mohamed-saleem

أ.د / محمد الأصمعي محروس سليم

استاذ - أستاذ متفرغ : تاريخ التعيين بالوظيفة الحالية : ابتداءً من 1/8/2015 ( Prf. Dr. Mohamed Elasmay Mahrouse Saleem )

كلية التربية

العنوان: 4 شارع النبوي المهندس / نجيب محفوظ - أمام المدرسة التجريبية للغات – مدينة ناصر - سوهاج ثان ، سوهاج .

54

إعجاب
قضايا التربية والتعليم والشراكة المجتمعية بين الإحجام والإقبال
تؤدي المؤسسات التربوية أدواراً هامة في تحسين عمليات النمو الاقتصادي والاجتماعي ورفع مستويات إنتاجية العمل وتقليل مشكلات التخلف ، ومواجهة مشكلات الفقر في الكثير من دول العالم . وبناءً عليه اهتم المقال الحالي وركز علي أن قضايا التربية والتفكير في مواجهة مشكلاتها يلزم النظر إليها - كقضايا مجتمعية - ولا تقتصر مواجهتها علي مؤسسات اجتماعية بعينها ، وإنما تتكامل جهود ... إقراء المزيد

دور المؤسسات التربوية في تنمية جوانب الانتماء بين منسوبيها
دور المؤسسات التربوية في تنمية جوانب الانتماء بين منسوبيها من المفترض أن المؤسسة التربوية ( الأسرة – المدرسة – الجامعة – وسائل الإعلام – أماكن العبادة ، وغيرها ) تعد أفرادها وتُعلي فيهم جوانب الانتماء التى تضمن سلامه نظم وقواعد التعايش المجتمعي . دور المؤسسات التربوية في تنمية جوانب الانتماء بين منسوبيها من المفترض أن المؤسسة التربوية ( الأسرة – ... إقراء المزيد

خصخصة بعض الخدمات التربوية بالمدارس الحكومية : الفوائد والمخاطر
خصخصة بعض الخدمات التربوية بالمدارس الحكومية : الفوائد والمخاطر بحثت هذه المقالة الرؤية ( خصخصة بعض الخدمات التربوية بالمدارس الحكومية ) من حيث الفوائد والمخاطر . تمحورالتساؤل الرئيسي لهذه المقالة حول إمكانية ترك بعض الخدمات التربوية بالمدارس الحكومية للقطاع الخاص من حيث اللإفادة والضرر . تمحورالتساؤل الرئيسي لهذه المقالة حول إمكانية ترك بعض الخدمات التربوية بالمدارس الحكومية للقطاع الخاص من ... إقراء المزيد

رؤية حول إسهامات جودة التعليم في النمو الاقتصادي
تتزايد القناعات بأهمية التعليم في تحقيق النمو الاقتصادي المنشود نتيجة آراء عديدة أبرزت أهمية جودة التعليم في النمو الاقتصادي من خلال العوائد الإيجابية للتعليم علي المجتمع الإنساني ، والتي تمثلت قي تقدم المعارف وظهور التكنولوجيا الحديثة وازدهار وسائل المواصلات ، إلي جانب أن النظريات الاقتصادية أبرزت علاقات متمايزة ما بين مستويات إنتاجية الأفراد وبين مستوياتهم التعليمية ، وأن التعليم- غالباً- ... إقراء المزيد

2017 | الكلمات المفتاحية The Role of Media, Social Change, Community service,
The Role of Media on Social Change and Community service from Mutah University Students' Perspective
The Role of Media on Social Change and Community service from Mutah University Students' Perspective Journal of Education and Practice Vol.8, No.7, 2017, pp :246 - 253 Abstract This study aimed at investigating Mu'ta university students' perspectives about the role of media on social change and community service. The sample of the study consisted of (250) respondents. The results of ... إقراء المزيد

دراسات سابقة حول نماذج التخطيط في التعاقب القيادي
دراسات أجنبية سابقة ( حتي عام 2015 م ) عن تعاقب القيادات في مراحل التعليم العالي إعداد وتجميع : أ.د / محمد الأصمعي محروس الهدف من توفير هذه الدراسات الأجنبية السابقة في هذا المجال هو عرض بعض النماذج الهادفة والتجارب مع تعاقب القيادات في مراحل التعليم العالي تضمنت هذه الدراسات الأجنبية السابقة المحاور التالية : STRATEGIC LEADERSHIP COMPETENCIES قدرات القيادة ... إقراء المزيد

دراسات أجنبية سابقة بخصوص شروط القبول ببرامج اعداد المعلمين /  كليات التربية
دراسات أجنبية سابقة بخصوص شروط القبول ببرامج اعداد المعلمين / كليات التربية STUDIES ON THE ADMISSION REQUIREMENTS TEACHER PREPARATION PROGRAMS دراسات أجنبية سابقة بخصوص شروط القبول ببرامج اعداد المعلمين / كليات التربية STUDIES ON THE ADMISSION REQUIREMENTS TEACHER PREPARATION PROGRAMS أهتمت هذه الدراسات بفحص معايير التمهين لوظيفة المعلمين فى 50 جامعة معتمدة لمرحلة ما قبل التخرج في هذه الجامعات المتنوعة ... إقراء المزيد

ملخص بحث حول تنمية ثقافة التسامح في تربية الطفل المصري
ملخص بحث حول تنمية ثقافة التسامح في تربية الطفل المصري مصطلح التسامح ليس بجديد في ثقافتنا العربية وإن كان غير مفعل حالياً لكن معناه وارد وقديم والمعاني الموازية له من قبيل العفو والمساهلة والصفح والتعايش والتفهم . كما أمصطلح التسامح ليس بجديد في ثقافتنا العربية وإن كان غير مفعل حالياً لكن معناه وارد وقديم والمعاني الموازية له من قبيل العفو ... إقراء المزيد

معايير مقترحة لتحكيم بحث للنشر
مقترح حول معايير مستقبلية لتحكيم الأبحاث التربوية بمجلات النشر القومية إعداد أ.د / محمد الأصمعي محروس الأستاذ المتفرغ بكلية التربية – جامعة سوهاج إقراء المزيد

فلسفة التطوير المؤسسي بكلية التربية  - جامعة سوهاج
تتبنى كلية التربية بجامعة سوهاج - في مجال التطويرالمؤسسي بها - فلسفة تقوم على تحقيق رؤيتها ورسالتها وأهدافها من خلال الاضطلاع بالمسؤوليات التالية : تتبنى كلية التربية بجامعة سوهاج - في مجال التطويرالمؤسسي بها - فلسفة تقوم على تحقيق رؤيتها ورسالتها وأهدافها من خلال الاضطلاع بالمسؤوليات التالية : * - تحقيق الريادة في جوانب الإثراء المعرفي للدراسات الإنسانية والتأصيل العلمي ... إقراء المزيد