drmohamed

محمد محمود عبدالوهاب

استاذ مساعد - استاذ مساعد بقسم تكنولوجيا التعليم

كلية التربية

العنوان: قسم تكنولوجيا التعليم بكلية التربية

16

إعجاب
فعالية برنامج مقترح في استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني " مودل"  (Moodle) في التدريس وأثره على الجانب التحصيلي  والمهاري والدافع للإنجاز لدى طلاب التعليم التجاري بكلية التربية بسوهاج
ملخص الدراسة عنوان الدراسة: فعالية برنامج مقترح في استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني " موودل" (MOODLE) في التدريس وأثره على الجانب التحصيلي والمهاري والدافع للإنجاز لدى طلاب التعليم التجاري بكلية التربية بسوهاج مقدمة الدراسة: يتسم العصر الحالي بكم هائل من المعرفة والمعلومات، وبتقدم تقنى، وتغيرات سريعة وتحولات جوهرية في التطبيقات العلمية والتقنية، مما أدى إلي تسميته بعصر التقدم التكنولوجي والمعلوماتي، ... إقراء المزيد

برنامج قائم على الكفايات لتنمية مهارات استخدام مواقع التواصل الإجتماعى  فى التدريس  لدى طلاب التعليم التجاري بكلية التربية بسوهاج
عنوان الدراسة : برنامج قائم على الكفايات لتنمية مهارات استخدام مواقع التواصل الإجتماعى فى التدريس لدى طلاب التعليم التجاري بكلية التربية بسوهاج مقدمة : لقد ساهمت ثورة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات في حالة من التقارب والتواصل وكسر الحواجز وإزالة الفواصل ومتابعة الأحداث والتجول اللإمكاني بما تملكه من قدرات ووسائط تقنية عديدة يضاف لها كل يوم تقنيات ووسائط جديدة محاولة بذلك معايشة ... إقراء المزيد

الكفايات الواجب توافرها ضمن برنامج إعداد معلم العلوم التجارية بكلية التربية بسوهاج من وجهة نظر المتخصصين " تصور مقترح"
عنوان الدراسة : (الكفايات الواجب توافرها ضمن برنامج إعداد معلم العلوم التجارية بكلية التربية بسوهاج من وجه نظر المتخصصين) "تصور مقترح" مشكلة الدراسة:التعرف على الكفايات الواجب توافرها لإعداد معلمي العلوم التجارية بكلية التربية بسوهاج من وجه نظر المتخصصين. مشكلة الدراسة : حاولت الدراسة الحالية الإجابة عن التساؤل الرئيسي التالي: ما الكفايات الواجب توافرها لإعداد معلمي العلوم التجارية بكلية التربية بسوهاج؟ ... إقراء المزيد

صعوبات استخدام نظام إدارة التعلم  الإلكتروني مودل ( Moodle  ) ببعض الجامعات المصرية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس وطلابهم"دراسة تقويمية
مقدمة : يمتاز العصر الحالي بكم هائل من المعرفة والمعلومات، وبتقدم تقنى، وتغيرات سريعة وتحولات جوهرية في التطبيقات العلمية والتقنية، مما أدى إلي تسميته بعصر التقدم التكنولوجي والمعلوماتى ؛ لذا أصبح من الضروري على النظم التربوية مواكبة هذه المتغيرات لمواجهة المشكلات التي قد تنجم عنها كثرة المعلومات، وزيادة عدد المتعلمين، ونقص المعلمين، وبعد المسافات ، وقد أدت هذه التغيرات إلي ... إقراء المزيد

برنامج مقترح فى المهارات التدريسية قائم على التعلم الإلكتروني  وأثره فى التحصيل المعرفي وتنمية الكفاءة التدريسية لدى طلاب الشعبة التجارية بكلية التربية بسوهاج
ملخص الدراسة عنوان الدراسة : برنامج مقترح فى المهارات التدريسية قائم على التعلم الإلكتروني وأثره فى التحصيل المعرفي وتنمية الكفاءة التدريسية لدى طلاب الشعبة التجارية بكلية التربية بسوهاج . مقدمة : يُعد التعلم الإلكتروني والذي يعتمد بصفة أساسية على الحاسب الآلي من أهم أساليب التعلم الحديثة ، فهو يساعد فى مواجهة مشكلات إرتفاع معدلات السكان ، وقصور الإمكانات ، ويساعد ... إقراء المزيد

فاعلية برنامج مقترح فى تكنولوجيا المعلومات قائم على التعلم الداتى باستخدام الإنترنت فى التحصيل المعرفى وتنمية المهارات التكنولوجية والوعى بها لدى طلاب كلية التربية بسوهاج
يتناول هذا الجزء ملخص البحث من حيث مشكلة البحث وخطة دراستها ، والنتائج التى تم التوصل إليها ، ثم توصيات ومقترحات البحث ، وذلك على النحو التالى : أولاً : مشكلة البحث وخطة دراستها : * مشكلة البحث : تُعد قضية تكنولوجيا المعلومات وتوظيفها توظيفا عملياً في التعليم إحدى التحديات الحقيقية التى يواجهها تعليم وتعلم العلوم التجارية ، فالوظيفية طريق ... إقراء المزيد

أثر استخدام استراتيجية بلوم للتعلم للإتقان في تدريس مقرر الحاسب الآلى لدى طلاب المدرسة الثانوية
ملخص البحث مشكلة الدراسة: يعد تطوير استراتيجيات تدريس المقررات التعليمية هدفاً مهماً يسعى التربويون إليه الآن ؛ لأن ذلك يؤثر على عملية تعليمها ، وناتج التعلم لها ، وعلى مستوى إنجاز المتعلمين للأهداف التعليمية المرجوة من تدريسها فى مراحل التعلم المختلفة. ولمقرر الحاسب الآلي أهمية خاصة فهو مادة العصر الحديث، و سمة أساسية من سمات الحياة المعاصرة، فقد أصبح يستخدم ... إقراء المزيد