استخدام شبكة المناقشة العنكبوتية "SPIDER" لتنمية مهارات الطلاقة التعبيرية والدافعية للإنجاز الأكاديمي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات الطلاقة التعبيرية، والدافعية للإنجاز الأكاديمي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي باستخدام استراتيجية قائمة على شبكة المناقشة العنكبوتية، ولتحقيق ما سبق، استخدمت الباحثة المنهجين الوصفي والتجريبي، وأظهرت نتائج البحث فاعلية الاستراتيجية المقترحة في تنمية مهارات الطلاقة التعبيرية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي، فنسب الفاعلية لمهارات الطلاقة التعبيرية كانت (٣٢,٢٦)، ويدل ذلك على أن حجم التأثير ... إقراء المزيد