رسالة ماجستير فاعلية برنامج مقترح قائم على بعض استراتيجيات التعلم النشط باستخدام السبورة التفاعلية لتنمية مهارات التواصل الشفوي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي THE EFFECTIVENESS OF THE PROGRAM PROPOSAL BASED ON SOME STRATEGIES FOR ACTIVE LEARNING USING INTERACTIVE WHITEBOARD FOR THE DEVELOPMENT OF ORAL COMMUNICATION SKILLS OF FIFTH GRADE PRIMARY بحث مقدم للحصول على درجة الماجستير في التّربية "تخصص مناهج ... إقراء المزيد

رسالة ماجستير متطلبات تنفيذ الخطة الاستراتيجية للتعليم قبل الجامعي 2014-2030 في مؤسسات رياض الأطفال إعداد شيماء صابر عبدالله محمد قسم أصول التربية كلية التربية جامعة سوهاج 1443هـ - 2022م مستخلص الدراسة عنوان الدراسة:متطلبات تنفيذ الخطة الاستراتيجية 2014-2030 في مؤسسات رياض الأطفال استهدفت الدراسة الحالية وذلك لتطوير العملية التعليمة برياض الأطفال واستثمارها بصورة متقنة، كما استهدفت الدراسة تحديد الصعوبات والمعوقات التي ... إقراء المزيد

رسالة دكتوراه استخدام إستراتيجية الدعامات التعليمية الإلكترونية القائمة على النظرية التواصلية في تدريس التربية الإسلامية استخدام إستراتيجية الدعامات التعليمية الإلكترونية القائمة على النظرية التواصلية في تدريس التربية الإسلامية وأثرها في التحصيل الدراسي ومهارات القرن الحادي والعشرين والاتجاه نحو المادة لدى طلاب المرحلة الثانوية رسالة ضمن متطلبات التسجيل لدرجة دكتوراه الفلسفة في التربية تخصص رسالة ضمن متطلبات التسجيل لدرجة دكتوراه الفلسفة ... إقراء المزيد

رسالة دكتوراه استراتيجية مقترحة لتفعيل أدوار المؤسسات التربوية في مواجهة جرائم استغلال الأطفال في مصر _A SUGGESTED STRATEGY TO ACTIVATE THE RULES OF EDUCATIONAL _ _ORGANIZATION IN FACING THE CRIMES OF ABUSING _ _CHILDREN IN EGYPT_ دراسة للحصول على درجة دكتوراه الفلسفة في التربية (تخصص أصول التربية)دراسة للحصول على درجة دكتوراه الفلسفة في التربية (تخصص أصول التربية) مقدمة من أميمة ... إقراء المزيد

رسالة دكتوراه الانْعِكَاسَاتُ التَّرْبَويَّةُ لِمَدَارِسِ الفِكْرِ النَّقْدْيِّ عَلَى صِنَاعَةِ السِّياسَةِ التَّعْلِيمِيَّةِ فِي مِصْرَ الانْعِكَاسَاتُ التَّرْبَويَّةُ لِمَدَارِسِ الفِكْرِ النَّقْدْيِّ عَلَى صِنَاعَةِ السِّياسَةِ التَّعْلِيمِيَّةِ فِي مِصْرَ الانْعِكَاسَاتُ التَّرْبَويَّةُ لِمَدَارِسِ الفِكْرِ النَّقْدْيِّ عَلَى صِنَاعَةِ السِّياسَةِ التَّعْلِيمِيَّةِ فِي مِصْرَ الانْعِكَاسَاتُ التَّرْبَويَّةُ لِمَدَارِسِ الفِكْرِ النَّقْدْيِّ عَلَى صِنَاعَةِ السِّياسَةِ التَّعْلِيمِيَّةِ فِي مِصْرَ رسالة مقدمة للحصول على درجة دكتوراه الفلسفة في التربية ( تخصص أصول التربية ) ... إقراء المزيد

رسالة دكتوراه نظم المعلومات الإدارية ودورها في تطوير الأداء الإداري للقيادات الجامعية بالجامعات المصرية "نموذج مقترح" _MANAGEMENT INFORMATION SYSTEMS AND ITS ROLE IN DEVELOPING THE ADMINISTRATIVE PERFORMANCE FOR UNIVERSITY LEADERS IN EGYPTIAN UNIVERSITIES __"SUGGESTED MODEL"_ _ _ رسالة مقدمة لنيل درجة دكتوراه الفلسفة في التربية "تخصص "إدارة تعليمية" إعداد محمد عبد البديع آدم حسين كبير معلمين بإدارة سوهاج التعليمية إشراف ... إقراء المزيد

رسالة دكتوراه إستراتيجية مقترحة لتطبيق بعض الآليات المعاصرة لتحقيق مبدأ تكافؤ الفرص التعليمية في التعليم الأساسي رسالة مقدمة من علي عبد الحليم علي عبدالرحيم معلم أول رياضيات بمعهد جهينة الأزهري للحصول على درجة دكتوراه الفلسفة في التربية (تخصص أصول التربية) إشــــــــراف الأستاذ الدكتور فيصل الراوي طايع الأستاذ الدكتور عماد صموئيل وهبة أستاذ أصول التربية المتفرغ والعميد الأسبق لكلية التربية جامعة ... إقراء المزيد

رسالة دكتوراه التخطيط الاستراتيجي للتربية الحرفية لذوي الاحتياجات الخاصة في مصر على ضوء متطلبات سوق العمل المعاصرة رسالة دكتوراه الفلسفة في التربية (تخصص أصول تربية)(تخصص أصول تربية)(تخصص أصول تربية) إعـــداد محمد عادل محمود حسين معلم لغة إنجليزية بمدرسة كوم إشقاو الإعدادية المشتركة بطما 2022م مستخلص الرسالة التخطيط الاستراتيجي للتربية الحرفية لذوي الاحتياجات الخاصة في مصر على ضوء متطلبات سوق العمل ... إقراء المزيد

رسالة ماجستير النظريات الضمنية للذكاء في علاقتها بمهارات التفكير الإيجابى والمرونة العقلية لـــدى الموهوبين و العاديين في العلوم من طلاب المرحلة الثانوية _IMPLICIT THEORIES OF INTELLIGENCE IN ITS RELATION TO POSITIVE THINKING SKILLS AND MENTAL FLEXIBILITY AT GIFTED AND AVERAGE IN SCIENCE OF SECONDARY SCHOOL STUDENTS._ بحث مقدم للحصول على درجة الماجستير فى التربية تخصص "علم النفس التربوى" إعداد إيمان ... إقراء المزيد

رسالة دكتوراه الهوية المهنية لمعلمي التعليم العام في مصر وعلاقتها بمجتمعات التعلم المهنية في ضوء بعض النماذج العالمية المعاصرة رسالة مقدمة للحصول على درجة دكتوراه الفلسفة في التربية ( تخصص أصول التربية) اعداد أمينة خلف محمد آدم ليسانس دراسات إسلامية وعربية - جامعة الأزهر إشراف الأستاذ الدكتور الأستاذ الدكتور خلف محمد البحيري(رحمه الله) عماد صموئيل وهبة أستاذ أصول التربية المتفرغ ... إقراء المزيد