Prof.khaledomran

أ.د. خالد عبداللطيف محمد عمران

استاذ - نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة - جامعة سوهاج

كلية التربية

العنوان: جمهورية مصر العربية - محافظة سوهاج - جامعة سوهاج - كلية التربية

2175

إعجاب
فاعلية برنامج قائم على نظرية التعلم الإجتماعي  باستخدام خرائط السلوك فى  الدراسات الاجتماعية على التحصيل المعرفى وتنمية مهارات التواصل الاجتماعى والقيم الاجتماعية لدى التلاميذ الصم بالحلقة الإعدادية
رسالة دكتوراه فاعلية برنامج قائم على نظرية التعلم الإجتماعي باستخدام خرائط السلوك فى الدراسات الاجتماعية على التحصيل المعرفى وتنمية مهارات التواصل الاجتماعى والقيم الاجتماعية لدى التلاميذ الصم بالحلقة الإعدادية إعداد دكتوره / سحر عبد الله محمد أحمد مقلد مصر - جامعة سوهاج - كلية التربية مصر - جامعة سوهاج - كلية التربية مصر - جامعة سوهاج - كلية التربية قسم ... إقراء المزيد

تطوير أدوار المعلمات في تدعيم مقومات التربية الوطنية بين المأمول والممارسة لدى الناشئة في مدارس رياض الأطفال
رسالة ماجستير تطوير أدوار المعلمات في تدعيم مقومات التربية الوطنية بين المأمول والممارسة لدى الناشئة في مدارس رياض الأطفال إعداد الباحثة كريمة محمد صابر حسن مصر - جامعة سوهاج - كلية التربية قسم أصول التربية - تخص أصول تربية 1439هـ - 2017م تفضلوا المستخلص في المرفقات وبالتوفيق مستخلص الدراسة تطوير أدوار المعلمات في تدعيم مقومات التربية الوطنية بين المأمول والممارسة ... إقراء المزيد

فاعلية استخدام بعض أدوات الويب 2.0 لتدريس مقرر مبادئ الإلكترونيات في إكساب مهارات توصيل العناصر الإلكترونية لطلاب كلية التعليم الصناعي بسوهاج
رسالة ماجستير فاعلية استخدام بعض أدوات الويب 2.0 لتدريس مقرر مبادئ الإلكترونيات في إكساب مهارات توصيل العناصر الإلكترونية لطلاب كلية التعليم الصناعي بسوهاج الباحث محمد عبد اللاه محمد محمد مصر- جامعة سوهاج كلية التربية - كلية التعليم الصناعي قسم المناهج وطرق التدريس تخصص مناهج وطرق تدريس التعليم الصناعي - كهرباء 1438هـ - 2017م تفضلوا المستخلص في المرفقات المستخلص: عنوان البحث: ... إقراء المزيد

فاعلية برنامج إثرائي في الجغرافيا قائم على النظرية التواصلية باستخدام أدوات الجيل الثاني للويب في تنمية بعض مهارات البحث الجغرافي والدافعية للتعلم لدى طالبات الصف التاسع 
رسالة دكتوراه فاعلية برنامج إثرائي في الجغرافيا قائم على النظرية التواصلية باستخدام أدوات الجيل الثاني للويب في تنمية بعض مهارات البحث الجغرافي والدافعية للتعلم لدى طالبات الصف التاسع إعداد الباحثة د. سها يحيى خليل أبو حمادة مصر كلية البنات للأداب والعلوم والتربية قسم المناهج وطرق التدريس تخصص مناهج وطرق وتدريس الجغرافيا 1438هـ - 2017 م تفضلوا المستخلص في المرفقات وبالتوفيق ... إقراء المزيد

The Effect of a Suggested Web-Based Learning Program on Developing EFL Listening Skills of the First-Year Secondary Students and Their Attitudes Towards Web-Based Learning
رسالة ماجستير THE EFFECT OF A SUGGESTED WEB-BASED LEARNING PROGRAM ON DEVELOPING EFL LISTENING SKILLS OF THE FIRST-YEAR SECONDARY STUDENTS AND THEIR ATTITUDES TOWARDS WEB-BASED LEARNING THESIS _SUBMITTED IN THE FULFILLMENT OF THE REQUIREMENTS OF THE _ _M.A. DEGREE IN EDUCATION_ _(CURRICULA & METHODS OF TEACHING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE)_ BY _MAHMOUD EL-DABEA ABDEL-KAREEM_ _TEACHER OF ENGLISH IN EL-WAKADA ... إقراء المزيد

استراتيجيـة مقترحة لتنمية ثقافة النقـد لدى طلاب التعليم الجامعي في ضوء تغيرات المجتمع المصري المعاصرة  (دراسة ميدانية) 
رسالة دكتوراه استراتيجيـة مقترحة لتنمية ثقافة النقـد لدى طلاب التعليم الجامعي في ضوء تغيرات المجتمع المصري المعاصرة (دراسة ميدانية) إعداد الباحثة د. منال أبو الفتوح قاسم عويضة مصر - سوهاج - جامعة سوهاج كلية التربية - قسم اصول التربية تخصص أصول التربية 1428هـ - 2017م تفضلوا المستخلص في المرفقات وبالتوفيق مستخلص الدراسة: تحددت مشكلة الدراسة الحالية في محاولة الوقوف علي ... إقراء المزيد

أثر استخـدام خرائط التفكـير في تـدريس الجــبر على التحصيل المعرفي والتفكير الرياضي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
رسالة ماجستير أثر استخـدام خرائط التفكـير في تـدريس الجــبر على التحصيل المعرفي والتفكير الرياضي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي رسالة مقدمة للحصول على درجة الماجستير في التربية تخصص "المناهج وطرق تدريس الرياضيات" إعداد نهلة إسماعيل حامد أحمد معلمة رياضيات بإدارة ساقلتة التعليمية مصر - سوهاج كلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريس تخصص مناهج وطرق تدريس الرياضيات 1438هـ / 2017م ... إقراء المزيد

تأثير إستخدام الألعاب التعليمية الإلكترونية  في تدريس التاريخ لتنمية مهارات التفكير المتشعب والدافعية للانجاز لدي تلاميذ المرحلة الإبتدائية
رسالة ماجستير تأثير إستخدام الألعاب التعليمية الإلكترونية في تدريس التاريخ لتنمية مهارات التفكير المتشعب والدافعية للانجاز لدي تلاميذ المرحلة الإبتدائية إعداد الباحث إبراهيم خضاري علي عوض مصر - جامعة عين شمس كلية البنات للآداب والعلوم والتربية قسم المناهج وطرق التدريس تخصص مناهج وطرق تدريس التاريخ 1439هـ - 2017م تفضلوا المستخلص في المرفقات وبالتوفيق إقراء المزيد

فاعلية استخدام الطريقة المعملية المعززة بالوسائط المتعددة في تدريس مقرر أساسيات الهندسة الكهربية على تنمية بعض المفاهيم العلمية والمهارات العملية لدى طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي
رسالة ماجستير فاعلية استخدام الطريقة المعملية المعززة بالوسائط المتعددة في تدريس مقرر أساسيات الهندسة الكهربية على تنمية بعض المفاهيم العلمية والمهارات العملية لدى طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي إعداد الباحث أيمن صلاح موسي حسين مدرس نظري بالكلية التكنولوجية بوسط الوادي مصر - جامعة سوهاج كلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريس تخصص مناهج وطرق تدريس التعليم الصناعي 1438هــ - 2017م ... إقراء المزيد

استخدام الفصول الافتراضية لتنمية التحصيل المعرقي ومهارات التنظيم الذاتي للتعلم لدي طلاب الصف الأول الثانوي في مادة التاريخ
رسالة ماجستير استخدام الفصول الافتراضية لتنمية التحصيل المعرقي ومهارات التنظيم الذاتي للتعلم لدي طلاب الصف الأول الثانوي في مادة التاريخ إعداد الباحث محمود أبو الحجاج خضاري سيد مصر - جامعة عين شمس كلية البنات للآداب والعلوم والتربية قسم المناهج وطرق التدريس تخصص مناهج وطرق تدريس التاريخ 1438هـ - 2017م تفضلوا المستخلص في المرفقات وبالتوفيق إقراء المزيد