fify_khalil

أ . د / فيفي أحمد توفيق خليل

استاذ - أستاذ ورئيس قسم أصول التربية .

كلية التربية

العنوان: سوهاج-مدينة ناصر-شارع ال20

42

إعجاب
2023 | الكلمات المفتاحية توظيف الترجمة -التأليف التربوي,
واقع توظيف الترجمة في البحث والتأليف التربوي في كليات التربية بمصر في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة
استهدفت الدراسة الحالية تحقيق ما يلي: التعرف على المقصود بالترجمة من حيث نشأتها وأهدافها وتطورها ونظرياتها وأهميتها للبحث والتأليف التربوي ، الوقوف على البحث والتأليف التربوي من حيث مفهومهم وأهميتهم وأهدافهم ومتطلباتهم في ضوء مجتمع المعرفة والتحديات التي تواجههم وعلاقتهم بالترجمة ، التعرف على مجتمع المعرفة من حيث مفهومه وخصائصه وأبعاده ومتطلبات تحقيقه وعلاقته بالترجمة في البحث والتأليف التربوي ، ... إقراء المزيد

2022 | الكلمات المفتاحية القنوات الفضائية المصرية-التسا,
دور بعض القنوات الفضائية المصرية في تدعيم جوانب التربية على التسامح الفكري
استهدف البحث الحالي الوقوف على دور بعض القنوات الفضائية المصرية في تدعيم جوانب التربية على التسامح الفكري ، مع تقديم تصور مقترح لتفعيل هذا الدور . استهدف البحث الحالي الوقوف على دور بعض القنوات الفضائية المصرية في تدعيم جوانب التربية على التسامح الفكري ، مع تقديم تصور مقترح لتفعيل هذا الدور . واستخدمت الباحثة في البحث الحالي المنهج الوصفي، وذلك ... إقراء المزيد

2022 | الكلمات المفتاحية الإصلاح التعليمي - التعليم الخ,
الإصلاح التعليمي  في مصر في ضوء فلسفة التعليم الخاص ( دراسة تحليلية )
إن الدعوة إلى مشاركة التعليم الخاص للتعليم الحكومي لم يكن في كافة الأحوال تعبيراً عن قصور الدولة لتوفير ما هو ضروري، وأن الظروف الاقتصادية ليست هي وحدها الدافع وراء انتشار المدارس الخاصة، بل هناك عوامل أخرى مثل زيادة الطلب الاجتماعي على التعليم، وإحساس الأفراد بقيمة التعليم بالنسبة لحياتهم الاجتماعية، بالإضافة إلى تزايد كلفة التعليم، هذا إلى جانب الدور الهام الذي ... إقراء المزيد

2022 | الكلمات المفتاحية نموذج مقترح -المدارس المستقلة,
رسالة دكتوراه بقسم أصول التربية الاربعاء 20 / 7 / 2022
رسالة متميزة في مجال أصول التربية حول نموذج مقترح لتعليم أبناء الثقافات الفرعية (المجتمع السيوي والنوبي) في ضوء فكرة المدارس المستقلة ،،، مزيد من التقدم والتألق لقسم أصول التربية بكلية التربية جامعة سوهاج . إقراء المزيد

2022 | الكلمات المفتاحية متطلبات -الخطة الاستراتيجية لل,
متطلبات تنفيذ الخطة الاستراتيجية للتعليم قبل الجامعي (2014-2030) في مؤسسات رياض الأطفال
استهدفت الدراسة الحالية التعرف على متطلبات تنفيذ الخطة الاستراتيجية2014 -2030 في مؤسساترياض الأطفال؛ وذلك لتطوير العملية التعليمة وتدعيم تطوير رياض الأطفال لاستثمار هذه المرحلة استثمارا تاما، كما استهدفت الدراسة تحديد الصعوبات والمعوقات التي تواجه تنفيذ الخطة الاستراتيجية2014-2030 في رياض الأطفال بمحافظة سوهاج والتعرف على سبل مواجهة تلك الصعوبات والمعوقات؛ وذلك حتى يمكن تقديم خطة تنفيذية لمتطلبات تنفيذ الخطة الاستراتيجية 2014-2030 ... إقراء المزيد

2022 | الكلمات المفتاحية
تنفيذ الخطة الاستراتيجية للتعليم قبل الجامعي في مؤسسات رياض الأطفال
استهدفت الدراسة الحالية التعرف على متطلبات تنفيذ الخطة الاستراتيجية2014 -2030 في مؤسساترياض الأطفال؛ وذلك لتطوير العملية التعليمة وتدعيم تطوير رياض الأطفال لاستثمار هذه المرحلة استثمارا تاما، كما استهدفت الدراسة تحديد الصعوبات والمعوقات التي تواجه تنفيذ الخطة الاستراتيجية2014-2030 في رياض الأطفال بمحافظة سوهاج والتعرف على سبل مواجهة تلك الصعوبات والمعوقات؛ وذلك حتى يمكن تقديم خطة تنفيذية لمتطلبات تنفيذ الخطة الاستراتيجية 2014-2030 ... إقراء المزيد

2022 | الكلمات المفتاحية معوقات -الاتاحة -مؤسسات رياض ا,
معوقات تحقيق الإتاحة بمؤسسات رياض الأطفال في مصر (دراسة ميدانية بمحافظة سوهاج)
تمثل الهدف الرئيس من هذا البحث في تحديد معوقات تحقيق الإتاحة في مؤسسات رياض الأطفال في مصر، ولتحقيق هذا الهدف الرئيس سعت الباحثة إلى تحقيق مجموعة من الأهداف الفرعية تمثلت في: تحليل مفهوم الإتاحة في مؤسسات رياض الأطفال. ، ورصد المعوقات التي تواجه الإتاحة بمؤسسات رياض الأطفال بمصر. ، والوقوف على الوضع الراهن للإتاحة بمؤسسات رياض الأطفال بمصر ، وتحليل ... إقراء المزيد

2022 | الكلمات المفتاحية التربية ومخاطر العصر,
المؤتمر الثاتي لقسم أصول التربية
عقد المؤتمر العلمي الثاني لقسم أصول التربية بكلية التربية جامعة سوهاج في العام ٢٠٢٢ تحت عنوان : التربية وقضايا العصر وتم عرض عدة بحوث حول هذا العنوان وتوصل إلى عدة توصيات مهمة في مواجهة هذه المخاطر ، دام العطاء والتميز لقسم أصول التربية بكلية التربية جامعة سوهاج🤲🏼🌹🤲🏼 إقراء المزيد

2022 | الكلمات المفتاحية القنوات الفضائية المصرية-التسا,
تصور مقترح لدور بعض القنوات الفضائية المصرية في تدعيم جوانب التربية على التسامح الفكري
استهدف البحث الحالي الوقوف على دور بعض القنوات الفضائية المصرية في تدعيم جوانب التربية على التسامح الفكري ، مع تقديم تصور مقترح لتفعيل هذا الدور . استهدف البحث الحالي الوقوف على دور بعض القنوات الفضائية المصرية في تدعيم جوانب التربية على التسامح الفكري ، مع تقديم تصور مقترح لتفعيل هذا الدور . واستخدمت الباحثة في البحث الحالي المنهج الوصفي، وذلك ... إقراء المزيد

2021 | الكلمات المفتاحية الهوية الثقافية - العصر الرقمي,
أزمة الهوية في العصر الرقمي لدى طلاب المدارس الحكومية المصرية
استهدفت الدراسة التعرف على انعكاس متغيرات العصر الرقمي على الهوية الثقافية لدى الشباب ، والتعرف على مقومات الهوية وأهم مظاهرها والتحديات التي تواجهها في العصر الرقمي وتم استخدام المنهج الوصفي ، وجاءت أبرز النتائج : أن متغيرات العصر الرقمي تنعكس على مقومات الهوية الثقافية لدى طلاب المدارس الحكومية المصرية بدرجة متوسطة ، وتأتي اللغة العربية في المرتبة الأولى تأثرا بمتغيرات ... إقراء المزيد