عنوان الرسالة
" تصميم المواقع الصحفية الفنية على شبكة الإنترنت وعلاقته بتفاعلية المستخدمين معها- دراسة تحليلية وميدانية"
مع تزايد المواقع الإلكترونية على شبكة الانترنت بشكل ملحوظ وكثرة المواقع المتاحة لدى مستخدمي الإنترنت أصبحت تلك المواقع تسعى بجدية نحو جذب المستخدمين وتحقيق رضا الزائرين للمواقع لضمان ولاءهم للموقع كما أن المستخدم أضحى قادراً على التمييز بين المواقع التي تحقق له يسر الاستخدام ومرونة التجول بين ضفاف الموقع وسهولة الوصول إلى المعلومات الموجودة بالموقع وتشجعه على الارتباط به وتكرار دخوله للموقع، وبين تلك التي يصعب استخدامها فيقرر بالطبع الانصراف عنها ،وعلي ذلك فان مقياس نجاح الموقع هو مدى تحقيق عملية تصميم الموقع لرضا المستخدم عن وتكرار زيارته للموقع، كما أن توافر التفاعلية في تلك المواقع تسمح للمستخدم أن يكون مشارك نشط وفعال ولديه القدرة على التحكم في المضمون الاتصالي وعلى ذلك اهتم مصممو المواقع الإلكترونية بتوفير العناصر التفاعلية لتشجيع المستخدمين على التفاعل مع المضمون الاتصالي ومعرفة رد الفعل حول تلك الرسالة عبر الوسيلة الاتصالية والاهتمام بدراسة العناصر التي تشجع المستخدمين على التفاعل مع المضمون.
مشكلة الدراسة
تكمن مشكلة الدراسة في تحليل المواقع الفنية محل الدراسة، والكشف عن الجوانب التقنية المستخدمة في بناءها والكشف عن كيفية استخدامها للعناصر التصميمية التقليدية مثل ( العناوين والصور والألوان) ومدى استخدامها أيضاً للعناصر التصميمية التفاعلية التي تتيحها شبكة الإنترنت مثل (النص الفائق، تكنولوجيا الوسائط المتعددة، البريد الإلكتروني غرف الدردشة، استطلاعات الرأي، خدمات البحث والأرشفة)، ورصد أساليب الإبحار ومدى سهولة التجول بها، وأسس التصميم المتوفرة، وأساليب التصميم المتبعة بتلك المواقع، وتأثيرها على تفاعلية المستخدمين وكذلك معرفة مدى رضا المستخدمين عن طريقة تصميم تلك المواقع، ومدى إدراك المستخدمين للإمكانات التفاعلية التي تتيحها تلك المواقع، وتوضيح مدى تأثير طبيعة تصميم الموقع على تفاعلية المستخدمين له وما هـي المعوقات التي تعوق الجمهور في استخدام المواقع الفنية، ورصد وتحليل آراء المستخدمين في إتاحة العناصر التفاعلية بها.
منهج الدراسة
استخدمت الدراسة منهج المسح بشقية التحليلى والميداني
أهداف الدراسة وتساؤلاتها
- كيف استخدمت المواقع الصحفية الفنية عناصر التصميم (التقليدية والإلكترونية والتفاعلية) في صفحاتها ؟
- إلى أي مدي تحققت أسس التصميم في مواقع الدراسة، وكيف تحققت؟
- ما أساليب التصميم المتبعة في تصميم مواقع الدراسة وما هي أساليب تصميم الصفحة الأولى بتلك المواقع؟
- ما أهم أدوات التفاعلية الموجودة بتلك المواقع ومدى تحقيقها لأبعاد التفاعلية بها؟
- ما مدى إدراك المستخدمين للأدوات والإمكانات التفاعلية التي تتيحها تلك المواقع؟
أدوات الدراسة
- تحليل الشكل ويستخدمها الباحث في دراسته التحليلية لرصد التصاميم المختلفة للمواقع الفنية عينة الدراسة
- صحيفة الاستقصاءواستخدمها الباحث الفنية وذلك لمعرفة آرائهم نحو تصميم المواقع الفنية وعلاقته بتفاعليتهم معها، ومدى رضاهم عن الخيارات التفاعلية التي تتيحها تلك المواقع
عينة المواقع الصحفية الفنية على شبكة الإنترنت:
اختار الباحث عينة عمدية قدرها ستة مواقع صحفية فنية وذلك بناءً على ترتيب تلك المواقع من حيث عدد الزوار حيث أنها الأعلى زيارة بين المواقع الفنية الصحفية الأخرى وفقاً لتصنيف موقع أليكسا.
عينة الدراسة الميدانية
أجري الباحث دراسته الميدانية على عينة حصصية من طلاب الجامعات المصرية واختار (جامعة القاهرة، جامعة المنصورة، جامعة سوهاج) بواقع 150 مفردة من كل جامعة .
أهم نتائج الدراسة
- اتفقت مواقع الدراسة في استخدامها لبعض العناصر التقليدية والالكترونية في تصميم الموقع كاعتمادهم علي أنواع معينة دون غيرها من الخطوط المستخدمة في الكتابة لحروف المتن، واستخدامهم للون الأحمر في كتابة العناوين واللون الأسود في كتابة حروف المتن، كما اتفقت في استخدام صيغة Jpeg في الصور، واستخدامهم للخلفيات والرموز بالموقع.
- تباين استخدام مواقع الدراسة للعناصر التقليدية والالكترونية المستخدمة في بناء الموقع كتباينهم في استخدام عناصر الفصل بين المواد، فاستخدمت الخطوط والفواصل في المرتبة الأولى في أربعة مواقع ، كما استخدم البياض بين الكلمات والسطور مواقع أخري
- كشفت الدراسة عن تمكن مواقع الدراسة من تحقيق مجموعة من مبادئ التصميم، فعلى صعيد مبدأ التوازن كشفت الدراسة تحقيق جميع مواقع الدراسة لمبدأ التوازن اللاتماثلى بالموقع، كما تحققت وحدة الموضوع بنسب متفاوتة بالمواقع وتحققت وحدة الصفحة في جميع مواقع الدراسة عن طريق التقارب بين العناصر والتشابه بينما لم تستخدم التكرار لتحقيق مبدأ الوحدة.
- يمكننا اكتشاف عدم وجود حرص واضح لدى مواقع الدراسة للاستفادة الكاملة من كافة الإمكانات المتاحة عبر شبكة الإنترنت والتي أحدثتها الثورة التكنولوجية وساهمت في ظهور التقنيات الحديثة المستخدمة في مجال تصميم مواقع الويب الصحفية ولعل أبرز الأدلة على ذلك ضعف وجود الوسائط المتعددة بالمواقع واقتصارها على ملفات الفيديو فقط، فضلاً عن ضعف استخدام النص الفائق بمواقع الدراسة واقتصاره على النص الفائق الداخلي فقط.
- ــ بشكل عام لم تظهر فوارق في التصميم بين المواقع الصحفية الفنية لصحف تصدر ورقياً، عن المواقع الصحفية لصحف أو مجلات إلكترونية، عن مواقع صحفية فنية بحتة ليست تصدر تحت مسمى صحيفة ورقية أو إلكترونية.
- تنال الصفحة الرئيسية بالمواقع الصحفية الفنية على شبكة الانترنت رضا معظم المبحوثين حيث يشعر المبحوثون بارتياح عند استخدام الصفحة الرئيسية للموقع ، كما توفر الصفحة الرئيسية روابط للحصول على معلومات إضافية وتشجع على التفاعل مع المضمون الفني بالموقع يتم تحميلها في وقت مناسب، وأسلوب تصميم الصفحة الرئيسية جذاب بصرياً فتتسم العناصر الموجودة بها بالتناسق وتؤدى دوراً جيدا بالموقع.

