يسعد الجمعية المصرية للتربية العلمية (E.S.S.E) أن تقدم جائزة احسان خليل الأغا عن أفضل بحث منشور فى مجلة الجمعية لعام 2004 للسيدة الدكتورة/ بدرية محمد حسانين.
إقراء المزيد
استهدف هذا البحث ما يلى: * تحديد مهارات التدريس الابداعى لمواد العلوم الطبيعية والبيولوجية. * الوقوف على مدى اكتساب معلمى العلوم بمراحل التعليم العام بمحافظة سوهاج لهذه المهارات. * الوقوف على مستوى الأداء الابداعى لمعلمى العلوم بمراحل التعليم العام بمحافظة سوهاج أثناء تدريس مواد العلوم. * التعرف على أثر برنامج تدريبى قائم على مهارات التدريس الابداعى على تنمية حصيلة معلمى ...
إقراء المزيد
تتشرف مديرية التربية والتعليم بمحافظة سوهاج أن تحيط سيادتكم علما بأن السيدة الدكتورة/ بدرية محمد محمد حسانين قد اشتركت فى الدورات التدريبية الخاصة بالترقيات التى تعقدها المديرية.
إقراء المزيد
بحث بعنوان "إعداد برنامج فى العلوم باستخدام المدخل المنظومى وأثره فى تنمية عمليتى التحليل والتركيب لدى طلاب كلية التربية بسوهاج. واستهدف هذا البحث الآتى: 1- إعداد برنامج فى العلوم باستخدام المدخل المنظومى. 2- قياس أثر استخدام البرنامج فى تنمية عملية التحليل لدى طلاب كلية التربية بسوهاج. 3- قياس أثر استخدام البرنامج فى تنمية عملية التركيب لدى طلاب كلية التربية بسوهاج. ...
إقراء المزيد
بحث بعنوان "مدى إسهام معمل العلوم المطور بمراحل التعليم العام فى إعداد إنسان القرن الحادى والعشرين" واستهدف هذا البحث الآتى: 1- تحديد المواصفات التى يجب أن يكون عليها الإنسان فى القرن الحادى والعشرين. 2- تقييم معمل العلوم المطور فى ضوء هذه المواصفات. 3- وضع تصور مقترح لما يجب أن يكون عليه معمل العلوم لكى يحقق متطلبات القرن الحادى والعشرين.
إقراء المزيد
بحث بعنوان "أثر استخدام التعلم التعاونى والتعليم الفردى على تنمية التحصيل وتكوين الميل نحو مادة العلوم لدى تلاميذ الصف الرابع الإبتدائى. واستهدف هذا البحث الآتى: 1- المقارنة بين استخدام التعلم التعاونى والتعليم الفردى من حيث تنمية التحصيل لدى تلاميذ الصف الرابع الإبتدائى. 2- المقارنة بين استخدام التعلم التعاونى والتعليم الفردى من حيث تكوين الميل نحو مادة العلوم لدى تلاميذ الصف ...
إقراء المزيد
بحث بعنوان "استخدام برنامج معد وفقا لإستراتيجية خرائط المفاهيم لتدريس العلوم وأثره على التحصيل المعرفى وبقاء أثر التعلم لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادى ذوى السعة العقلية المحدودة". واستهدف هذا البحث الآتى: 1- تحديد تلاميذ الصف الأول الإعدادى ذوى السعة العقلية المحدودة. 2- إعداد برنامج فى العلوم لتلاميذ الصف الأول الإعدادى ذوى السعة العقلية المحدودة. 3- قياس أثر تدريس البرنامج على ...
إقراء المزيد
استهدف هذا البحث الآتى: 1- التعرف على مدى اسهام مناهج الفيزياء (النظرية والعملية) بكلية التربية بسوهاج فى إعداد معلم الفيزياء بالمرحلة الثانوية. 2- تقييم مناهج الفيزياء بكلية التربية بسوهاج من حيث: * أهدافها. * محتواها. * طرائق تدريسها. * أنشطتها. * الوسائل التكنولوجية المستخدمة فى تدريسها. * أدوات التقويم. 3- وضع تصور لما يجب أن تكون عليه مناهج الفيزياء بكلية ...
إقراء المزيد
بحث بعنوان "اتجاهات طلاب الشعب العلمية بكلية التربية بسوهاج نحو الدراسة العملية" واستهدف هذا البحث الآتى: دراسة اتجاهات طلاب الشعب العلمية بكلية التربية بسوهاج نحو الدراسة العملية.
إقراء المزيد