2020 | الكلمات المفتاحية استراتيجية التعلم التعاوني, تدريس الدراسات الاجتماعية, د. خالد عمران, د. خالد عبد اللطيف, الدبلومة العامة, نظام العام الواحد, مجموعة 3, طرق تدريس الدراسات الاجتماعية, التاريخ, الجغرافيا,

2020 | الكلمات المفتاحية رانيا حسن حماد,

2020 | الكلمات المفتاحية مصطفي محمد عبد النعيم نصار,

2020 | الكلمات المفتاحية المدخل الجمالي,

2020 | الكلمات المفتاحية الدبلوم الخاصة, "تقويم المناهج", أ.د/خالد عبد اللطيف محمد عمران, 2019م, دبلوم خاصة, دبلوم مهنية, تخطيط وتطوير المنهج,

2020 | الكلمات المفتاحية متطلبات تمكين الجامعات المصرية,

2020 | الكلمات المفتاحية ايرينى بهجت أديب محروس,

2020 | الكلمات المفتاحية محمد صلاح على أحمد,

2020 | الكلمات المفتاحية أ.د. خالد عبد اللطيف محمد عمران, أ.د خالد عمران, خالد عمران, المناهج مفاهيم ومصطلحات, فلسفة المنهج, بناء المنهج, تقويم المنهج, خريطة المنهج, تصميم المنهج, تجريبي المنهج, الدبلوم الخاصة, الدبلوم المهنية, تخطيط وتطوير المناهج,

2020 | الكلمات المفتاحية رسائل ماجستير ودكتوراه في التربية, بحوث ودراسات تربوية, الموقع الرسمي للدكتور خالد, الموقع التربوي للدكتور خالد عمران, جامعة سوهاج - مصر, كلية التربية, قسم الصحة النفسية, رسالة دكتوراه, السيكودراما, فاعلية برنامج إرشادي, الأطفال ذوي الحرمان الوالدي, بسمة أحمد السيد إسماعيل, الصمود النفسي, Psychological resilience, parental deprivation, Counseling based on psychodram, الإرشاد بالسيكودراما, الحرمان الوالدي,