رسالة ماجستير أثر استخدام استراتيجية المحطات العلمية في تدريس العلوم على تنمية الفهم العميق للمعلومات العلمية وحب الاستطلاع لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي بحث مقدم للحصول على درجة الماجستير في التربية تخصص مناهج وطرق تدريس العلوم إعداد محمود رضوان حامد عبد الرحيم معلم العلوم بمدرسة الديابات الابتدائية الجديدة بنات بأخميم إشراف أ.د/ حنان مصطفى أحمدأ.د/ حنان مصطفى أحمدأ.د/ حنان مصطفى ... إقراء المزيد

مستخلص البحث: " أثر استخدام إستراتيجية المحطات العلمية في تدريس العلوم على التحصيل المعرفي وتنمية عمليات العلم و التفكير الإبداعي والدافعية نحو تعلم العلوم لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي" هدف البحث الحالي التعرف على: أثر استخدام إستراتيجية المحطات العلمية في تدريس العلوم على التحصيل المعرفي وتنمية عمليات العلم و التفكير الإبداعي والدافعية نحو تعلم العلوم لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي، ... إقراء المزيد