مقرر – الأناشيد
للفرقـــــــــــــــة الثالثة رياض الأطفال
.......................................................................... يتم تدريس المقرر في رحاب كلية التربية بسوهاج
عدد ساعاته ساعة واحدة مع مقرر الموسيقى .
من المتوقع بعد الانتهاء من تدريس هذا المقرر أن تكون الطالبة قادرة على ان :ـ
- تعرف الأناشيد .
- توضح أهمية الأناشيد في العملية التعليمية .
- تبين أنواع الأناشيد .
- تذكر معايير اختيار الأناشيد .
- توضح القيم التربوية من الأناشيد .
- تبين المقصود بطرائق التدريس .
- تعدد القواعد العامة في التدريس ,
- تعدد مهارات التدريس لكل مرحلة .
- توضح مفهوم أسلوب التدريس .
- تبين مفهوم العصف الذهني .
- تذكر القواعد الأساسية التي يجب اتباعها عند أسلوب العصف الذهني .
- توضح استراتيجية التعلم النشط
- تبين مفهوم التعلم القائم على اللعب
- توضح مفهوم التعلم التعاوني
- تبين أسس التدريس .
- توضح دور معلمة رياض الأطفال في تدريس الأناشيد
- تبين الكفايات التعليمية اللازمة لمعلمة رياض الأطفال .
الموضـــــــــــــــــــــــــــــــــــــوعات :ـ
...................................................
الفصل الأول:ـ
.................
مراجعة سريعة لما تم دراسته حول: مفهوم الأناشيد وأهميتها وأنواعها ومعايير اختيارها، ودورها في تنمية القيم التربوية
الفصل الثاني :ـ
..................
التدريس: طرقه ومراحله ومهاراته
الفصل الثالث :ـ
....................
أساليب التدريس وأنواعها
الفصل الرابع :ـ
...................
استراتيجيات التعلم المناسبة لتدريس الأناشيد للأطفال
الفصل الخامس :ـ
........................
معلمة رياض الأطفال وتدريس الأناشيد
الاستراتيجيات التدريسية المستخدمــــــــــــــة :ـ
.............................................................
المحاضرة – المناقشة والحوار – العصف الذهني – التعلم التعاوني – حل المشكلات .
قياس مخرجات التعلم :ـ
.....................................
واجبات منزلية – عروض تقديمية – متابعة ملفات الإنجاز للطالبات – ملاحظة تفاعلات الطالبات في مواقف التعلم المختلفة
اختبارات تحريرية نهائية .
أستاذة المادة والقائم بالتدريس
د/ إيمان محمد أحمد فرغل
قسم المناهج وطرق التدريس