بشأن التعليم العام جمهورية مصر العربية : قانون رقــم 68 لسنة 1968 بتاريخ 28 / 11 / 1968 إقراء المزيد

التعليم في ظل دستور مصر 1954م في 13 يناير سنة 1953 صدر مرسوم بتأليف لجنة لوضع مشروع دستور جديد للبلاد، وانتخبت اللجنة علي ماهر رئيسا لها، استمرت اللجنة تباشر عملها على مدى عام وثمانية أشهر، انقسمت اللجنة خلالها إلى مجموعة من اللجان الفرعية التي ظلت تجتمع أسبوعيا، إلى أن انتهت في أغسطس 1954 من عملها وقدمت مشروعها، وقد رأى عبد ... إقراء المزيد

نحن الشعب المصري الذي إنتزع حقه في الحرية والحياة، بعد معركة متصلة ضد السيطرة المعتدية من الخارج والسيطرة المستغلة من الداخل. نحن الشعب المصري الذي تولى أمره بنفسه، وأمسك زمام شأنه بيده، غداة النصر العظيم الذي حققه بثورة 23 يوليو سنة 1952 وتوج به كفاحة علي مدى التاريخ. نحن الشعب المصري الـذي إستلهم العظة من ماضية، وإستمد العزم من حاضره، ... إقراء المزيد

ثقافة الفقر وفقر الثقافة في المؤسسات التربوية : مَن يسبق مَن ؟ ! إعداد أ.د / محمد الأصمعي محروس أستاذ متفرغ بكلية التربية - جامعة سوهاج المجلة التربوية - جامعة سوهاج : العدد 57 ، يناير 2019 م إن المؤسسات التربوية مطالبة اليوم بمواجهة الفقر والبطالة بين الشباب المتعلم ، وإحدى مدخلات هذه المواجهة هو التصدي لمقاومة ثقافة الفقر التي ... إقراء المزيد

مجانية التعليم في عام التعليم 2019م : رؤي واتجاهات في ضوء التغيرات السياسية التي اجتاحت مصر أخيراً جاء دستور مصر عام 2014 م ، الجاري العمل به في الوقت الحاضر ، حيث تمت الإشارة إلى أن التعليم إلزامى حتى نهاية المرحلة الثانوية أو ما يعادلها ، مع تكفل الدولة لمجانيته بمراحله المختلفة في مؤسسات الدولة التعليمية . ووفقاً للقانون فالتعليم ... إقراء المزيد

تحددت مشكلة الدراسة الحالية في ضرورة توافر متطلبات لازمة لتطبيق معايير الجودة في المؤسسات التعليمية سواء ما يتعلق بالقدرة المؤسسية أو الفاعلية التعليمية . أسئلة الدراسة: تحاول الدراسة الحالية الإجابة عن التساؤل الرئيسي التالي: ما متطلبات الجودة في المؤسسات التعليمية قبل الجامعية في جمهورية مصر العربية ؟ . أهداف الدراسة: 1- التعرف على متطلبات الجودة في المؤسسات التعليمية قبل الجامعية ... إقراء المزيد

في ظل ( دستور مصر عام 1971 م ) استمر ( الإقدام علي مجانية التعليم ) ، حيث نصت المادة 18 فيه علي أن التعليم حق تكفله الدولة ، وهو إلزامي في المرحلة الابتدائية ، وتعمل الدولة على مد الإلزام إلى مراحل أخرى ، وتشرف على التعليم كله ، وتكفل استقلال الجامعات ومراكز البحث العلمي ، وذلك كله بما يحقق ... إقراء المزيد

دستور مصر لسنة 1883م التعليم -لاشك أن ما أحاط بدستور 1923 من صراع ومعارك كان المحور الأساسى لنضال المصريين لمدة تزيد على ثلاث عقود من الكر والفر، ما بين إلغاء الدستور ثم إعادته، ثم إلغائه مرة أخيرة فى 10 ديسمبر 1952 بواسطة مجلس قيادة الثورة بعد اقل من 5 شهور من بيان الثورة الذى ألقاه بصوته "أنور السادات" ليعلن فيه ... إقراء المزيد

مجانية التعليم في ضوء دستور الجمهورية المصرية سنة 1956م صدر( دستور الجمهورية المصرية سنة 1956م ) ، مدعماً (الإقدام علي مجانية التعليم ) ، حيث نصت المادة 48 من هذا الدستور علي أن التعليم حر فى حدود القانون والنظام العام والآداب - كما وردت بالنص من قبل فى دستور1923م – أما الجديد في ( الإقدام علي مجانية التعليم ) فهو ... إقراء المزيد

تعتبر المرحلة الثانوية مرحلة مفصلية في السلم التعليمي فهي امتداد لما قبلها من تعليم أساسي وممهدة لما بعدها من تعليم عالي وجامعي , وهى أيضا مرحلة مفصلية فى حياة الفرد إما أن تدفع به إلى حياة العمل أو البطالة أو تهيىء له فرصة للتعليم العالي والجامعي وإيمانا بمدى أهمية التعليم الإلكتروني وفعاليته فى جميع مراحل التعليم المختلفة , ونظرا لما ... إقراء المزيد