Prof.khaledomran

أ.د. خالد عبداللطيف محمد عمران

استاذ - نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة - جامعة سوهاج

كلية التربية

العنوان: جمهورية مصر العربية - محافظة سوهاج - جامعة سوهاج - كلية التربية

2168

إعجاب

المنشورات و المؤلفات التي تحتوي علي الكلمة المفتاحية: تلاميذ المرحلة الإعدادية


تأثير برنامج مقترح قائم على القضايا المعاصرة في تدريس التاريخ علي تنمية الوعي السياسي وبعض مهارات اتخاذ القرار لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
رسالة ماجستير تأثير برنامج مقترح قائم على القضايا المعاصرة في تدريس التاريخ علي تنمية الوعي السياسي وبعض مهارات اتخاذ القرار لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية بحث مقدم للحصول على درجة الماجستير في التربية تخصص " مناهج وطرق تدريس التاريخ " إعداد مرفت محمد محمد عويس _ _إشراف_ _إشراف أ.د/يحيي عطية سليمان د/هبه الله حلمي عبد الفتاح أستاذ المناهج وطرق التدريس- التاريخ ... إقراء المزيد

بعض الأساليب المعرفية وعلاقتها بتوجهات أهداف الانجاز لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية
رسالة ماجستير بعض الأساليب المعرفية وعلاقتها بتوجهات أهداف الانجاز لدي تلاميذ المرحلة الإعداديةبعض الأساليب المعرفية وعلاقتها بتوجهات أهداف الانجاز لدي تلاميذ المرحلة الإعداديةبعض الأساليب المعرفية وعلاقتها بتوجهات أهداف الانجاز لدي تلاميذ المرحلة الإعداديةبعض الأساليب المعرفية وعلاقتها بتوجهات أهداف الانجاز لدي تلاميذ المرحلة الإعداديةبعض الأساليب المعرفية وعلاقتها بتوجهات أهداف الانجاز لدي تلاميذ المرحلة الإعداديةبعض الأساليب المعرفية وعلاقتها بتوجهات أهداف الانجاز لدي ... إقراء المزيد

فاعلية استراتيجية الخرائط الذهنية في تدريس التربية الإسلامية علي تنمية التفكير البصري لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية
رسالة ماجستير فاعلية استراتيجية الخرائط الذهنية في تدريس التربية الإسلامية علي تنمية التفكير البصري لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية إعداد الباحثة شادية محمد محمود حسن مصر - الغردقة جامعة جنورب الوادي كلية التربية بالغردقة قسم المناهج وطرق التدريس تخصص مناهج وطرق تدريس اللغة العربية والتربية الإسلامية 1439هـ - 2018م تفضلوا المستخلص في المرفقات وبالتوفيق إقراء المزيد

فاعلية الألعاب الإلكترونية التعليمية لتدريس الدراسات الاجتماعية فى تنمية بعض مهارات التعلم الذاتي والتخيل التاريخي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
رسالة ماجستير فاعلية الألعاب الإلكترونية التعليمية لتدريس الدراسات الاجتماعية فى تنمية بعض مهارات التعلم الذاتي والتخيل التاريخي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية إعداد الباحثة مارينا صموئيل عبد الملاك شمشون مصر - جامعة جنوب الوادي كلية التربية بالغغردقة قسم المناهج وطرق التدريس تخصص مناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية لجنة الإشراف: أ. د /صلاح الدين عرفه محمود أستاذ المناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية ... إقراء المزيد

أثر استخدام مدخل القراءة والكتابة للتعلم في تنمية بعض مهارات التفكير العليا والتحصيل والاتجاه في الجغرافيا لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
رسالة دكتوراه أثر استخدام مدخل القراءة والكتابة للتعلم في تنمية بعض مهارات التفكير العليا والتحصيل والاتجاه في الجغرافيا لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية إعداد د. إيمان محمد عبدالوارث مصر - جامعة عين شمس كلية البنات للآداب والعلوم والتربية قسم المناهج وطرق التدريس تخصص مناهج وطرق تدريس الجغرافيا 1429هـ / 2008م تفضلوا المستخلص في المرفقات وبالتوفيق المستخلص: عنوان البحث : أثر استخدام ... إقراء المزيد

أثر برنامج قائم علي الوسائط المتعددة في تدريس التاريخ علي تنمية الحس التاريخي لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية
رسالة ماجستير أثر برنامج قائم علي الوسائط المتعددة في تدريس التاريخ علي تنمية الحس التاريخي لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية إعداد الباحثة إيمان رجب عطية حشيش مصر - كلية التربية جامعة المنوفية - قسم المناهج وطرق التدريس تخصص مناهج وطرق تدريس التاريخ 1434هـ - 2013م تفضلوا المستخلص في المرفقات وبالتوفيق إقراء المزيد

فاعلية برنامج إلكتروني قائم علي الأحداث التاريخية في تنمية مهارات التحليل وإصدار الأحكام لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية
رسالة دكتوراه فاعلية برنامج إلكتروني قائم علي الأحداث التاريخية في تنمية مهارات التحليل وإصدار الأحكام لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية إعداد إيمان رجب عطية حشيش مصر - جامعة المنوفية - كلية التربية قسم المناهج وطرق التدريس وتكنولوجيا التعليم تخصص مناهج وطرق تدريس التاريخ 1441هـ - 2019م تفضلوا المستخلص في المرفقات وبالتوفيق للجميع مستخلص البحث: استهدف البحث بناء برنامج قائم على الأحداث ... إقراء المزيد

أثر استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب فى الدراسات الإجتماعية لتنمية بعض مهارات البحث والاتجاه نحو التعلم الإلكترونى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
رسالة ماجستير أثر استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب فى الدراسات الإجتماعية لتنمية بعض مهارات البحث والاتجاه نحو التعلم الإلكترونى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية إعداد نرمين عادل عبد العليم عبد الهادى مصر - جامعة الزقازيق كلية التربية - قسم المناهج وتكنولوجيا التعليم تخصص مناهج وتكنولوجيا التعليم للحصولعلىدرجةالماجستيرفىالتربية تخصص( تكنولوجيا التعليم) 1441هـ - 2019م تفضلوا المستخلص في المرفقات وبالتوفيق مستخلص البحث عنوان ... إقراء المزيد

استخدام نموذج أبعاد التعلم لمارزانو في تنمية مهارات التفكير التأملي الجغرافي والتحصيل لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية
رسالة ماجستير استخدام نموذج أبعاد التعلم لمارزانو في تنمية مهارات التفكير التأملي الجغرافي والتحصيل لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية إعداد إيمان جمال سيد أحمد محمد معيدة بقسم المناهج وطرق التدريس وتكنولوجيا التعليم كلية التربية - جامعة الزقازيق مصر تخصص مناهج وطرق تدريس الجغرافيا 1436هـ - 2015م تفضلوا المستخلص في المرفقات وبالتوفيق إقراء المزيد

أثر برنامج مقترح لتدريس الدراسات الاجتماعية وفق المدخل الاستقصائي علي تنمية المفاهيم الجغرافية والقدرة علي حل المشكلات لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية
رسالة ماجستير أثر برنامج مقترح لتدريس الدراسات الاجتماعية وفق المدخل الاستقصائي علي تنمية المفاهيم الجغرافية والقدرة علي حل المشكلات لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية الباحثة علياء عباس محمد حسب مصر - جامعة المنيا كلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريس تخصص مناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية (جغرافيا) 1433 - 2012م تفضلوا المستخلص في المرفقات وبالتوفيق إقراء المزيد