فاعلية تدريس العلوم باستخدام المتاحف الإفتراضية فى ضوء النظرية التواصلية لتنمية المفاهيم والتنور الجيولوجى لدى تلاميذ الصف الثانى الإعدادى.
هف البحث الحالي إلى تنمية المفاهيم والتنور الجيولوجى لدى تلاميذ الصف الثانى الإعدادى. وذلك من خلال تدريس العلوم باستخدام المتاحف الإفتراضية القائمة على النظرية التواصلية. إقراء المزيد