عنوان الرسالة: "إستراتيجية مقترحة لتفعيل اللامركزية في إدارة التعليم الأساسي في ضوء خبرات بعض الدول: دراسة ميدانية في محافظة أسيوط"

 وقد ضم تقرير الرسالة خمسة فصول علي النحو التالي:

الفصل الأول: " الإطار العام  للبحث "

 ويتناول هذا الفصل: مقدمة، مشكلة البحث، أسئلة البحث، أهمية البحث، أهداف البحث، الدراسات السابقة، منهج البحث، أدوات البحث،  حدود البحث، مصطلحات البحث، خطوات السير في البحث.

الفصل الثاني:  "اللامركزية في إدارة التعليم الأساسي "

 ويتناول هذا الفصل المحاور التالية: تمهيد، مفهوم اللامركزية في إدارة التعليم الأساسي، مبررات وأسباب الأخذ باللامركزية في التعليم الأساسي، أهداف اللامركزية في التعليم الأساسي، مزايا اللامركزية في التعليم الأساسي،  الإدارة الذاتية للمدرسة كتوجه للامركزية إدارة التعليم الأساسي، نشأة الإدارة الذاتية، مفهوم الإدارة الذاتية، الأسس والمبادئ التي تقوم عليها الإدارة الذاتية،  أهداف الإدارة الذاتية،  خصائص الإدارة الذاتية،  مزايا الإدارة الذاتية، فوائد الإدارة الذاتية، سلبيات الإدارة الذاتية، التحديات التي تواجه لامركزية إدارة التعليم الأساسي، مراحل تطبيق الإدارة الذاتية.

الفصل الثالث: "خبرات عالمية وتجارب محلية في تطبيق اللامركزية في إدارة التعليم الأساسي"

 ويتناول هذا الفصل المحاور التالية: تمهيد، خبرات بعض الدول المتقدمة نحو التوجه إلي اللامركزية، بعض التجارب المحلية نحو التوجه إلي اللامركزية، تعقيب.

الفصل الرابع: " إجراءات الدراسة الميدانية "

ويتناول هذا الفصل جزأين: الجزء الأول ويتضمن: تمهيد، أولاً: أهداف الدراسة الميدانية، ثانيًا: عينة الدراسة الميدانية، ثالثاً: أدوات الدراسة وإجراءات تقنينها، رابعاً: الأساليب الإحصائية المستخدمة في معالجة البيانات.

الجزء الثاني ويتضمن: تمهيد، النتائج الخاصة بمدى إدراك عينة الدراسة لواقع اللامركزية في إدارة التعليم الأساسي بمدارس محافظة أسيوط من حيث درجة الموافقة بصفة عامة، النتائج الخاصة بمدى إدراك عينة الدراسة لكل محور من محاور الاستبانة علي حدة، تعقيب.

الفصل الخامس: "خلاصة النتائج والإستراتجية المقترحة"

 ويتناول هذا الفصل المحاور التالية: تمهيد، خلاصة نتائج الدراسة الميدانية أولاً: نتائج الدراسة الميدانية، ثانياً: الإستراتيجية المقترحة: مرتكزات الإستراتيجية المقترحة، صياغة الإستراتيجية المقترحة، متطلبات تطبيق الإستراتيجية المقترحة، صعوبات تطبيق الإستراتيجية المقترحة ضمانات نجاح الإستراتيجية المقترحة، ثالثاً: الدراسات والبحوث المقترحة.

واختتمت الباحثة دراستها بسرد مراجع الدراسة، ملاحق الدراسة، ملخص الدراسة باللغة العربية، ملخص الدراسة باللغة الإنجليزية.