el.saghier

Ahmed M. El-Saghier

Professor - Chairman of Chemistry Department

Faculty of science

Address: Chemistry Department, Faculty of Science, Sohag University

2

Like
2 2 0 32 1 1 280 107
88

Newly Added
  • Courses 2
  • Course Supplements 2
  • Courses Tasks 0
  • Publications 32
  • Office hours 1
  • Announcements 1
  • File uploaded 4
  • Downloaded Times 7

Publications Which contain the keyword: تدريس اللغة العربية

فاعلية المدخل التفاعلي في تدريس النصوص الأدبية لتنمية مهارات الكتابة الإقناعية والتحصيل لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

2020-04-20 16:30:30 Keywords منى عبد العزيز محمد خليل, المدخل التفاعلي, تدريس النصوص الأدبية, مهارات الكتابة الإقناعية, والتحصيل, لاميذ المرحلة الإعدادية, بحوث تربوية متنوعة, رسائل ماجستير ودكتوراه في التربية, الموقع الرسمي للدكتور خالد, الموقع التربوي للدكتور خالد عمران, تدريس اللغة العربية,
فاعلية المدخل التفاعلي في تدريس النصوص الأدبية لتنمية مهارات الكتابة الإقناعية والتحصيل لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
رسالة دكتوراه فاعلية المدخل التفاعلي في تدريس النصوص الأدبية لتنمية مهارات الكتابة الإقناعية والتحصيل لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية إعداد منى عبد العزيز محمد خليل معلمة أولي لغة عربية والتربية الإسلامية بمدرسة محمد فريد الابتدائية بسوهاج قسم البحوث والدراسات التربوية معهد البحوث والدراسات العربية - جامعة الدول العربية - القاهرة إشراف أ.د. هدى مصطفى محمد عبد الرحمن أستاذ المناهج وطرق تدريس ... Read more

فاعلية تدريس البلاغة باستخدام المدخل المعرفي الأكاديمي لتعلم اللغة على تنمية التذوق البلاغي والتفكير الناقد لدى طالبات الصف الأول الثانوي الأزهري

2020-02-09 18:46:20 Keywords هبة محمد بخيت محمد, 2019م, تدريس البلاغة, المدخل المعرفي الأكاديمي, اللغة, التذوق البلاغي, طالبات الصف الأول الثانوي الأز, التفكير الناقد, الصف الأول الثانوي الأزهري, الموقع التربوي للدكتور خالد عمران, الموقع الرسمي للدكتور خالد, بحوث تربوية متنوعة, رسائل ماجستير ودكتوراه في التربية, تدريس اللغة العربية,
فاعلية تدريس البلاغة باستخدام المدخل المعرفي الأكاديمي لتعلم اللغة على تنمية التذوق البلاغي والتفكير الناقد لدى طالبات الصف الأول الثانوي الأزهري
رسالة ماجستير فاعلية تدريس البلاغة باستخدام المدخل المعرفي الأكاديمي لتعلم اللغة على تنمية التذوق البلاغي والتفكير الناقد لدى طالبات الصف الأول الثانوي الأزهري رسالة مقدمة ضمن متطلبات الحصول على درجة الماجستير في التربية تخصص "مناهج وطرق تدريس اللغة العربية" إعداد هبة محمد بخيت محمد معلمة اللغة العربية بمعهد حسام الدين الأزهري بجهينة إشــــراف الأستاذة الدكتورة الدكتورة سـناء محمد حسـن أحمد ... Read more

  • «
  • 1
  • »