mohamed-saleem

أ.د / محمد الأصمعي محروس سليم

استاذ - أستاذ متفرغ : تاريخ التعيين بالوظيفة الحالية : ابتداءً من 1/8/2015 ( Prf. Dr. Mohamed Elasmay Mahrouse Saleem )

كلية التربية

العنوان: 4 شارع النبوي المهندس / نجيب محفوظ - أمام المدرسة التجريبية للغات – مدينة ناصر - سوهاج ثان ، سوهاج .

54

إعجاب
الاحتياجات التدريبية المطلوبة للمرأة العربية من أجل المشاركة في سوق العمل في ضوء اتجاهات الجودة
نبعت مشكلة هذه الدراسة في ضرورة تحديد الاحتياجات التدريبية المطلوبة للمرأة العربية من أجل المشاركة الفعالة في سوق العمل في ضوء اتجاهات الجودة والاعتماد المعاصرة . أسئلة الدراسة : تدور أسئلة الدراسة الحالية حول تساؤل رئيسي مؤداه : ما أهم الاحتياجات التدريبية المطلوبة للمرأة العربية من أجل المشاركة الفعالة في سوق العمل العربي ؟. ويتفرع من هذا التساؤل الأسئلة الفرعية ... إقراء المزيد

بناء أنموذج للمحاكاة بالحاسب الآلي كمدخل لإدارة الأزمات المدرسية
بناء أنموذج للمحاكاة بالحاسب الآلي كمدخل لإدارة الأزمات المدرسية رسالة ماجستير منشورة ، إعداد : الحارثي ، شاهر بن فهد مشرف الرسالة سليم، محمد الأصمعي محروس ماجستير. التربية الإسلامية. جامعة أم القرى . (2011) 1432 هـ. السعودية . مكة المكرمة. كلية التربية . الإدارة المدرسية - المحاكاة - التعلم بمساعدة الحاسوب - حل المشكلات إقراء المزيد

2011 | الكلمات المفتاحية عوامل الالتزام, طلاب الجامعات المصرية,
تدعيم عوامل الالتزام لدى طلاب الجامعات المصرية
تدعيم عوامل الالتزام لدى طلاب الجامعات المصرية جاءت هذه الدراسة لإعلاء دور الجامعات المصرية فى تدعيم عوامل الالتزام لدى طلابها ، فمن خلال أنشطتها وبرامجها المختلفة يمكن للطالب التعرف على حقوقه ، وواجباته تجاه نفسه وغيره ومجتمعه . كما يمكن للجامعات المصرية تنمية جوانب المشاركة ومعاونة الغير والالتزام بهذه المبادئ من أجل الوصول إلى مراحل الانضباط المتقدمة فى المجتمع. وقد ... إقراء المزيد

2011 | الكلمات المفتاحية ICT Skills Possession, Adoption, Innovation Model,
An Examinations of ICT Skills Possession and Adoption amongst Faculty Members at Jordan University of Science and Technology (JUST) in Relation to Rogers' Diffusion of  Innovation Model.
MUFLIH, M. K. AND JAWARNEH, T. Y. (2011) AN EXAMINATIONS OF ICT SKILLS POSSESSION AND ADOPTION AMONGST FACULTY MEMBERS AT JORDAN UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY (JUST) IN RELATION TO ROGERS' DIFFUSION OF INNOVATION MODEL. "INTERNATIONAL JOURNAL FOR RESEARCH IN EDUCATION".(30): 29-56. إقراء المزيد

2011 | الكلمات المفتاحية التجديد التربوى, ضعف الثقافة,
درع شكر وتقدير من شطر طالبات الدكتوراه بكلية التربية  جامعة أم القري بالمملكة العربية السعودية
درع شكر وتقدير من شطر طالبات الدكتوراه بكلية التربية جامعة أم القري بالمملكة العربية السعودية إقراء المزيد

2011 | الكلمات المفتاحية Teacher Supply and Demand,
دراسات أجنبية سابقة عن العرض والطلب من المعلمين
دراسات أجنبية سابقة عن العرض والطلب من المعلمين STUDIES ON TEACHER SUPPLY AND DEMAND إقراء المزيد

المشاركة المجتمعية المطلوبة لتطوير أداء المدارس الثانوية الحكومية : دراسة ميدانية على المدارس الثانوية الحكومية بمحافظة الطائف
عنوان الدراسة : المشاركة المجتمعية المطلوبة لتطوير أداء المدارس الثانوية الحكومية : دراسة ميدانية على المدارس الثانوية الحكومية بمحافظة الطائف THE SOCIAL PARTICIPATION REQUIRED FOR DEVELOPING THE PUBLIC SECONDARY SCHOOLS PERFORMANCE :A FIELD STUDY ON THE PUBLIC SECONDARY SCHOOLS IN TAIF GOVERNORATE [THESIS / DISSERTATION] ماجستير. الإدارة التربوية والتخطيط. جامعة أم القرى. 1432 هـ (2011) . مكة المكرمة. كلية التربية ... إقراء المزيد

إدارة التميز التنظيمي بالجامعات الحكومية السعودية تصور مقترح في ضوء المعايير العالمية
إدارة التميز التنظيمي بالجامعات الحكومية السعودية : تصور مقترح في ضوء المعايير العالمية رسالة دكتوراه للباحث : محمد بن فهاد اللوقان مناقشاً : أ.د / محمد الأصمعي محروس الجهة: كلية التربية بجامعة أم القرى قسم الإدارة التربوية والتخطيط العام الدراسي: 1432 / 2011 إقراء المزيد

2011 | الكلمات المفتاحية مدرسة المستقبل, الفكر التربوي المعاصر,
تصور مقترح لإدارة مدرسة المستقبل علي ضوء الفكر التربوي المعاصر
ABSTRACT STUDY TITLE: IMAGINE A PROPOSAL FOR THE MANAGEMENT SCHOOL OF THE FUTURE STATE OF KUWAIT IN THE LIGHT OF CONTEMPORARY MANAGEMENT THOUGHT. NAME OF RESEARCHER: IMAN ALI SALEH ABDULLAH MOHAMMED ASHKANANI PROBLEM OF THE STUDY: WAS A VALUABLE ANSWER THE FOLLOWING QUESTIONS: 1 - WHAT IS THE INTELLECTUAL AND PHILOSOPHICAL FRAMEWORK FOR THE MANAGEMENT SCHOOL OF THE FUTURE IN ... إقراء المزيد

تطوير الإدارة المدرسية في مدارس الأبناء الثانوية بالمملكة العربية السعودية  في ضوء معايير مشروع الملك عبد الله بن عبد العزيز لتطوير التعليم العام
صيغة مشكلة الدراسة في السؤال التالي: كيف يمكن تطوير الإدارة المدرسية في مدارس الأبناء الثانوية بالمملكة العربية السعودية في ضوء معايير مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم العام ؟ . أسئلة الدراسة : سعت الدراسة الحالية إلى الإجابة عن الأسئلة التالية : 1- ما سمات الإدارة المدرسية الفاعلة في الفكر الإداري المعاصر؟ 2 . - ما سمات الإدارة المدرسية ... إقراء المزيد