برنامج علاجى مقترح للتغلب على صعوبات الفهم القرائى لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادى
نتائج البحث: حدث تحسن كبير للتلاميذ عينة البحث عند تطبيق اختبار الفهم القرائى البعدى ويعزى هذا التحسن إلى مجموعة من النقاط هى: تحديد أهداف البرنامج واطلاع التلاميذ عليها مسبقاً قبل التعامل مع البرنامج مما أدى إلى وضوح الأهداف فى ذهن التلاميذ عينة البحث ومحاولة الوصول إلى تحقيقها، وربما ساعد البرنامج وما بُذل مع التلاميذ من جهد طوال فترة تطبيق البرنامج ... إقراء المزيد