استهدف البحث محاولة الكشف عن التربية العقلية لدى الطلاب في مصر ومتطلبات تفعيلها في ضوء التوجهات المعاصرة من خلال التعرف على مفهوم التربية العقلية وأهميتها وأهدافها ووسائطها ، وتم استخدام المنهج الوصفي وتم التوصل إلى النتائج الآتية : توافق الوسائل والأساليب المستخدمة في تنية التربية العقلية لدى الطلاب مع بعضها البعض . توجد معوقات لتنمية التربية العقلية لدى الطلاب هي : التعصب للرأي - التقليد المذموم - الجهل