العلاقة بين تكنولوجيا الواقع المعزز وأسلوب التعلم في البيئات الافتراضية وأثرهما في تنمية مهارات استخدام تطبيقات التعلم الإلكتروني والتدفق الأكاديمي لدىطلاب كلية التربية إعداد أ.د.م / محمد محمود عبدالوهاب محمود د/شعيب جمال محمد صالح أستاذ تكنولوجيا التعليم المساعد مدرس تكنولوجيا التعليم كلية التربية – جامعة سوهاج كلية التربية – جامعة سوهاج ملخص البحث اتصفت نظم التعليم الحالية بالتعلم الإلكتروني الذي ...
إقراء المزيد