوان (المراهقة واحتياجاتها النفسية والاجتماعية والعلمية) ـ بمشاركة أ.د/ حسنين الكامل ـ لمعلمات وإداريات مدارس منطقتي الشارقة وعجمان التعليميتين ـ تنظيم جمعية أم المؤمنين النسائية بعجمان ـ السبت 18 أبريل 1998 م

5 ـ لقاء تليفزيوني حول (التقويم والامتحانات) ـ إدارة برنامج (قضايا تربوية) ـ بقناة الشارقة الفضائية ـ الاثنين 20 أبريل 1998م.

6 ـ محاضرة أعقبها حلقة نقاشية حول (اختيار وإعداد التقنيات التعليمية) ـ لمعلمات مدينة الشارقة للخدمات الإنسانية ـ الخميس 15 أكتوبر 1998م.

7 ـ محاضرة أعقبها حلقة نقاشية حول (التفاعل الصفي .. الواقع والطموح) ـ لمعلمات مدرسة واسط الثانوية للبنات بالشارقة ـ الخميس29 أكتوبر 1998م

8 ـ ورشة عمل حول (كيفية استخدام التقنيات التعليمية) ـ لمعلمات المرحلة الابتدائية ـ بجمعية أم المؤمنين بعجمان ـ الخميس19 نوفمبر 1998م.

9 ـ محاضرة أعقبها حلقة نقاشية حول (أساليب التشويق وإثارة الدافعية للتعلم الذاتي) ـ لمعلمات روضة السندس بالشارقة ـ السبت 21 نوفمبر 1998م.

10 ـ محاضرة أعقبها حلقة نقاشية حول (الضعف التحصيلي في المرحلة التأسيسية) ـ لمعلمات مدرسة ميسلون التأسيسية بالشارقة ـ الاثنين 30 نوفمبر 1998م.

11 ـ محاضرة أعقبها حلقة نقاشية حول (أهمية إثارة دافعية التلميذات للتعلم) ـ لمعلمات مدرسة ميسلون التأسيسية بالشارقة ـ الاثنين 14 ديسمبر 1998م.

12 ـ ورشة عمل بعنوان (مصادر المعلومات العلمية على شبكة الإنترنت  وتوظيفها في تدريس العلوم) ـ للمعلمين والموجهين ـ تنظيم جمعية أم المؤمنين بعجمان ـ الأربعاء 24 مارس 1999م.

13 ـ ورشة عمل بعنوان (التعلم التعاوني والتعلم بالاكتشاف) ـ للمعلمين والموجهين ـ تنظيم  منطقة أم القيوين التعليمية ـ الثلاثاء 16 نوفمبر 1999م.

14 ـ ورشة عمل لمدة شهر كامل حول (توظيف برامج الحاسوب في تعليم الكبار) ـ للمعلمات والإداريات في إمارة عجمان تنظيم جمعية أم المؤمنين النسائية بعجمان ـ من 22 مايو إلى 19 يونيو 2000م.

15 ـ محاضرة أعقبها حلقة نقاشية حول (أهمية التقنيات التعليمية وأثرها على الطالبات) ـ للهيئة التدريسية بمدرسة النزهة الإعدادية بأبوظبي ـ السبت 14 أكتوبر 2000م.

16 ـ محاضرة أعقبها حلقة نقاشية حول (تقنيات التعلم الحديثة وأثرها في العملية التعليمية) ـ للهيئة التدريسية بمدرسة الظفرة العليا بأبوظبي ـ الاثنين 16 أكتوبر 2000م.

17 ـ ورشة عمل بعنوان (الإبداع والابتكار في طرق تدريس العلوم بالمرحلة التأسيسية) ـ لمعلمات مدرسة مريم التأسيسية بالشارقة ـ السبت 11 نوفمبر 2000م.

18 ـ ورشة عمل بعنوان (استراتيجيات تعليمية تساهم في تنمية التفكير الإبداعي) ـ لمعلمات مدارس المرحلة الابتدائية بمدينة أبوظبي ـ تنظيم مدرسة خديجة الكبرى بأبوظبي ـ الأحد 19 نوفمبر 2000م.

19 ـ ورشة عمل بعنوان (كيفية استخدام الإنترنت كتقنية تعليمية) ـ لمعلمات مدرسة النزهة الإعدادية بمدينة أبو ظبي ـ السبت 25 نوفمبر 2000م.

20 ـ محاضرة أعقبها حلقة نقاشية بمناسبة يوم البيئة الوطني ـ المهتمون والمهتمات بالبيئة وحمايتها تنظيم مركز البرامج الخاصة والتعليم المستمر بجامعة الإمارات ـ الأحد 4 فبراير 2001م.

21 ـ محاضرة أعقبها حلقة نقاشية حول (الطرق العلمية لإجراء البحث التربوي) ـ لمعلمات مدرسة الظفرة العليا للبنات بمدينة زايد ـ السبت 24 فبراير 2001م.

22 ـ ورشة عمل حول (صياغة الأهداف التعليمية) ـ لمعلمات مدرسة الظفرة العليا للبنات بمدينة زايد ـ الثلاثاء 20 مارس 2001م.

23 ـ ورشة عمل بعنوان (كيف تحوّل الحصة المدرسية إلى متعة من خلال توظيف التقنيات التعليمية؟) ـ للهيئة التدريسية والإدارية بمدرسة الرويس الثانوية للبنات ـ الثلاثاء 27 مارس 2001م.

24 ـ محاضرة أعقبها حلقة نقاشية حول (يوم كوكب الأرض) ـ للمهتمين والمهتمات بالبيئة وحمايتها تنظيم مركز البرامج الخاصة والتعليم المستمر بجامعة الإمارات ـ الأحد 21  أبريل 2001 م.

25 ـ محاضرة أعقبها حلقة نقاشية حول (يوم البيئة العالمي) ـ للمهتمين والمهتمات بالبيئة وحمايتها تنظيم مركز البرامج الخاصة والتعليم المستمر بجامعة الإمارات ـ الثلاثاء 5  يونيو 2001 م.

26 ـ محاضرة أعقبها حلقة نقاشية حول (إثارة دافعية التلميذات للتعلم) ـ للهيئة التدريسية والإدارية بمدرسة أروى الابتدائية العليا للبنات ـ الأربعاء 26 سبتمبر 2001م.

27 ـ محاضرة أعقبها حلقة نقاشية حول (الإبداع في العملية التربوية: وسائله ونتائجه) ـ للهيئة التدريسية والإدارية بمدرسة الرويس الثانوية للبنات ـ الاثنين 11 مارس 2002م.

28 ـ ورشة عمل مفتوحة في (استخدام الحاسب الآلي في التدريس ـ مبتدئ) ـ للمعلمين والمعلمات بوزارة التربية والتعليم والشباب وفقاً لخطة مركز أبوظبي للبرامج التدريبية والفنية ـ من الأحد 8  إلى الثلاثاء 17 ديسمبر 2002م.

29 ـ ورشة عمل حول (اكتشاف العلم مع الأطفال) ـ معلمات مدرسة خديجة الكبرى بأبوظبي ـ الأحد 2  مارس 2003م.

30 ـ ورشة عمل حول (تقنية المعلومات) ـ لمعلمات وموجهات رياض الأطفال بالمنطقة الغربية ـ مركز التدريب والتأهيل التربوي بمدينة زايد ـ الاثنين 10 مارس 2003م.

31 ـ ورشة عمل مفتوحة في (الإنترنت كمصدر للتعلم) ـ للمعلمين والمعلمات بوزارة التربية والتعليم والشباب وفقاً لخطة مركز أبوظبي للبرامج التدريبية والفنية ـ من الأحد 16 إلى الثلاثاء 30 مارس 2003م.

32 ـ ورشة عمل بعنوان (التعلم بالاكتشاف) ـ لمعلمات مدرسة أجنادين ومعلمات منطقة أبوظبي ـ الأحد 23 مارس 2003م.

33 ـ لقاء تليفزيوني بعنوان (علاقة الطالب بالمعلم) ـ إدارة برنامج (النوافذ الأربع) بالقناة الرابعة الفضائية بتليفزيون عجمان ـ الأحد 13  أبريل 2003م.

34 ـ ورشة عمل مفتوحة بعنوان (مقدمة في الحاسب الآلي وتشغيله) ـ للعاملين والعاملات بوزارة التربية والتعليم والشباب وفقاً لخطة مركز أبوظبي للبرامج التدريبية والفنية ـ من الأحد 27 أبريل إلى الأحد 11 مايو 2003م.

35 ـ ورشة عمل في إطار إجراءات دراسة ميدانية بينية جماعية بعنوان (واقع أساليب التدريس المستخدمة من قِبل معلمي المواد الأساسية في الصفوف 6 ـ 9 بالمرحلة الأساسية) ـ السادة موجهي المواد الأساسية بمنطقة أبوظبي التعليمية والمنطقة الغربية التعليمية ـ تنظيم جامعة الإمارات بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم والشباب ـ الخميس والجمعة والسبت (16 ـ 18) أكتوبر 2003 م.

36 ـ ورشة عمل بعنوان (إعداد البحث التربوي الإجرائي) ـ للمدرسات والموجهات بمدرسة بيعة الرضوان بمدينة غياثي ـ الثلاثاء 16 ديسمبر 2003م.

37 ـ لقاء تليفزيوني بعنوان (الإنترنت: فوائد عظيمة .. ومخاطر جمة) ـ إدارة برنامج (النوافذ الأربع) بالقناة الرابعة الفضائية بتليفزيون عجمان ـ الأحد 28 ديسمبر 2003م.

38 ـ ورشة عمل في لقاءين حول (كيفية إعداد البحث العلمي) ـ لمعلمات مدرسة عمرة بنت عبد الرحمن للتعليم الثانوي بمدينة الرويس ـ الاثنين 5 ، 12 أبريل 2004م.

39 ـ ورشة عمل بعنوان (طرق تفعيل التعلم التعاوني) ـ معلمات روضة السحاب بمدينة غياثي ـ الثلاثاء 6  أبريل 2004م.

40 ـ ورشة عمل بعنوان (التوظيف الفاعل للحاسوب في مجال التعليم) ـ لمعلمي المرحلة الثانوية في مدن ليوا وبدع زايد والمرفأ ـ تنظيم مركز التدريب والتأهيل التربوي للمنطقة الغربية التعليمية ببدع زايد . السبت 24 أبريل 2004 م.

v رابع عشر: النشاطات التي خططت لها ونفذتها في خدمة المجتمع (خارج الجامعة) (خلال عملي بكلية التربية جامعة الإمارات):

 1 ـ ورشة عمل بعنوان  ـ (الاتجاهات الحديثة في تدريس العلوم) ـ لمعلمات وموجهات العلوم بمنطقة عجمان التعليمية ـ الأحد 19 أكتوبر1997م.

v خامس عشر : أنشطة النمو المهني والبحثي التي قمت بها خلال مدة عملي بكلية التربية جامعة سوهاج:

* اجتياز دورة تخصصية في مجال الحاسبات الآلية وكيفية عملها نظمتها شركة (ICL) بجامعة سوهاج بالاشتراك مع كلية التجارة بسوهاج خلال شهر يناير عام 1994 م.

* الدراسة الذاتية المستقلة في مجالات الكمبيوتر وتوظيفه في مواقف التعليم والتعلم في مرحلتي التعليم الجامعي وقبل الجامعي خلال الفترة من فبراير 1994 م إلى عام 1997 م.

* حضور دورة تدريبية بجامعة سوهاج في إطار مشروع تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس والقيادات بعنوان : "مهارات الاتصال الفعال" خلال المدة 14 _ 16 ديسمبر 2004 م.

* حضور دورة تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس بعنوان "توظيف تكنولوجيا التعليم في التدريس الجامعي" بمركز تطوير التعليم الجامعي بكلية التربية بجامعة عين شمس خلال الفترة 15 _ 17 فبراير 2005 م.

* حضور ورشة عمل لمدربي المدربين في مجال استخدام التكنولوجيا في التعليم يوم الخميس الموافق 24 فبراير 2005 م وذلك في إطار المشروع القومي لتطوير كليات التربية بجمهورية مصر العربية، وذلك بكلية البنات بجامعة عين شمس.

* الحصول على شهادة الرخصة الدولية لقيادة الكمبيوتر  (ICDL - International Computer Driving License).

v سادس عشر : أنشطة النمو المهني والبحثي التي قمت بها خلال مدة عملي بكلية التربية جامعة الإمارات:

1 ـ حضور ورشة عمل لعرض الإطار المفاهيمي ورؤية ورسالة الكلية على أعضاء هيئة التدريس بالكلية، تنفيذ:  أ . د / عبد اللطيف حسين حيدر   ود. بسمة خضر بكلية التربية ـ السبت 28 أكتوبر 2000م.

2 ـ الاشتراك في برنامج تدعيم استخدام أعضاء هيئة التدريس بجامعة الإمارات طرق التدريس المطورة (يومي الاثنين والثلاثاء 13 ـ 14 نوفمبر 2000 م) في موضوعي:

أ ـ استخدامات تكنولوجيا المعلومات في التعلم والتدريس.

ب ـ تكنولوجيا المعلومات في التعلم والتدريس: تطبيقات عملية في جامعة الإمارات.

3 ـ حضور حلقة نقاشية في بناء النماذج واختبارها في العلوم النفسية والتربوية"لأعضاء هيئة التدريس بمراكز الانتساب الموجه ـ الاثنين 20 نوفمبر2000م.

4 ـ حضور ورشة عمل حول التعلم النشط (Active Learning) تنفيذ فريق من جامعة كاليفورنيا الحكومية: د. سان ماركوس ، ود. مارك بالدوين ، ود. أليس كويتشو ، ود. جاكي ثاوند ، ود. بجي كيلي بكلية التربية جامعة الإمارات ـ الثلاثاء 12 ، والسبت 16 فبراير 2002 م.

5 ـ حضور ورشة عمل "النظام الإلكتروني لإدارة ودعم البحوث ERMSS " ـ التي نظمها مركز تقنية المعلومات بجامعة الإمارات ـ الأحد 29 سبتمبر 2002م.

6 ـ حضور ورشة عمل حول:"استخدام (Blackboard Learning) في التعليم الإلكتروني" تنفيذ:د. عبد الرحمن المخلافي ود. خالد قباطي ـ  مركز تقنية المعلومات بجامعة الإمارات ـ الأربعاء 18 نوفمبر 2002م.

7 ـ حضور الدورة التدريبية لأعضاء هيئة التدريس لتقنيات المعلومات (تنفيذ د. محمد الذبيح ـ قسم تقنية المعلومات بجامعة الإمارات). بمركز الانتساب الموجه بالمرفأ بالتعاون مع مركز تقنية المعلومات بجامعة الإمارات ـ من السبت 13 مارس إلى السبت 29 مايو 2004م.

v سابع عشر : أسماء الجمعيات والأقسام العلمية التي شاركت (أو مازلت أشارك) في عضويتها:

* عضو الجمعية المصرية للتربية العلمية منذ عام 1996 م للآن.

* عضو الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس منذ عام 1996 م للآن.

* عضو الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة منذ عام 2000 م للآن.

* عضو رابطة التربية الحديثة بجمهورية مصر العربية منذ عام 1996م (تم تجميد أعمال الجمعية حالياً).

* عضو الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم منذ يوليو  2004 م للآن.

* عضو الجمعية العربية لتكنولوجيا التعليم منذ يوليو 2004 م للآن.

* عضو وأمين مجلس قسم المناهج وطرق التدريس بكلية التربية بسوهاج ـ جامعة سوهاج خلال أعوام 1994، 1995، 1996، 1997.

v ثامن عشر : المؤتمرات والندوات العلمية التي شاركت فيها (خلال عملي بكلية التربية جامعة سوهاج) في المدة من 21 مارس 1994 م إلى 31 أغسطس 1997 م، ومن يونيو 2004 م إلى أغسطس 2006 م:

 1 ـ مؤتمر الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس السادس (مناهج التعليم بين الإيجابيات والسلبيات) ـ  مشاركة بالحضور والمناقشة البناءة ـ الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس ـ من الاثنين 8 إلى الخميس 11 أغسطس 1994م

2 ـ مؤتمر الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس السابع (التعليم الثانوي وتحديات القرن الحادي والعشرين) ـ  مشاركة بالحضور والمناقشة البناءة ـ الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس ـ من الاثنين 7 إلى الخميس 10 أغسطس 1995م .

3 ـ المؤتمر العلمي الثامن للجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس ـ  مشاركة بالحضور والمناقشة البناءة ـ الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس ـ من الاثنين 12 إلى الخميس 15 أغسطس 1996م.

4 ـ المؤتمر العلمي الأول للبيئة بجامعة حلوان ـ مشاركة ببحث عنوانه " مدى فعّالية برنامج مقترح لدراسة بعض مشكلات تلوث البيئة وأثره في التحصيل المعرفي والاتجاه نحو تلوث البيئة لدى طالبات شعبة الطفولة بكلية التربية بسوهاج " ـ جامعة حلوان ـ من الثلاثاء 1 إلى الخميس 3 أبريل 1997 م

5 ـ المؤتمر العلمي الأول للجمعية المصرية للتربية العلمية (التربية العلمية للقرن الحادي  والعشرين) ـ  مشاركة بالحضور والمناقشة البناءة ـ الجمعية المصرية للتربية العلمية ـ من  الأحد 10 إلى الأربعاء 13 أغسطس 1997م.

6 ـ المؤتمر العلمي السادس عشر للجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس (تكوين المعلم) ـ  مشاركة بالحضور والمناقشة البناءة ـ الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس ـ من  الأربعاء 21 إلى الخميس 22  يوليو 2004م.

7 ـ المؤتمر العلمي الثامن للجمعية المصرية للتربية العلمية (الأبعاد الغائبة في مناهج العلوم بالوطن العربي) ـ  مشاركة بالحضور والمناقشة البناءة ـ الجمعية المصرية للتربية العلمية ـ من  الأحد 25 إلى الأربعاء 28 يوليو 2004م.

8 ـ المؤتمر العلمي التاسع للجمعية المصرية للتربية العلمية ـ  مشاركة بالحضور والمناقشة البناءة ـ الجمعية المصرية للتربية العلمية ـ من  السبت 30 إلى الثلاثاء 2 أغسطس 2005م.

7 ـ المؤتمر العلمي العاشر للجمعية المصرية للتربية العلمية ـ  مشاركة بالحضور والمناقشة البناءة ـ الجمعية المصرية للتربية العلمية ـ من الاثنين 31 إلى الأربعاء 2 أغسطس 2006م.

8 . المؤتمر العلمى/ الدولى العاشر للجمعية العربية لتكنولوجيا التربية والذى عقد يومى الاربعاء - الخميس الموافق : 6 - 7 أغسطس 2014م،  بمركز المؤتمرات-جامعة القاهرة.

v تاسع عشر : المؤتمرات والندوات العلمية التي شاركت فيها (خلال عملي بكلية التربية جامعة الإمارات):

1 ـ المؤتمر العلمي الثاني للجمعية المصرية للتربية العلمية (إعداد معلم العلوم للقرن الحادي والعشرين) ـ مشاركة بالحضور والمناقشة البناءة ـ الجمعية المصرية للتربية العلمية ـ من الأحد 2 إلى الأربعاء 5 أغسطس 1998م.

2 ـ (ندوة إعادة بناء التعليم: لماذا وكيف؟) ـ مشاركة بورقة بحثية بعنوان" تفريد تعليم العلوم الأساسية في برنامج إعداد المعلم بكلية التربية جامعة الإمارات العربية المتحدة " ـ بمركز الانتساب بالشارقة ـ الأربعاء 25 نوفمبر 1998 م.

3 ـ مؤتمر (التعليم العالي في الوطن العربي في ضوء متغيرات العصر) ـ  مشاركة بالحضور والمناقشة البناءة ـ كلية التربية بجامعة الإمارات ـ من الأحد 13 إلى الثلاثاء 15 ديسمبر 1998م.

4 ـ المؤتمر العلمي الثالث للجمعية المصرية للتربية العلمية (مناهج العلوم للقرن الحادي والعشرين: رؤية مستقبلية) ـ مشاركة ببحث بعنوان: " اتجاهات أعضاء هيئة التدريس نحو توظيف التجهيزات التكنولوجية وعلاقتها بدرجة استخدامهم لها ومدى استفادة طلاب الشعب العلمية بكليات التربية بجامعة جنوب الوادي منها " ـ الجمعية المصرية للتربية العلمية ـ من الأحد 25 إلى الأربعاء 28 يوليو 1998 م.

5 ـ المؤتمر الأول لجمعية أم المؤمنين النسائية بعجمان تحت شعار (العمل النسائي في دولة الإمارات .. واقع وآفاق) ـ  مشاركة بالحضور والمناقشة البناءة ـ جمعية أم المؤمنين النسائية بعجمان ـ من الأربعاء والخميس 17 ـ 18 نوفمبر 1999م .

6 ـ ورشة عمل إقليمية بتكليف من الأستاذ الدكتور / عميد كلية التربية و سعادة الدكتور/ مدير جامعة الإمارات حول: (إدخال القضايا البيئية في المناهج الدراسية في دول الخليج العربية) ـ المشاركة بورقة بحثية عنوانها (المشكلات البيئية: مدخل لبناء وتطوير المناهج التعليمية). وثلاث أوراق تقويمية تناولت: (كيفية إدماج مفاهيم التنوع الحيوي) و(الموارد المائية) و(البيئة والتنمية في المناهج الدراسية لدول الخليج العربية) ـ الهيئة الاتحادية للبيئة بدولة الإمارات العربية المتحدة بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم والشباب ومكتب التربية العربي لدول الخليج ـ من الأحد 21 إلى الثلاثاء 23 نوفمبر 1999 م .

7 ـ ندوة (خطط وبرامج الانتساب الموجه) ـ  مشاركة بالحضور والمناقشة البناءة ـ المشرفون على ملحق (مدارس وجامعات) بجريدة البيان الإماراتية ـ الثلاثاء 23  نوفمبر 1999م .

8 ـ المؤتمر العلمي الخامس للجمعية المصرية للتربية العلمية (التربية العلمية للمواطنة) ـ  مشاركة بالحضور والمناقشة البناءة ـ الجمعية المصرية للتربية العلمية ـ من الأحد 29 يوليو إلى الأربعاء 1 أغسطس 2001م .

9 ـ مؤتمر الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس (مناهج التعليم في ضوء مفهوم الأداء) ـ  مشاركة بالحضور والمناقشة البناءة ـ الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس ـ من الأربعاء  24 إلى الخميس 25 يوليو 2002م .

10 ـ ندوة (نحو شراكة فاعلة بين كلية التربية ووزارة التربية والتعليم والشباب بدولة الإمارات العربية المتحدة) ـ إعداد وتنفيذ عرض تقني متكامل عن مراكز الانتساب الموجه ونشاطاتها ـ كلية التربية بجامعة الإمارات ـ الأحد 16 أبريل 2000 م .

11 ـ المؤتمر العلمي السابع للجمعية المصرية للتربية العلمية (نحو تربية علمية أفضل) ـ  مشاركة بالحضور والمناقشة البناءة ـ الجمعية المصرية للتربية العلمية ـ من الأحد 27 إلى الأربعاء 30 يوليو 2003 م .

12 ـ مؤتمر (إعداد المعلم للألفية الثالثة) ـ مشاركة ببحث عنوانه (استخدام الإنترنت والبريد الإلكتروني في تدريس وحدة "الوراثة" وأثرهما في التحصيل الأكاديمي والقلق نحو استخدام الإنترنت لدى طالبات الانتساب الموجه بالإمارات) ـ كلية التربية بجامعة الإمارات ـ من الثلاثاء 21 إلى الخميس 23  أكتوبر 2003م .

13 ـ ندوة (ثقافة الإنترنت وأثرها على الشباب) ـ  مشاركة بالحضور والمناقشة البناءة ـ المنتدى الإسلامي + جامعة الشارقة + دائرة الثقافة والإعلام ـ من الأحد 11 إلى الثلاثاء 13 يناير 2004م .

v عشرون : المؤتمرات والندوات العلمية التي شاركت فيها (خلال عملي بكلية التربية الجامعة الخليجية):

1.  منتدى البحث العلمي التربوي الأول المنعقد بكلية التربية جامعة البحرين خلال الفترة من 29 ـ 30 أبريل 2009 م.

2.  المؤتمر والمعرض الدولي الثاني لمركز زين للتعلم الإلكتروني بجامعة البحرين : "التعلم الإلكتروني وجودة التعليم والتدريب: ضمان الجودة..ضمان المخرجات" عام 2008.

3.  المؤتمر و المعرض الدولي الثالث لمركز زين للتعلم الإلكتروني بجامعة البحرين: "دور التعلم الإلكتروني في تعزيز مجتمعات المعرفة" عام 2009.

4.  المؤتمر و المعرض الدولي الرابع لمركز زين للتعلم الإلكتروني بجامعة البحرين في الفترة من 7 إلى 9 مايو 2013 بفندق كروان بلازا البحرين" عام 2013.

5.  مؤتمر تكامل مخرجات التعليم مع سوق العمل في القطاع العام والخاص، الأردن – عمان – 25 – 28 مارس 2012 وتم عرض دراسة بعنوان "الاحتياجات التدريبية والكفاءة الذاتية لأعضاء هيئة التدريس بالجامعة الخليجية وعلاقتها باتجاهاتهم نحو التعلم المدمج".

6.  ورشة عمل بعنوان "Programmes-within – College Reviews" عقدتها هيئة ضمان جودة التعليم والتدريب بمملكة البحرين في 25  سبتمبر 2012  بفندق كمبنسكي بمملكة البحرين.

v الحادي والعشرون:اللجان التي شاركت في أعمالها تخطيطاً وتنفيذاً (خلال عملي بكلية التربية جامعة الإمارات):

1 ـ عضوية لجنة التخطيط والتنفيذ لمعرض "الوسائط وتقنيات التعليم" لمراكز الانتساب الموجه خلال الأعوام الجامعية 1997 ـ 1998م، و 1998 ـ 1999م، و 1999 ـ 2000 م، و 2000 ـ 2001 م، و 2001 ـ 2002 م، و2003 ـ 2004 م.

2 ـ عضوية اللجنة الإعلامية لندوة " المعلم في دولة الإمارات العربية المتحدة: تحديات الواقع ورؤى المستقبل" المُشكّلة بقرار الأستاذ الدكتور / المشرف العام على الانتساب الموجه والتي عُقدت يوم الخميس الموافق الثامن من أبريل 1999 .

3 ـ عضوية الفريق المُشكل بقرار أ.د / المشرف على مراكز الانتساب الموجه لتطوير خطط مساقات المناهج وطرق التدريس وتكنولوجيا التعليم بالانتساب الموجه خلال الأعوام الجامعية منذ عام 1998 م إلى عام 2000 م.

4 ـ عضوية لجنة وضع التوصيف والمتطلبات المعرفية لمساقات العلوم الطبيعية (الكيمياء + الفيزياء + البيولوجيا)، والرياضيات بالمرحلة الثانوية المُشكّلة بقرار الأستاذ الدكتور / عميد كلية التربية خلال عام 1999 م ـ 2000م.

5 ـ عضوية لجنة الحصول على البرامج الدراسية والمناهج العالمية المناظرة لبرامج الانتساب الموجه التي شُكِّلت بقرار من الأستاذ الدكتور / المشرف العام على مراكز الانتساب الموجه خلال العام الجامعي 1999 ـ 2000 م.

6 ـ عضوية اللجنة الاجتماعية والرحلات العلمية بكلية التربية المُشكّلة بقرار رقم (5) الصادر عن الأستاذ الدكتور / عميد الكلية بتاريخ 26 سبتمبر للعام الجامعي 2000 / 2001 م.

7 ـ عضوية لجنة الإشراف والمتابعة على تنفيذ " برنامج تطوير الأداء القيادي لمدراء المدارس " خلال الفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي 2000 ـ 2001 م بمدينة أبوظبي.

8 ـ عضوية لجنة التخطيط والتنفيذ لمشاركة مراكز الانتساب الموجه في "الأسبوع العلمي لكلية التربية" لعامين متتاليين (الأول: أُقيم في كليات الطالبات بمركز الجامعة بالعين خلال خلال المدة من السبت 26 إلى الثلاثاء 29 مايو لعام 2001 م، والثاني: أُقيم في كليات الطالبات بالجامعة في الفترة من الأحد 19 إلى الثلاثاء 21 مايو لعام 2002 م)

9 ـ عضوية اللجنة الإعلامية لندوة : تطوير مفاهيم الطفل بمركز الانتساب الموجه بدبي، المُشكلّة بقرار من الأستاذ الدكتور / المشرف العام على مراكز الانتساب  والتي تم تنفيذها يوم الأربعاء الموافق 15 مايو 2002 م.

10 ـ عضوية بعض اللجان النوعية المُشكلّة بقرار من الأستاذ الدكتور / المشرف العام على مراكز الانتساب الموجه خلال العام الجامعي 2001 ـ 2002 م ومنها: لجنة الجداول والامتحانات، ولجنة البحث العلمي والأنشطة الطلابية، واللجنة الاجتماعية والرحلات، ولجنة خدمة الجامعة والمجتمع.

11 ـ عضوية لجان: "المكتبات"، و"الجداول الدراسية" و "اللجنة الاجتماعية والرحلات" المشكلة بقرار الأستاذ الدكتور / مدير مركز الانتساب الموجه بالمرفأ بتاريخ 6 / 9 / 2003 م.

12 ـ عضوية لجنة " شئون خدمة الجامعة والمجتمع " المشكّلة بقرار الأستاذ الدكتور / عميد كلية التربية رقم (35) بتاريخ 25 / 8 / 2003 م للعام الجامعي 2003 ـ 2004 م.

13 ـ عضوية الفريق البحثي المسئول عن البحث الجماعي بتمويل من وزارة التربية والتعليم والشباب بدولة الإمارات العربية المتحدة وتحت إشراف كلية التربية وعنوانه : " أساليب التعليم في المواد الأساسية بالحلقة الثانية للمرحلة الأساسية (6 ـ 9) بدولة الإمارات العربية المتحدة بين الواقع والمأمول ". وتم الانتهاء منه في مايو 2004م.

v الثاني والعشرون : مرجعيات أكاديمية ملمة بالسيرة الذاتية:

1.         أ.د / أحمد السيد عبد الحميد. أستاذ المناهج وطرق تدريس الرياضيات، العميد الأسبق لكلية التربية بالمنيا، ونائب رئيس جامعة المنيا سابقاً . ت: 0020101757027

2.         أ.د / صفية أحمد سلام . أستاذ المناهج وطرق تدريس العلوم ـ كلية التربية ـ جامعة المنيا . مصر .ت :  0020106776523

3.         أ.د. حسام الدين محمد مازن أستاذ تكنولوجيا التعليم وأمين لجنة ترقيات الأساتذة بجمهورية مصر العربية . ت : 00201008590589 ، ت: 00201206749750

4.          أ.د / نبيل نور الدين عبد اللاه . رئيس جامعة سوهاج السابق. مصر  . ت : 00201060046123

5.        أ.د / مؤيد عزيز حسن    أستاذ الهندسة الميكانيكية ورئيس الجامعة الخليجية سابقا – مملكة البحرين. ت: 0097336096199 .

6.        أ.د. محمود السيد عباس    عميد كلية التربية – جامعة سوهاج ت: 00201006883244