2- أهداف المقرر: يهدف المقرر الى

1-  تزويد الطالب بالمهارات المعرفية والمهنية التى توضح أهمية المجالات الكهربية والمغناطيسية.

2-  اكساب الطالب القدرة على معرفة أنواع الحث الكهرومغناطيسى وحساب الطاقة المختزنة.

3-    تزويد الطالب بمهارات تصميم الدوائر الكهربية.

4-  اكساب الطالب القدرة على معرفة تاثير الملفات والمكثفات فى الاجهزة الكهربية.

5-    تهيئة الطالب للربط بين الطرق المختلفة لتوليد الكهرباء.

3- المستهدف من تدريس المقرر:

أ‌-       المعلومات والمفاهيم:

فى نهاية المقررالدراسى يكون الطالب قادرا على ان:

1-    يبين تأثير كل من المجالين الكهربى والمغناطيسى على حركة الإلكترون.

2-    يذكر الطرق المختلفة لتوليد الكهرباء.

3-    يلخص معاملات الحث المكافىء لمجموعة ملفات ( توالى – توازى ).

4-  يبين تأثير وجود عناصر كهربية فى الدوائر الكهربية على سلوك التيار الكهربى.

5-    يذكر كيفية توليد التيار المتردد.

6-    يميز القيم الفعالة والمتوسطة للتيار المتردد.

ب‌-   المهارات الذهنية:

فى نهاية المقررالدراسى يكون الطالب قادرا على ان:

1-  يقارن بين السلوك المتنوع لحركة الإلكترون تحت تأثير المجالين الكهربى والمغناطيسى.

2-    يحلل أنواع معاملات الحث الكهرومغناطيسى والعلاقة بينها.

3-    يستنتج تأثير التيار الكهربي على سلوك الكميات الكهربية

4-    يفسر سلوك التيار والجهد عبر دوائر حث نقى ومكثف نقى.

ج‌-  المهارات المهنية الخاصة بالمقرر:

فى نهاية المقررالدراسى يكون الطالب قادرا على ان:

1-    يصنف المعاملات الكهربية مثل معامل الارتباط الكهرومغناطيسي.

2-    يوظف الملف الحثى فى دراسة سلوك المعاملات الكهربية.

3-    يصنف سلوك التيار المتردد والمستمر والتطبيقات العملية لكل منهما.

4-    يكتسب مهارة تصميم التجارب العملية بوعي وفهم فيزيائي متطور.

د- المهارات العامة:

فى نهاية المقررالدراسى يكون الطالب قادرا على ان:

1-    يتكيف و يتجانس مع الآخرين والعمل بروح الفريق .

2-    يبحث عن المعلومات من مصادرها المتنوعة .

3-    يحافظ على المواعيد واحترام النظام داخل قاعات المحاضرات والمعامل.

4- محتوى المقرر:

اولاً النظرى:

1-    حركة الإلكترون فى المجالات المختلفة .

2-    الحث الكهرومغناطيسى .

3-    الدوائر الكهربية .

4-    التيار المتردد .

5-    القيم الفعالة والمتوسطة للتيار المتردد .

6-    دوائر RLC، RC، RL.

ثانياً العملى:

اجراء التجارب المعملية الاتية

1-    تعين الحث الذاتى لملف بإستخدام الكميات المتجهة.

2-    دراسة تغير الممانعة السعوية مع التردد.

3-    تعيين سعة مكثف عن طريق المتجهات .

4-    تعيين سعة مكثف بطريقة الشحن و التفريغ.

5-    دراسة تغير المعاوقة مع التردد.

6-    معايرة جلفانومتر قذفى لقياس الشحنة.

7-    الحث الكهرومغناطيسى المتبادل.

8-    تعين الحث الذاتى لملف بطريقة بيانية.

9-    دراسة تغير الممانعة الحثية مع التردد.

5- أساليب التعليم والتعلم:

1.    المحاضرات.

2.    المناقشات اثناء المحاضرات

3.    التدريب العملى.

4.    التعلم الذاتى.

6- أساليب التعليم والتعلم للطلاب ذوى القدرات المحدودة

الساعات المكتبية

ساعات اضافية بمكتب استاذ المادة

7- تقويم الطلاب:

ا- الاساليب المستخدمة:

1-    مناقشات أثناء فترة تدريس المقرر

2-    امتحان نصف الفصل

3-    امتحان نهاية العام

ب- التوقيت:

- مناقشات

- امتحان نصف الفصل في الأسبوع الثامن

- امتحان نهاية الفصل في الأسبوع الخامس عشر

ج- توزيع الدرجات:

- امتحان نصف الفصل الدراسى في الأسبوع السابع 10%

- أعمال سنة 10%

- العملى20%

- امتحان نهاية الفصل في الأسبوع الخامس عشر60%

7- قائمة الكتب الدراسية والمراجع:

ا- مذكرات:

الكهربية والتيار المتردد        إعداد :   قسم الفيزياء

ب- كتب ملزمة:

 

ج- كتب مقترحة:

1- Physics for scientists and Engineers, Serway R., Sonders College Publishing   Co., 6th Edition, 2004.

2- Fundamentals of Physics, Jearl Walker, HALLIDAY/ RESNICK, John Willey & Sohs, lnc., 8th Edition, 2008

د- دوريات علمية او نشرات . . . الخ